câu 1:

Nhà văn hiện thực Nam Cao đã từng quan niệm:"văn chương không cần đến những người thợ khéo tay làm theo một vài kiểu mẫu đưa cho .Văn chương chỉ dung nạp những người đào sâu , tìm tòi, khơi những nguồn chưa ai khơi và sáng tạo những gì chưa có ". Quả thật , các tác phẩm có giá trị đều cần tạo nên những nét đặc sắc riêng .Trong đó , nhân vật "tôi" trong tác phẩm " Thổn thức gió đồng " của nhà văn Dương Giao Linh đã gây ấn tượng sâu sắc qua diễn biến tâm trạng của nhân vật "tôi'. Trước hết, Lâm là một cậu bé không sinh ra ở làng nhưng lại lớn lên ở làng- một vùng ốc đảo hoang vắng với vẻ đẹp nguyên sơ, giản dị .Sau khi trở lại với 'ruộng đồng' ,mảnh ruộng ít ỏi còn lại và một năm hai mùa cấy .Người làng thì từ là những người nông dân chỉ biết cấy lúc trồng rau mà giờ đây lại đi làm thợ xây và làm thuê cho dự án . Cuộc đời của họ dần dần trở nên bớt lam lũ hơn và cơ cực hơn .Khi dì Lam gọi nhân vật 'tôi' thoảng thốt ngẩng mặt lên, Lâm diễn tả dì của mình là một "người đàn bà mảnh khảnh , hai gò má nhô cao lưa thưa những đốm tàn nhang .Và người dì không còn chạy lại xoa đầu nhân vật "tôi" như ngày xưa bởi có lẽ giờ "tôi" cũng đã lớn , cũng không còn coi " tôi như một thằng bé buổi sáng dì dắt ra đồng bắt cua " .Sau một khoảng thời gian không gặp lại Lâm ngỡ ngàng mất mấy phút vì đứng cạnh dì là một bé gái "mặc áo hoa đỏ , thắt hai bím nơ xinh xắn " đang nhìn "tôi". Từ lớn lên trên vai mẹ đã chứng kiến bao nhọc nhằn mà chưa thấy lần nào mẹ khóc ,chỉ khi những "mất mát " mới làm mẹ "rơi nước mắt". Lâm tự hỏi "là niềm vui đấy chứ?,Sao mẹ khóc?",Lâm chạy đến đặt tay lên vai mẹ rồi dìu mẹ ngồi xuống thềm .Còn dì Lam dì không khóc "đôi mắt dì vẫn bình thản nhứ thế "- từ ngày dì quỳ trước mặt bà ngoại xin tha tội và nhất quyết không quay trở về nhà chồng .Trải qua những tháng năm khiến con người trở lên tiều tụy, mềm yếu nhưng cũng khiến cho con người có ý chí "can trường và bền bỉ". khi đã đi qua những nỗi đau , mất mát sẽ dần khiến một người dễ dao động thì giờ đây họ trở nên mạnh mẽ hơn và không còn yêu mềm nữa .Những cái mất mát ấy đã để lại trong người phụ nữ một trái tim đanh chắc, ít cảm xúc hơn, giống như một cách để tự vệ. Nhà văn Dương Giao Linh đã rất khéo léo tài tình khi sử dụng ngôi kể thứ nhất giúp cho câu chuyện chân thực hơn giàu cảm xúc, độ tin cậy cao ,giúp người đọc nắm bắt tâm trạng của nhân vật sâu sắc , sinh động , gần gũi . Đồng thời sử dụng các biện pháp tu từ nhắm nhấn mạnh những khó khăn mà con người phải trải qua. Khép lại tác phẩm "thổn thức gió đồng " đã để lại nhiều ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc .Những nỗi đâu , khát vọng lựa chọn gợi lên sự thương cảm mà còn khiến người đọc suy nghĩ về thân phận con người .Qua đây,tác phẩm cho thấy con người luôn phải đối diện với khó khăn thử thách và cũng có được những niềm vui trong cuộc sống

câu 2:

Xukhom Linki đã từng nói :" con người sinh ra không phải để tan biến đi như một hạt cát vô danh. Họ sinh ra là để lưu lại dấu ấn của mình trên mặt đất và trong trái tim người khác ". Thật vậy , mỗi con người sinh ra luon tạo cho mình những giá trị riêng biệt thật tốt đẹp và văn hóa ứng xử nơi công cộng của thế hệ ngày nay là một trong những dấu ấn để mỗi người trong chúng ta ngày càng tốt đẹp và hoàn thiện bản thân mỗi ngày

Trước hết ,cần nhìn nhận một cách thấu đáo văn hóa ứng xử là gi ? . Có thể hiểu, văn hóa ứng xử là cách con người giao tiếp , thái độ , hành động và phản ứng trước các tình huống , các mối quan hệ xã hội . Nó bao gồm cả lời nói và các hành vi, cử trỉ, hành động . Để hiểu rõ hơn ta sẽ đi vào cách cư xử trong lời nói chúng ta cần lễ phép với người trên , nhã nhặn với bạn bè không nói tục chửi bậy hay dùng lời lẽ xúc phạm người khác . Còn trong hành động thì nên biết lắng nghe , biết nói"cảm ơn, xin lỗi" đúng lúc , tôn trọng không gian riêng tư và sự khác biệt của người khác .Và trong không gian mạng không dùng những ngôn từ thiếu văn minh , không hùa theo đám đông để " bạo lục mạng"

Nhưng thực tế những trại nghiệm hằng ngày hay thời gian diễn ra lễ kỉ niệm 50 năm ngày giải phóng miền nam , thống nhất đất nước ,... không có để bắt gặp những hình ảnh kém duyên . Đó là những âm thanh chua chát từ điện thoại phát ra giữa chốn đông người , tình trạng chen lấn , xả rác bừa bãi hay những câu nói đùa cợt khiếm nhã . Điều này đáng báo động đối với một bộ phận giới trẻ sẵn sàng sử dụng ngôn từ gay gắt , thô tục để tranh cãi chỉ vì những va chạm nhỏ nhặt . Những hiểu hiện ấy không chỉ làm mất đi vẻ mỹ quan , sự văn minh mà còn vô tình làm xấu đi hình ảnh của thế hệ trẻ trong mắt xã hội .

Nguyên nhân cốt lõi của thực trạng ấy xuất phát từ sự buông lỏng ý thức tự giác và cái "tôi" quá lớn .Nhiều bạn trẻ quen với lối sống được nuông chiều , chỉ biết đến bản thân mà đánh mất sự tôn trọng dành cho những người xung quanh .Bên cạnh đó, môi trường giáo dục và sự thiếu sát sao của gia đình cũng là yếu tố quyết định nên cách hành xử thiếu chuẩn mực đó .

Tuy nhiên, bên cạnh những mảng tối , thế hệ trẻ vẫn nắm giữ sức mạnh to lớn để tạo nên sự thay đổi tích cực . Một lời cảm ơn trân thành , một nụ cười xin lỗi khi va chạm , hay hành động nhường ghế cho người già , trẻ nhỏ đều là những nét văn hóa đáng được phát huy .Gioi trẻ cần nhận thức sâu sắc rằng : cách cư xử nơi công cộng là thước đo lòng tự trọng và giá trị bản thân .Để trau dồi ,mỗi người cần rèn luyện từ hành vi nhỏ nhất học cách thấu cảm và đặt mình vào vị trí của người khác

Văn hóa ứng xử không phải là bản năng mà là quá trình rèn luyện và tiếp thu nghiêm túc . Là những chủ nhân tương lai của đất nước . Thế hệ trẻ hãy biến văn hóa ứng xử nơi công cộng thành thói quen tự nhiên , để mỗi bước chân đi qua đều là những dấu ấn của sự văn minh và lòng nhân ái

câu 1

Dấu hiệu nhận biết: người kể chuyện xưng "tôi" trực tiếp tham gia vào câu chuyện

câu 2:

+Người làng tôi từ những người nông dân chỉ biết cấy lúa và trồng rau giờ đi làm và làm thuê cho dự án

+Cuộc sống bớt lam lũ và cơ cực

+Tiếng còi xe và nhạc băng ầm ĩ thay thế cho những lời hát ru con mỗi buổi trưa hè

câu 3:

-Biện pháp tu từ :điệp ngữ "tháng năm"

-Tác dụng:

+nhấn mạnh tháng năm vừa có thể khiến con người tiều tùy những lại vừa khiến ý chí của con người ta can trường và bển bỉ . Tuy sức khỏe yếu đi nhưng lại rèn luyện con người trở nên mạnh mẽ ,kiên trường hơn không dễ bị đánh gục bởi những khó khăn xung quanh

+giúp cho phần diễn đạt trở lên sinh động, gợi hình gợi cảm

câu 4:

-Sự phù hợp của điểm trần thuật trong điểm nhìn trần thuật trong việc thể hiện chủ đạo của đoạn trích giúp nhấn mạnh mọi thứ ở làng quê đã dần thay đổi theo một trật tự mới .Từ những người nông dân chỉ biết cấy lúa trồng rau giờ lại đi xây và làm thuê cho các dự án . Nay là từ những tiếng ru con ngủ vào giữa trưa giờ lại thành những tiếng còi xe và những nhạc băng ầm ĩ . Và khi con người đã trải qua bao biết bao nhiêu nỗi đau , những mất mát đau thương thì ắt con người sẽ không còn trở nên yếu mềm

câu5

Cuộc sống ở nhiều vùng nông thôn hiện nay đã và đang thay đổi khiến cho cuộc sống của những người đỡ vất vả hơn, cải thiện chất lượng cuộc sống qua từng ngày . Trải qua mỗi năm con người lại thêm một tuổi , những đứa trẻ từ bé chạy nhong nhong đi chơi giờ đã lớn đến nỗi lâu không nhìn và thấy khác lạ."Tháng năm"khiến con người trở nên tiều tụy ,yếu dần đi ,nhưng cũng khiến cho con người có thêm ý chí can trường và bền bỉ hơn.Những ngày tháng trải qua những nỗi đau mất mát lớn nhất cuộc đời thì ắt sẽ không còn gì để khiến người ta mềm yếu nữa .Và cuộc sống của những người dân ấm êm hơn,từ cảnh quan đến con người ngày càng khác lạ trong mắt những người con xa nhà .