đã lùn còn mất chân =))))

t ko ở Bắc Giang, t ở Bắc Ninh =Đ

lấy cái que diêm đốt nó =Đ

" để cho một năm ms thật năng động, cô sẽ cho các em làm 1 bài kiểm tra cho 1 tuồn ms đầy phấn khởi' =))))

Gọi x, y, z(kg) lần lượt là số giấy vụ ba chi đội 7A, 7B và 7C thu được (x, y, z > 0)
Theo đề bài, ta có:
\(\frac{x}{7} = \frac{y}{8} = \frac{z}{9}\) và \(x + y + z = 120\)
Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\frac{x}{7} = \frac{y}{8} = \frac{z}{9} = \frac{x + y + z}{7 + 8 + 9} = \frac{120}{24} = 5\)
\(\Rightarrow \left{\right. x = 5 \cdot 7 = 35 \\ y = 5 \cdot 8 = 40 \\ z = 5 \cdot 9 = 45\)
Vậy số kg giấy vụn ba chi đội 7A, 7B và 7C thu được lần lượt là 35kg, 40kg và 45kg

a/\(\frac{x}{5} = \frac{- 3}{15}\)
\(\frac{x}{5} = \frac{- 1}{5}\)
\(x = - 1\)
b/Áp dụng tính chất của dãy tỉ số bằng nhau, ta có:
\(\frac{x}{17} = \frac{y}{12} = \frac{x - y}{17 - 12} = \frac{10}{5} = 2\)
\(\Rightarrow \left{\right. x = 2 \cdot 17 = 34 \\ y = 2 \cdot 12 = 24\)

a/Thay x = -6 vào biểu thức, ta có:
\(3 \times \left(\right. - 6 \left.\right) + 5\)
\(= - 18 + 5\)
\(= - 13\)
b/Thay m = -2 và n = -1 vào biểu thức, ta có:
\(2 \cdot \left(\left(\right. - 2 \left.\right)\right)^{2} - 3 \cdot \left(\right. - 1 \left.\right) + 7\)
\(= 8 + 3 + 7\)
\(= 18\)

a/Hệ số tỉ lệ k là:
\(k = x y = \left(\right. - 10 \left.\right) \cdot \left(\right. - 2 \left.\right) = 20\)
b/
+) Khi \(x = 4\) thì \(y = \frac{20}{x} = \frac{20}{4} = 5\)
+) Khi \(x = - 2\) thì \(y = \frac{20}{x} = \frac{20}{- 2} = - 10\)

ê thật :0

phải gì phải gì? phải chịu =))))))