Câu1: Sự việc trong văn bản là việc Vũ Như Tô bị giam trong ngục, Đan Thiềm vào khuyên Vũ Như Tô nên bỏ việc xây Cửu Trùng Đài để cứu mình và cứu dân

Câu2: Chỉ dẫn sân khấu trong văn bản là “Bà nói như một người đồng bệnh

Tác dụng: 

-Giúp người đọc hình dung rõ hơn thái độ, cử chỉ, hành động của nhân vật khi nói lời thoại

-Bộc lộ tâm trạng, cảm xúc của nhân vật Đan Thiềm, cho thấy sự đồng cảm sâu sắc của bà đối với Vũ Như Tô, cả hai đều là những người tài năng nhưng bị rơi vào hoàn cảnh bi kịch, bế tắc

Câu3: Từ “đồng bệnh” có ý nghĩa thể hiện sự đồng cảm, thấu hiểu của Đan Thiềm đối với Vũ Như Tô

Câu4:

Văn bản thể hiện xung đột giữa Vũ Như Tô và Đan Thiềm
Ý nghĩa của xung đột: 

-Thể hiện sự khác biệt về quan điểm sống và lý tưởng nghệ thuật: Vũ Như Tô theo đuổi cái đẹp vĩnh cửu, bất chấp hậu quả; Đan Thiềm thì thực tế hơn, đặt mạng sống và hạnh phúc của con người lên trên hết

-Làm nổi bật bi kịch của người nghệ sĩ tài năng trong xã hội phong kiến, khi khát vọng sáng tạo không thể dung hòa với lợi ích của nhân dân

Câu5: Ban đầu, Vũ Như Tô kiên quyết từ chối xây Cửu Trùng Đài, vì ông cho rằng đó là việc làm phù phiếm, tốn kém, gây hại cho dân. 
Ông thay đổi quyết định sau khi được Đan Thiềm khuyên nhủ vì: 

-Đan Thiềm đã đánh thức khát vọng sáng tạo nghệ thuật mãnh liệt trong con người Vũ Như Tô, thuyết phục ông rằng Cửu Trùng Đài sẽ là công trình vĩ đại, lưu danh muôn thuở 

-Vũ Như Tô tin vào lời hứa của Đan Thiềm rằng sẽ có cách để vua Lê Tương Dực không làm hại dân

-Sự thay đổi quyết định này thể hiện sự giằng xé nội tâm của Vũ Như Tô giữa lý tưởng nghệ thuật và trách nhiệm với nhân dân, dẫn đến bi kịch cuối cùng của ông

Câu1: → Ví dụ lời độc thoại của vua Lia:

“Về mặt đó thì thiên nhiên vượt trên nghệ thuật…” (đoạn vua Lia nói một mình, không hướng tới nhân vật nào)

Câu2: Sau khi bị hai con gái lớn Gô-rô-nin và Rê-gan ruồng bỏ, tước quyền lực, đuổi ra khỏi lâu đài, sống lang thang trong mưa bão

→ Chính trong cảnh khốn cùng và cô độc, vua Lia mới nhận ra:

Lời yêu thương trước đây của hai con gái chỉ là giả dối

Quyền lực của nhà vua không phải là vạn năng, không thể điều khiển được lòng người và số phận

Câu 3:

-Lời thoại dài, dồn dập, nhiều câu cảm thán, câu ngắt đoạn

-Pha trộn thực – ảo, logic bị đứt quãng

-Ngôn ngữ hỗn loạn, cảm xúc mãnh liệt, biểu hiện trạng thái tinh thần rối loạn, gần như điên loạn

Câu4: *Chỉ dẫn sân khấu:

-Hành động: ôm xác con gái, giết tên lính

-Trạng thái: tiếng kêu than, tiếng khóc, tiếng kèn tang

-Hoàn cảnh: mưa bão, cảnh chết chóc

*Tác dụng:

-Giúp người đọc hình dung rõ không gian, hành động, tâm trạng nhân vật

-Tăng tính kịch tính, bi thương cho vở kịch

-Làm nổi bật cao trào bi kịch của vua Lia và Cor-đê-li-a

Câu5: *Bức tranh hiện thực đen tối, tàn nhẫn:

-Gia đình tan vỡ vì lòng tham và sự giả dối.

-Quyền lực gắn với bạo lực, phản bội, chết chóc.

-Con người phải trả giá đắt cho sai lầm, ảo tưởng và sự mù quáng.

→ Qua đó, tác phẩm thể hiện giá trị nhân đạo sâu sắc, cảm thương cho con người và phê phán xã hội bất công.

Câu 1: người kể chuyện là người kể giấu mình

Câu 2: biển hiện lên dữ dội, hiểm nguy, đáng sợ

Câu 3: văn bản phản ánh nỗi oan khuất của con người, sự tàn nhẫn, ghen tuông mù quáng, đồng thời thể hiện niềm thương xót đối với số phận bất hạnh và khát vongj công lí của nhân dân

Câu4: là biểu tượng cho những thế lực tanf ác, hiểm nguy, những thuwr thách khốc liệt, sự trừng phạt khắc nghiệt ở cõi âm mà linh hồn người em phải gánh chịu

Câu 5: gợi sợ hãi, đau đớn, tuyệt vọng, thương cảm sâu sắc cho số phận người em và sự khắc nghiệt của hành trình vượt biển