Câu 1:

Trong đoạn trích từ truyện ngắn " Thổn thức gió đồng ", diễn biến tâm trạng của nhân vật “tôi” (Lâm) là sự hòa quyện giữa nỗi xót xa, trăn trở và niềm xót thương sâu sắc trước những xáo trộn của làng quê cùng bi kịch gia đình. Đứng trước sự biến đổi của quê hương khi kinh tế phát triển kéo theo nhiều bất ổn, Lâm không khỏi cảm thấy ngậm ngùi, nuối tiếc cho vẻ đẹp nguyên sơ, bình dị đang dần mất đi. Nỗi đau ấy càng trở nên quặn thắt khi cậu thấu hiểu và xót xa cho sự hi sinh tuổi thanh xuân, tình yêu của dì Lam – người dì ruột đã cam chịu cảnh chắp vá hôn nhân để lo toan cho gia đình. Dù mang tâm sự nặng trĩu về những đổi thay của thời cuộc và số phận, hành động đầy tính nhân văn: " Tôi dỗ em Cải,bế em ra ngoài vườn" đã thể hiện bản lĩnh kiên cường, tấm lòng bao dung và khát vọng bảo vệ sự bình yên, chở che cho người thân. Qua đó, tác giả ngợi ca tình mẫu tử, tình gia đình thiêng liêng và phẩm chất cao quý của con người trước nghịch cảnh.

Câu 2:

Dịp kỷ niệm 50 năm ngày giải phóng miền Nam, thống nhất đất nước (30/4/1975-30/4/2025) là thời khắc cả dân tộc tràn ngập niềm tự hào. Tuy nhiên, bên cạnh những câu chuyện đẹp, vẫn còn hành vi ứng xử thiếu văn hóa nơi công cộng của một bộ phận giới trẻ. Là người trẻ, tôi nhận thấy văn hóa ứng xử không chỉ phản ánh phẩm chất cá nhân mà còn là thước đo văn minh xã hội. Thế hệ trẻ cần ý thức để xây dựng hình ảnh đẹp, làm rạng danh đất nước.

Văn hóa ứng xử nơi công cộng là cách thể hiện thái độ, hành vi tôn trọng trong không gian chung. Với giới trẻ – lực lượng tiên phong – ứng xử văn minh khẳng định giá trị bản thân và lan tỏa điều tốt đẹp. Thực trạng xả rác, chen lấn, gây ồn ào trong các sự kiện như lễ 30/4 cho thấy một bộ phận giới trẻ thiếu ý thức, làm xấu hình ảnh chung. Ứng xử văn minh tạo môi trường hài hòa, nâng cao vị thế Việt Nam trong dịp lễ trọng đại.

Ngược lại, hành vi thiếu văn hóa gây phản cảm, giảm giá trị sự kiện. Tôi từng thấy một nhóm bạn trẻ cười đùa lớn tiếng tại lễ hội, khiến nhiều người khó chịu, ảnh hưởng hình ảnh du khách. Ngược lại, nhiều tình nguyện viên trẻ dọn dẹp, hướng dẫn khách lịch sự trong các sự kiện 30/4, tạo ấn tượng đẹp. Ở Nhật Bản, giới trẻ xếp hàng trật tự, giữ vệ sinh công cộng, là hình mẫu đáng học hỏi.

Trong bối cảnh hội nhập, ứng xử văn minh của giới trẻ giúp Việt Nam sánh ngang các nước phát triển. Lễ kỷ niệm 30/4 là cơ hội để thể hiện lòng tự hào dân tộc qua hành động văn hóa. Tuy nhiên, một số bạn trẻ thờ ơ, xả rác, chen lấn, làm xấu hình ảnh thế hệ mình. Những hành vi này cần được lên án và điều chỉnh kịp thời. Giới trẻ cần rèn luyện ý thức qua giáo dục, thực hành, giữ gìn vệ sinh, hành xử lịch sự. Gia đình, xã hội cần đẩy mạnh tuyên truyền để xây dựng thế hệ văn minh. Mỗi người trẻ phải nhận thức vai trò của mình trong việc tạo nên xã hội hài hòa.

Tóm lại, văn hóa ứng xử nơi công cộng là tấm gương phản chiếu nhân cách giới trẻ. Trong dịp kỷ niệm 50 năm thống nhất đất nước, mỗi bạn trẻ hãy biến lòng tự hào thành hành động văn minh, góp phần xây dựng Việt Nam rạng rỡ, văn hóa. Hãy để mỗi hành động nơi công cộng là lời khẳng định về trách nhiệm và bản lĩnh của thế hệ trẻ.

Câu 1:

- Ngôi kể: Ngôi thứ nhất

- Dấu hiệu nhận biết: Người kể chuyện xưng " tôi "

Câu 2:

- Các chi tiết thể hiện sự thay đổi của làng quê nơi nhân vật " tôi " sống:

+ Người dân chuyển từ làm nông nghiệp ( trồng rau, cấy lúa)sang làm thợ xây và làm thuê cho dự án

+ Cuộc sống bớt làm lũ và cơ cực hơn về mặt vật chất

+ Âm thanh của làng quê thay đổi: tiếng còi xe và nhạc băng ầm ĩ thay thế những lời hát ru con

+ Những ngôi nhà trong làng trở lên khang trang hơn

Câu 3:

- Phép tu từ: Điệp từ " tháng năm"

- Tác dụng:

+ Tạo nhịp điệu và sự liên kết trong hai câu văn

+ Nhấn mạnh sự chảy trôi của dòng thời gian theo các chiều hướng khác nhau: thời gian vừa có thể tàn phá, làm suy yếu con người về mặt vật chất , nhưng đồng thời cũng là môi trường để ý chỉ con người được rèn giũa, trở nên mạnh mẽ hơn. Qua đó thể hiện những suy tư, chiêm nghiệm về cuộc sống.

Câu 4:

- Sự phù hợp của điểm nhìn trần thuật trong việc thể hiện chủ đề của đoạn trích:

+ Chủ đề: tình cảm gia đình, tình yêu quê hương sâu sắc và bản lĩnh sống của con người giữa những biến động của cuộc sống.

+ Điểm nhìn ngôi thứ nhất ( qua lời kể của nhân vật " tôi " ) rất phù hợp trong việc thể hiện chủ đề của đoạn trích.

+ Giúp người đọc trực tiếp cảm nhận được những thay đổi của làng quê qua lăng kính của một người gắn bó với nơi đó từ nhỏ , từ đó thấy được tình yêu , nỗi nhớ quê hương thảo thiết .

+ Thể hiện tình cảm chân thành, sâu sắc của nhân vật tôi dành cho gia đình : tình yêu thương, thấu hiểu, thấu cảm.

Câu 5:

- Sự thấy đổi cần được triển khai thận trọng ,cân nhắc, đúng mức bởi đô thị hóa và công nghiệp hóa có thể làm phai nhạt những giá trị văn hóa truyền thống, những nét đẹp bình dị của làng quê,nảy sinh nhiều vấn đề về ô nhiễm môi trường , tệ nạn xã hội, sự phân hóa giàu nghèo, mất đi sự gắn kết cộng đồng ....