Câu 1

​1. Mở đoạn

​Giới thiệu tác giả, tác phẩm: Shin Kyung-sook và tiểu thuyết Hãy chăm sóc mẹ – một tác phẩm thức tỉnh tình cảm gia đình.

2. Thân đoạn

*Sự bực tức và phản ứng với mọi người - Cô bực bội hỏi tại sao không ai đón bố mẹ. Đây là tâm lý điển hình khi gặp biến cố: dùng sự giận dữ để che lấp nối sợ hãi và mặc cảm tội lỗi của bản thân. -Phản ứng "mím chặt môi" khi bị hỏi ngược lại cho thấy sự bế tắc và xấu hồ vì chính cô cũng là người biết tin muộn nhất.

*Sự đồng cảm muộn màng và nỗi ám ảnh: -Hành động xuống ga Seoul – nơi mẹ mất tích: Chi-hon muốn tìm lại dấu vết của mẹ nhưng thực chất là đang tự đày đọa mình trong ký ức. -Cảm giác "người đông như nêm", "xô đẩy": Cô trực tiếp trải nghiệm sự lạnh lùng của dòng người để thấu hiểu nỗi sợ hãi, cô độc mà người mẹ già yếu đã phải chịu đựng.

*Hồi ức và nỗi ân hận (Điểm nhấn tâm lý): -Ký ức về chiếc váy: Cô nhớ lại việc mình từng từ chối chiếc váy xếp nếp mẹ chọn. Lúc đó cô chỉ thấy nó "trẻ con", nhưng giờ đây cô mới hiểu đó là sở thích, là ước mơ nhỏ bé của mẹ mà cô đã gạt đi không thương tiếc. -Sự đối lập: Hình ảnh chiếc váy đẹp đẽ và "chiếc khăn cũ kỹ lem nhem" trên đầu mẹ cho thấy sự hy sinh của mẹ – mẹ dành điều tốt nhất cho con còn mình thì khắc khổ. - Câu nói "Lẽ ra mình nên mặc thử": Thể hiện sự hối tiếc muộn màng. Nỗi đau của Chi-hon không chỉ là mất mẹ, mà là nhận ra mình đã chưa từng thực sự hiểu me.

Câu 2

A. Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: kí ức tuổi thơ đối với mỗi người. B. Làm rõ vấn đề: - Giải thích Kí ức tuổi thơ: những kỉ niệm thời thơ ấu khi chúng ta còn bé, vô lo vô nghĩ, hồn nhiên vui chơi tinh nghịch. - Phân tích Mỗi con người ai cũng có tuổi trẻ, cũng trải qua những năm tháng trẻ con vui tươi, hồn nhiên, những kỉ niệm đó sẽ theo chúng ta đến suốt cuộc đời, góp phần làm hoàn thiện tính cách, lối sống của bản thân sau này. Kí ức tuổi thơ có vai trò vô cùng quan trọng đối với mỗi con người, mỗi người đều có những kỉ niệm cho riêng mình. Người không có tuổi thơ, không có kí ức đẹp là những người có tâm hồn nghèo nàn, sau này khi nhìn lại không có gì đáng nhớ tạo ra sự trống rỗng. - Chứng minh Học sinh tự lấy dẫn chứng về tầm quan trọng của kí ức đối với cuộc sống của con người. Tuy nhiên trong cuộc sống cũng có những kí ức đau buồn của thời trẻ mà con người ta muốn quên đi, nó là vết thương lớn theo ta đến suốt đời. Lại có những người thu mình trong một góc từ nhỏ, ít giao lưu, những người này sẽ có ít kí ức để nhớ về. C. Kết đoạn: Khái quát lại vai trò, tầm quan trọng của kí ức tuổi thơ đối với mỗi người; đồng thời rút ra bài học, liên hệ bản thân.

Câu 1

​1. Mở đoạn

​Giới thiệu tác giả, tác phẩm: Shin Kyung-sook và tiểu thuyết Hãy chăm sóc mẹ – một tác phẩm thức tỉnh tình cảm gia đình.

2. Thân đoạn

*Sự bực tức và phản ứng với mọi người - Cô bực bội hỏi tại sao không ai đón bố mẹ. Đây là tâm lý điển hình khi gặp biến cố: dùng sự giận dữ để che lấp nối sợ hãi và mặc cảm tội lỗi của bản thân. -Phản ứng "mím chặt môi" khi bị hỏi ngược lại cho thấy sự bế tắc và xấu hồ vì chính cô cũng là người biết tin muộn nhất.

*Sự đồng cảm muộn màng và nỗi ám ảnh: -Hành động xuống ga Seoul – nơi mẹ mất tích: Chi-hon muốn tìm lại dấu vết của mẹ nhưng thực chất là đang tự đày đọa mình trong ký ức. -Cảm giác "người đông như nêm", "xô đẩy": Cô trực tiếp trải nghiệm sự lạnh lùng của dòng người để thấu hiểu nỗi sợ hãi, cô độc mà người mẹ già yếu đã phải chịu đựng.

*Hồi ức và nỗi ân hận (Điểm nhấn tâm lý): -Ký ức về chiếc váy: Cô nhớ lại việc mình từng từ chối chiếc váy xếp nếp mẹ chọn. Lúc đó cô chỉ thấy nó "trẻ con", nhưng giờ đây cô mới hiểu đó là sở thích, là ước mơ nhỏ bé của mẹ mà cô đã gạt đi không thương tiếc. -Sự đối lập: Hình ảnh chiếc váy đẹp đẽ và "chiếc khăn cũ kỹ lem nhem" trên đầu mẹ cho thấy sự hy sinh của mẹ – mẹ dành điều tốt nhất cho con còn mình thì khắc khổ. - Câu nói "Lẽ ra mình nên mặc thử": Thể hiện sự hối tiếc muộn màng. Nỗi đau của Chi-hon không chỉ là mất mẹ, mà là nhận ra mình đã chưa từng thực sự hiểu me.

Câu 2

A. Mở đoạn: Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: kí ức tuổi thơ đối với mỗi người. B. Làm rõ vấn đề: - Giải thích Kí ức tuổi thơ: những kỉ niệm thời thơ ấu khi chúng ta còn bé, vô lo vô nghĩ, hồn nhiên vui chơi tinh nghịch. - Phân tích Mỗi con người ai cũng có tuổi trẻ, cũng trải qua những năm tháng trẻ con vui tươi, hồn nhiên, những kỉ niệm đó sẽ theo chúng ta đến suốt cuộc đời, góp phần làm hoàn thiện tính cách, lối sống của bản thân sau này. Kí ức tuổi thơ có vai trò vô cùng quan trọng đối với mỗi con người, mỗi người đều có những kỉ niệm cho riêng mình. Người không có tuổi thơ, không có kí ức đẹp là những người có tâm hồn nghèo nàn, sau này khi nhìn lại không có gì đáng nhớ tạo ra sự trống rỗng. - Chứng minh Học sinh tự lấy dẫn chứng về tầm quan trọng của kí ức đối với cuộc sống của con người. Tuy nhiên trong cuộc sống cũng có những kí ức đau buồn của thời trẻ mà con người ta muốn quên đi, nó là vết thương lớn theo ta đến suốt đời. Lại có những người thu mình trong một góc từ nhỏ, ít giao lưu, những người này sẽ có ít kí ức để nhớ về. C. Kết đoạn: Khái quát lại vai trò, tầm quan trọng của kí ức tuổi thơ đối với mỗi người; đồng thời rút ra bài học, liên hệ bản thân.