Câu 1:

Đoạn thơ trên được viết theo thể thơ : song thất lục bát

Câu 2:

  Trong văn bản " Bà má Hậu Giang " sự việc sảy ra là tên giặc xông vào Túp lều của bà má Hậu Giang, cha hỏi và đe dọa để dò la chỗ ở của du kích.Mặc dù bị uy hiếp , bà má vẫn nhất quyết không khai báo , sẵn sàng hy sinh để bải vệ con và nghĩa quân

Câu 3 :

Những hành động thể hiện sự tàn ác của tên giặc là :

+ " đạp cửa xông vào nhà "

+ " đạp lên đầu má "

+    " rướn cổ , giương mi , trợn mắt "_

Câu 4 :

Trong câu thơ trên , tác giả sử dụng biện pháp tu từ so sánh , biện pháp tu từ so sánh được thể hiện qua hình ảnh sự gan dạ , anh hùng của người con được ví như " rừng nước mạnh " " rừng tràm thơm " .

Biện pháp tu từ này giúp câu thơ trở nên sinh động, hấp dẫn , ấn tượng hơn . Đồng thời nhấn mạnh sự mạnh mẽ , dũng cảm của người con , một người không sợ hãi trước kẻ thù , luôn kiên cường bảo vệ tổ quốc thân yêu .Qua đó , thể hiện niềm tự hào và sự biết ơn sâu sắc của tác giả đối với những chiến sĩ nhân dân Miền Nam .

Câu 5:

Từ hình tượng kiên cường, mạnh mẽ của bà má trong văn bản . Em nhận thấy thế hệ trẻ ngày nay cần biết trân trọng và biết ơn công lao đối với những người đi trước. Nhòe có họ mà chúng ta mới có được hòa bình ngày hôm nay . Vì vậy , mà chúng ta cần phải học thật tốt , chăm chỉ rèn luyện để trở thành một công dân gương mẫu , có ích cho đất nước . Ngoài ra , các bạn trẻ cần tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền , quảng bá các giá trị truyền thống với những bạn bè nước ngoài . Sống nhân ái , có trách nhiệm để góp phần xây dựng và bảo vệ quê hương , đất nước .