a)
90 - x = 45 - 60
90 - x = -15
-x = -15 - 90
-x = -105
x = 105

b)
161 + (x - 45) = 87
x - 45 = 87 - 161
x - 45 = -74
x = -74 + 45
x = -29

c)
11 - (x - 53) = 97
11 - x + 53 = 97
64 - x = 97
-x = 97 - 64
-x = 33
x = -33

vậy bn muốn làm gì với câu trên vậy?

mong bn nói rõ ràng hơn nhé

vì bn chx mua vip nhé bn

bn hỏi gì vậy bn?

rarely nhé bn

• đã về
• không còn lạnh lẽo
• thay vào đó là
• đã bắt đầu nhú lên
• tựa như
• đang nở rộ
• thi nhau thỏa
• mang theo
• bao trùm
• thật đẹp
• rất thích được ngắm nhìn

1+9-5+10=15

• Béo phì → obesity
• Thừa cân → overweight
• Đơn giản nhất là dùng fat nhé

bài 13

– dự định: đi cả đường với 54 km/h.
– thực tế: nửa đầu 54 km/h, nửa sau 36 km/h → thời gian lâu hơn 30 phút.
– lập phương trình thời gian dự định và thực tế rồi so:
→ quãng đường = 108 km.

bài 14

– dự định: đi với 15 km/h.
– thực tế: 1/4 đường đầu đi 12 km/h, phần còn lại đi 15 km/h → đến muộn 10 phút.
– so sánh thời gian dự định – thực tế →
→ quãng đường = 12 km.

bài 15

– đường X–Y dài 200 km.
– dự định chạy 80 km/h toàn bộ.
– thực tế: 1/5 đường đầu chạy 100 km/h, phần còn lại chạy 80 km/h.
– tính thời gian hai trường hợp → thời gian thực tế ngắn hơn:
→ t = 6 phút.

bài 16

(đề thiếu vận tốc xe 2 nên phải giả sử hoặc bạn cần bổ sung)
nếu không biết vận tốc xe 2 thì:
– không thể tìm được lúc xe 2 đuổi kịp hay vị trí gặp nhau → không giải được.
→ bạn gửi lại v₂ để mình làm đầy đủ cả câu a và b.

bài 17

– chạy 54 km/h → đến sớm 12 phút.
– chạy 18 km/h → đến muộn 24 phút.
– cùng một quãng đường nên lập hệ 2 phương trình thời gian.
→ quãng đường A–B = 16,2 km.
→ thời gian quy định = 0,5 giờ = 30 phút.

math and literature are my favorite subjects.