Phạm Đức Hà

Giới thiệu về bản thân

chúng m có cảm giác thế giới chỉ có mình m ko
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Ủa huyên tụ nhiên tri thức

Câu 1: Dấu hiệu hình thức để xác định thể thơ:

Thể thơ: 7 chữ (thơ bảy chữ).

Câu 2: Những hình ảnh gợi lên cuộc sống kháng chiến gian khổ trong đoạn thơ (2):

"Nhà chon von khuất sau vườn ngô sắn".

"Cơm thiếu muối".

"Rau dền ăn với trám".

"Sương trắng đồi".

"Áo mỏng rét căm căm".

Câu 3: Tác dụng của biện pháp tu từ lặp cấu trúc ("Ơi Chu Hưng...") trong đoạn thơ (3):

Tạo nhịp điệu: Làm cho câu thơ mang âm hưởng như một tiếng gọi, tiếng tha thiết, tâm tình.

Nhấn mạnh tình cảm: Thể hiện nỗi nhớ da diết, tình cảm gắn bó, sâu nặng và sự tri ân của tác giả đối với vùng đất và con người Chu Hưng.

Tăng tính biểu cảm: Gợi lên khung cảnh kỷ niệm ấm áp giữa gian khổ, nhấn mạnh sự sẻ chia.

Câu 4: Nhận xét về tình cảm của tác giả:

Tình yêu quê hương, đất nước sâu nặng, đặc biệt là tình cảm gắn bó với nơi mình sinh ra và lớn lên (nơi sơ tán, chiến khu).

Sự trân trọng, tri ân sâu sắc đối với những người mẹ, người dân nghèo khó nhưng dũng cảm, đùm bọc cán bộ trong kháng chiến.

Nỗi nhớ da diết, hoài niệm về thời gian khổ nhưng ấm áp tình người.

Câu 5: Sự tương đồng trong việc khắc hoạ vẻ đẹp thiên nhiên:

Nội dung: Cả hai ngữ liệu đều khắc họa vẻ đẹp thiên nhiên tươi xanh, trù phú, đặc trưng của vùng trung du, miền núi phía Bắc (rừng nứa, đồi cọ, sông Thao/sông Lô, quả vả/nắng...).

Không khí: Thiên nhiên hiện lên vừa hùng vĩ, vừa thơ mộng, lấp loáng tươi sáng (cọ xanh rờn, quả vàng, nắng chói), tạo cảm giác sức sống tươi mới.

Gắn liền với kháng chiến: Thiên nhiên không chỉ đẹp mà còn là không gian sống, chiến đấu, bao bọc con người trong kháng chiến.

ác điều chỉnh được đề xuất để tiết kiệm năng lượng: Chuyển sang đèn LED: Nếu thiết kế hiện tại sử dụng bóng đèn sợi đốt hoặc halogen, hãy thay thế chúng bằng bóng đèn LED. Đèn LED tiêu thụ ít điện năng hơn đáng kể để tạo ra cùng một lượng ánh sáng, ngay lập tức cải thiện hiệu quả năng lượng. Giảm công suất: Đảm bảo đèn sử dụng bóng đèn có công suất thấp hơn. Đối với đèn bàn LED, công suất dưới 13W thường đủ để học tập đồng thời tiết kiệm năng lượng. Thêm khả năng điều chỉnh độ sáng: Tích hợp công tắc điều chỉnh độ sáng để người dùng có thể giảm độ sáng khi không cần cường độ tối đa, từ đó giảm mức tiêu thụ điện năng. Tại sao cần xem xét lại thiết kế: Phù hợp mục tiêu: Sản phẩm không đáp ứng tiêu chí cụ thể là "tiết kiệm năng lượng". Việc xem xét lại thiết kế đảm bảo sản phẩm cuối cùng phù hợp với tất cả các yêu cầu ban đầu của người dùng. Hiệu suất chức năng: Ánh sáng phải được cân bằng với mức tiêu thụ năng lượng. Việc sử dụng điện năng quá mức mà không có lợi ích chức năng bổ sung (như tầm nhìn tốt hơn) cho thấy cần phải tối ưu hóa công nghệ chiếu sáng được sử dụng. An toàn và khả năng sử dụng: Đảm bảo đèn hoạt động hiệu quả sẽ ngăn ngừa hiện tượng quá nhiệt, giúp tăng cường an toàn và tuổi thọ.