Câu 1

Viết đoạn văn nghị luận (khoảng 200 chữ):

Sống một cách ý nghĩa là khát vọng chung của mỗi con người, đặc biệt là trong cuộc sống hiện đại nhiều biến động hôm nay. Theo tôi, để sống ý nghĩa, trước hết con người cần biết sống có mục đích và giá trị. Mỗi người nên xác định cho mình một hướng đi đúng đắn, không sống buông xuôi, vô định, mà luôn nỗ lực học tập, lao động để hoàn thiện bản thân và đóng góp cho xã hội. Bên cạnh đó, sống ý nghĩa còn là biết yêu thương và trân trọng những điều bình dị quanh mình: gia đình, bạn bè, thầy cô, những kỉ niệm đã cùng ta đi qua năm tháng. Một đời sống chỉ thật sự có ý nghĩa khi con người biết sống nhân ái, sẻ chia, không thờ ơ, vô cảm trước người khác. Ngoài ra, mỗi người cũng cần biết sống chân thành với chính mình, dám nhìn nhận sai lầm và không ngừng vươn lên. Khi sống có mục tiêu, có tình yêu thương và trách nhiệm, con người sẽ tìm thấy niềm vui, hạnh phúc và để lại những dấu ấn tốt đẹp trong cuộc đời.

Câu 2

Phân tích bài thơ Áo cũ của Lưu Quang Vũ (khoảng 600 chữ):

Lưu Quang Vũ là nhà thơ giàu cảm xúc, thơ ông thường giản dị nhưng chứa đựng chiều sâu nhân văn. Bài thơ Áo cũ là một tác phẩm tiêu biểu, qua hình ảnh chiếc áo đã sờn cũ, tác giả gợi lên tình mẫu tử thiêng liêng và lời nhắn nhủ con người hãy biết trân trọng những giá trị bền bỉ của thời gian.

Mở đầu bài thơ là hình ảnh chiếc áo cũ gắn liền với sự trưởng thành của người con:
“Áo cũ rồi, mỗi ngày thêm ngắn
Chỉ đứt sờn màu bạc hai vai”
Chiếc áo không chỉ cũ vì thời gian mà còn “ngắn” dần theo năm tháng lớn lên của con. Những chi tiết “đứt sờn”, “bạc hai vai” vừa tả thực vừa gợi cảm, khiến chiếc áo trở thành nhân chứng âm thầm của tuổi thơ. Từ đó, tác giả bộc lộ cảm xúc trân trọng: thương áo cũ cũng chính là thương những ký ức đã được “đựng trong hồn”, khiến lòng người không khỏi “cay cay”.

Sang khổ thơ thứ hai, hình ảnh người mẹ hiện lên đầy xúc động:
“Mẹ vá áo mới biết con chóng lớn
Mẹ không còn nhìn rõ chỉ để xâu kim”
Qua hành động vá áo, người mẹ nhận ra con đã lớn, còn bản thân thì đã già đi. Chi tiết “mẹ không còn nhìn rõ” gợi sự hi sinh thầm lặng và dấu ấn của thời gian trên đôi mắt mẹ. Đường khâu tay mẹ vá không chỉ nối những mảnh vải mà còn kết tinh tình yêu thương vô bờ bến, khiến người con “càng yêu áo thêm” cũng chính là yêu mẹ nhiều hơn.

Khổ thơ thứ ba tiếp tục khắc sâu mối liên hệ giữa áo – con – mẹ. Chiếc áo đã đồng hành cùng con “qua mùa qua tháng”, trở thành vật gắn bó thân thiết. Khi con thay áo mới, áo cũ “dài hơn” không phải vì áo thay đổi, mà vì mẹ đã già thêm một tuổi. Cách so sánh tinh tế ấy khiến thời gian trở nên hữu hình, chạm đến cảm xúc người đọc bằng sự xót xa, lặng lẽ.

Khổ thơ cuối là lời nhắn nhủ mang ý nghĩa triết lí:
“Hãy biết thương lấy những manh áo cũ
Để càng thương lấy mẹ của ta”
Từ việc thương chiếc áo cũ, tác giả mở rộng thành bài học về cách sống: hãy biết trân trọng những gì đã cùng ta đi qua năm tháng, trân trọng quá khứ, kỉ niệm và những con người đã hi sinh vì ta. Giọng thơ nhẹ nhàng nhưng sâu lắng, mang sức lay động bền bỉ.

Bằng hình ảnh giản dị, ngôn ngữ mộc mạc và cảm xúc chân thành, Áo cũ không chỉ là bài thơ về một vật dụng quen thuộc mà còn là khúc ca cảm động về tình mẹ, về lòng biết ơn và sự trân trọng những giá trị bền lâu trong cuộc đời.

Câu 1:

- Phương thức biểu đạt chính của đoạn trích là nghị luận:
+ Vì văn bản tập trung bày tỏ quan điểm, suy ngẫm, lí giải về ý nghĩa của cái chết và cách con người nên sống, kết hợp với tự sự và biểu cảm để tăng sức thuyết phục.

Câu 2
-Nội dung chính của đoạn trích:
+ Đoạn trích bàn về ý nghĩa của cái chết như một lời nhắc nhở đối với người đang sống từ đó kêu gọi con người sống nhân ái, chia sẻ, bớt ích kỷ, tham lam và biết trân trọng những người xung quanh khi họ còn sống.

Câu 3:

- Biện pháp tu từ được sử dụng trong đoạn 7

- Ẩn dụ, so sánh cuộc sống được ví như, một cánh đồng, cái chết được ví như “Một cánh đồng bên cạnh”.

Câu 4:

Tác giả cho rằng cái chết chứa đựng một lời nhắc nhở sâu sắc đối với những người đang sống:hãy sống tốt hơn, nhân văn hơn, biết yêu thương, chia sẻ, cảm thông và cư xử tử tế với những người xung quanh khi họ còn hiện diện. Cái chết giúp con người nhìn lại chính mình, nhận ra những sai lầm, ích kỉ, vô tâm mà trước đó ta thường bỏ quên trong đời sống thường ngày.

Em,anh đồng tình với ý kiến ấy.
Bởi vì trong thực tế, khi chứng kiến sự ra đi của một người, con người thường sống chân thật hơn với cảm xúc của mình, biết trân trọng các mối quan hệ và nuối tiếc những điều chưa kịp làm. Tuy nhiên, sự thức tỉnh đó thường đến muộn. Nếu mỗi người biết xem cái chết như một lời nhắc nhở thường trực, chúng ta sẽ sống yêu thương và có trách nhiệm hơn ngay từ khi người khác còn ở bên mình, thay vì chỉ hối tiếc khi đã mất đi.

Thông điệp ý nghĩa nhất em/anh rút ra từ văn bản là: hãy sống nhân ái, chân thành và có trách nhiệm với những người xung quanh khi họ còn đang sống, đừng để đến lúc mất mát mới hối tiếc vì sự vô tâm, ích kỉ của mình.

Bởi vì văn bản cho thấy cái chết không chỉ là sự kết thúc của một đời người mà còn là lời nhắc nhở tỉnh thức cho những người còn lại: nhắc ta biết yêu thương, cảm thông, chia sẻ và cư xử tốt đẹp hơn. Nếu con người biết sống đúng với những giá trị nhân văn ấy ngay trong đời sống hằng ngày, thì xã hội sẽ bớt đi ích kỉ, hận thù và mỗi cá nhân cũng sống thanh thản, ý nghĩa hơn.

Câu 1:

Trong văn bản ở phần Đọc hiểu, hình tượng đất nước  hiện lên vừa gần gũi, đời thường vừa thiêng liêng, lớn lao. Đất nước không chỉ được cảm nhận qua không gian địa lí hay chiều dài lịch sử mà hiện diện cụ thể trong cuộc sống của con người hôm nay: trong tiếng cười trẻ thơ cắp sách tới trường, trong niềm hạnh phúc của những cô gái chuẩn bị áo cưới. Tuy nhiên, phía sau những hình ảnh yên bình ấy là dấu ấn khốc liệt của chiến tranh, là “triệu tấn bom rơi”, là “công sự bom vùi”. Qua đó, tác giả nhấn mạnh rằng đất nước được xây đắp bằng máu xương, sự hi sinh và ý chí quật cường của nhân dân. Hình tượng đất nước vì thế mang chiều sâu lịch sử và giá trị nhân văn lớn lao: đất nước là sự tiếp nối giữa quá khứ đau thương và hiện tại hòa bình. Từ đó, tác phẩm khơi dậy trong lòng người đọc niềm tự hào dân tộc, lòng biết ơn đối với các thế hệ đi trước và ý thức trách nhiệm gìn giữ, xây dựng đất nước trong tương lai.

câu 1:

Dấu hiệu để xác địn thể thơ của đoạn trích là:

các dòng thơ có số chữ không đều , không bị ràng buộc bởi niêm luật chặt chẽ nhịp thơ linh hoạt, phù hợp với việc bộc lộ cảm xúc và suy tư.
- Đoạn trích được viết theo thể thơ t do.
Câu 2:

Đoạn thơ thể hiện cam xuc xúc động, tuej hào xen lẫn nha biết ơn sâu sắc  của nhân vật trữ tình:

-Xúc động trước sự hồi sinh của cuộc sống hòa bình

-Tự hào về sức sống bền bỉ của con người Việt Nam

-Biết ơn những thế hệ đã hi sinh trong chiến tranh để thế hệ sau được sống trong yên bình.

Câu 3.
- Một biện pháp tu từ nổi bật trong đoạn thơ là điệp ngữ kết hợp với phép đối lập qua từ, đều.

“Mỗi em bé phút này tung tăng vào lớp Một
Đều sinh trong thời có triệu tấn bom rơi,

Mỗi cô gái thu này bắt đầu may áo cưới
Đều đã đứng lên từ công sự bom vùi!”

+ Ý nghĩa: Từ “đều” được lặp lại nhấn mạnh: tất cả những niềm vui hiện tại đều có chung một xuất phát điểm là chiến tranh, mất mát

+ Sự đối lập giữa hình ảnh tuổi thơ, áo cưới, với bom rơi, công sự làm nổi bật giá trị của hòa bình.

+ Qua đó khẳng định: hạnh phúc hôm nay được đánh đổi bằng gian khổ, hi sinh của quá khứ.

Câu 4:
- Vị ngọt trong câu thơ cuối là:

+ Vị ngọt của hoà bình độc lập,tự do và hạnh.

+ Đó là vị ngọt của cuộc sống yên vui, của những điều bình dị mà thiêng liêng.

- Vị ngọt” ấy có được từ:

+ Máu xương, nước mắt và sự hi sinh của biết bao thế hệ đi trước.

+ Từ tinh thần yêu nước, ý chí chiến đấu kiên cường của dân tộc.

Câu 5:
-Từ nội dung đoạn trích, có thể rút ra suy nghĩ về ý nghĩa của lòng yêu nước:

Lòng yêu nước là sức mạnh tinh thần to lớn giúp dân tộc vượt qua mọi thử thách, đau thương. Nhờ lòng yêu nước, con người sẵn sàng hi sinh lợi ích cá nhân vì độc lập, tự do của Tổ quốc. Trong thời bình hôm nay, yêu nước không chỉ là ghi nhớ công lao của cha anh mà còn là sống có trách nhiệm, trân trọng hòa bình, học tập và lao động tốt để xây dựng đất nước ngày càng giàu mạnh.

Câu 1:Diễn biến tâm lý, trong đoạn trích của Chi-hon được thể hiện phức tạp, đan xen giữa bàng hoàng, ân hận day dứt. Khi nghe tin mẹ bị lạc, cô bối rối đến mức không thể suy nghĩ rõ ràng. Cô bực tức trách mọi người trong gia đình, nhưng lại nhanh chóng nhận ra chính mình cũng có lỗi khi mãi bốn ngày sau mới biết chuyện. Nỗi ân hận khiến những ký ức về mẹ ùa về, từ chuyện chiếc váy năm xưa đến hình ảnh mẹ dắt cô đi giữa biển người ở Seoul. Từ những kỷ niệm đó, Chi-hon vừa xót xa vì sự vô tâm của mình, vừa kinh ngạc vì sự mạnh mẽ của mẹ, càng không thể chấp nhận việc mẹ lại có thể bị lạc giữa thành phố. Khi quay trở lại ga Seoul, nơi mẹ mất dấu, cô chìm trong nỗi sợ hãi, lo lắng và đau đớn. Những suy nghĩ dồn dập về cha, về lúc mẹ bị xô tuột khỏi tay bố, khiến tâm trạng Chi-hon càng thêm rối bời. Đoạn trích cho thấy tâm lý của Chi-hon chuyển biến từ sốc và trách móc sang hoang mang, tự trách và thương mẹ sâu sắc, một quá trình thức tỉnh đầy cảm xúc.

Câu 2: Cuộc đời mỗi con người, ký ức về những người thân yêu luôn là một phần vô cùng quý giá. Đó không chỉ là những hình ảnh, những câu chuyện đã cũ mà còn là nền tảng tạo nên tính cách, cảm xúc và cách sống của mỗi chúng ta. Ký ức về những người thân yêu nuôi dưỡng tâm hồn, giúp ta hiểu hơn về yêu thương, sự sẻ chia và những giá trị sống bền vững.

Trước hết, ký ức về người thân là nơi lưu giữ tình cảm sâu nặng nhất của mỗi con người. Những khoảnh khắc giản dị như bữa cơm gia đình, tiếng gọi của mẹ, hay cái xoa đầu của cha… tưởng nhỏ bé nhưng lại trở thành điểm tựa tinh thần mỗi khi ta mệt mỏi giữa cuộc sống bộn bề. Chúng nhắc ta nhớ rằng dù ngoài kia có khó khăn đến đâu, ta vẫn từng được yêu thương, che chở và là điều quan trọng đối với ai đó. Chính sự nâng đỡ vô hình ấy khiến con người thêm mạnh mẽ và vững vàng.

Bên cạnh đó, ký ức về những người thân yêu giúp ta trưởng thành. Khi nhớ lại những lời dạy, những hy sinh âm thầm hay cả những giây phút ta vô tình làm tổn thương họ, ta hiểu hơn giá trị của tình cảm gia đình và học cách sống trân trọng, biết ơn. Nhiều khi chỉ đến lúc xa cách hoặc mất mát, con người mới thấm thía tình yêu lớn lao đã được nhận. Nhưng chính những ký ức đó giúp ta hoàn thiện bản thân, sống tốt đẹp hơn để không lặp lại sai lầm.

Hơn nữa, ký ức về người thân còn tạo nên bản sắc và cội nguồn của mỗi người. Chúng kết nối ta với quá khứ, nhắc ta nhớ rằng mình đến từ đâu, ai đã nuôi dưỡng mình trở thành con người hôm nay. Trong nhịp sống hiện đại, con người dễ bị cuốn vào những mối quan hệ thoáng qua, nhưng chính ký ức gia đình giữ ta lại với sự ấm áp và giá trị bền lâu.

Tóm lại, ký ức về những người thân yêu có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Đó là kho báu của mỗi con người, là nguồn sức mạnh tinh thần, là bài học trưởng thành và là sợi dây kết nối ta với cội nguồn. Vì vậy, hãy trân trọng từng giây phút bên người thân, để ký ức đẹp luôn ở lại và đồng hành với ta suốt cuộc đời.

Ngôi kể thứ nhất, người kể xưng (tôi)