Nguyễn Thúy Ngà
Giới thiệu về bản thân
Câu 1
Thông qua đoạn trích "Thổn thức gió đồng" của Dương Giao Linh nhân vật "tôi" trải qua diễn biến tâm trạng phức tạp đan xen giữa bâng khuâng và nỗi xót xa sâu sắc .Đứng trước sự thay đổi của làng quê nhân vật không khỏi hụt hẫng nuối tiếc về những giá trị xưa cũ .Cảm xúc ấy nhanh chóng chuyển thành niềm xót thương tột cùng khi chứng kiến hình ảnh lam lũ nhọc nhằn của mẹ và dì Lam tình cảm gia đình thiêng liêng kết hợp với sự nhạy cảm trước thời cuộc đã làm nổi bật tấm lòng nhân hậu, sự thấu hiểu và trân trọng những hi sinh thầm lặng của người thân .Qua đó, người đọc thấy được tình yêu quê hương và sự gắn bó máu thịt của nhân vật tôi với mảnh đất quê hương .
Câu 2
Những ngày tháng tư lịch sử khi cả nước hân hoan hướng về đến lễ kỷ niệm 50 năm ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước (30/04/1975 -30/04/2025 ) . Trong mỗi người dân Việt Nam đều dâng trào đến tự hào dân tộc và lòng biết ơn sâu sắc đối với thế hệ đi trước. Tuy nhiên, bên cạnh những câu chuyện đẹp về tình người về ý thức trách nhiệm chúng ta không khỏi chạnh lòng khi bắt gặp những hành vi, ứng xử thiếu văn hóa nơi công cộng của một bộ phận thế hệ trẻ ngày nay .Vấn đề này thực sự là một hồi chuông cảnh tỉnh về lối sống và nhân cách của những chủ nhân tương lai đất nước .
Văn hóa ứng xử nơi công cộng là những hành vi ,cử chỉ, lời nói của những cá nhân khi tham gia vào không gian chung. Thể hiện qua cách giao tiếp tôn trọng mọi người và tuân thủ các quy tắc sinh hoạt cộng đồng .Ngày nay thế hệ trẻ được tiếp cận với nền giáo dục tiến bộ tư duy cởi mở lên có nhiều nét ứng xử rất văn minh .Họ năng động ,sẵn sàng giúp đỡ người gặp nạn, tích cực trong các hoạt động thiện nguyện .Thế nhưng bên cạnh đó, vẫn còn tồn tại không ít những hình ảnh phản cảm ở các khu di tích lịch sử lễ hội lớn hay các điều vui chơi không có để bắt gặp cảnh chen lấn xô đẩy giá rắc bừa bãi . Đáng buồn hơn một số bạn trẻ còn có thói quen nói chuyện to tiếng vang tục thậm chí tỏ thái độ thách thức thờ ơ khi bị người khác nhắc nhở .
Nguyên nhân dẫn đến thực trạng này bắt nguồn từ việc thiếu ý thức tự giác và cái tôi cá nhân quá cao của một số bạn trẻ. Họ quen sống trong không gian ảo của mạng xã hội chỉ quan tâm đến cảm xúc bản thân mà quên đi trách nhiệm với cộng đồng .Bên cạnh đó, sự giáo dục chưa hoàn thiện từ gia đình sự mềm mỏng trong quản lý của nhà nước và xã hội cũng là những yếu tố khiến các chuẩn mực đạo đức bị xem nhẹ. Hậu quả của những hành vi thiếu văn hóa này là làm xấu đi hình ảnh của thế hệ trẻ gây bức xúc trong xã hội và làm mất đi nét thanh lịch văn minh vốn có của con người Việt Nam
Để khắc phục tình trạng này giải pháp tiên quyết là phải bắt đầu từ việc giáo dục gia đình cần là chiếc lôi nuôi dưỡng nhân cách . Nhà trường cần chú trọng rèn luyện kỹ năng mềm và ý thức công cộng cho học sinh. Bản thân mỗi người trẻ cần phải tự ý thức được vai trò trách nhiệm của mình học cách tôn trọng người khác và làm chủ hành vi của bản thân .
Tựu trung lại, văn hóa ứng xử là tấm gương phản chiếu nhân cách của mỗi người thế hệ trẻ hôm nay đang mang trên vai sứ mệnh tiếp nối truyền thống hào hùng của cha ông .Hãy biến niềm tự hào về ngày non sông thu về một mối thành những hành động đẹp văn minh nơi công cộng .Chỉ khi mỗi cá nhân đều ý thức được trách nhiệm của mình chúng ta mới có thể xây dựng một xã hội phát triển ,nhân văn và đáng sống .
Câu 1
Thông qua đoạn trích "Thổn thức gió đồng" của Dương Giao Linh nhân vật "tôi" trải qua diễn biến tâm trạng phức tạp đan xen giữa bâng khuâng và nỗi xót xa sâu sắc .Đứng trước sự thay đổi của làng quê nhân vật không khỏi hụt hẫng nuối tiếc về những giá trị xưa cũ .Cảm xúc ấy nhanh chóng chuyển thành niềm xót thương tột cùng khi chứng kiến hình ảnh lam lũ nhọc nhằn của mẹ và dì Lam tình cảm gia đình thiêng liêng kết hợp với sự nhạy cảm trước thời cuộc đã làm nổi bật tấm lòng nhân hậu, sự thấu hiểu và trân trọng những hi sinh thầm lặng của người thân .Qua đó, người đọc thấy được tình yêu quê hương và sự gắn bó máu thịt của nhân vật tôi với mảnh đất quê hương .
Câu 2
Những ngày tháng tư lịch sử khi cả nước hân hoan hướng về đến lễ kỷ niệm 50 năm ngày giải phóng miền Nam thống nhất đất nước (30/04/1975 -30/04/2025 ) . Trong mỗi người dân Việt Nam đều dâng trào đến tự hào dân tộc và lòng biết ơn sâu sắc đối với thế hệ đi trước. Tuy nhiên, bên cạnh những câu chuyện đẹp về tình người về ý thức trách nhiệm chúng ta không khỏi chạnh lòng khi bắt gặp những hành vi, ứng xử thiếu văn hóa nơi công cộng của một bộ phận thế hệ trẻ ngày nay .Vấn đề này thực sự là một hồi chuông cảnh tỉnh về lối sống và nhân cách của những chủ nhân tương lai đất nước .
Văn hóa ứng xử nơi công cộng là những hành vi ,cử chỉ, lời nói của những cá nhân khi tham gia vào không gian chung. Thể hiện qua cách giao tiếp tôn trọng mọi người và tuân thủ các quy tắc sinh hoạt cộng đồng .Ngày nay thế hệ trẻ được tiếp cận với nền giáo dục tiến bộ tư duy cởi mở lên có nhiều nét ứng xử rất văn minh .Họ năng động ,sẵn sàng giúp đỡ người gặp nạn, tích cực trong các hoạt động thiện nguyện .Thế nhưng bên cạnh đó, vẫn còn tồn tại không ít những hình ảnh phản cảm ở các khu di tích lịch sử lễ hội lớn hay các điều vui chơi không có để bắt gặp cảnh chen lấn xô đẩy giá rắc bừa bãi . Đáng buồn hơn một số bạn trẻ còn có thói quen nói chuyện to tiếng vang tục thậm chí tỏ thái độ thách thức thờ ơ khi bị người khác nhắc nhở .
Nguyên nhân dẫn đến thực trạng này bắt nguồn từ việc thiếu ý thức tự giác và cái tôi cá nhân quá cao của một số bạn trẻ. Họ quen sống trong không gian ảo của mạng xã hội chỉ quan tâm đến cảm xúc bản thân mà quên đi trách nhiệm với cộng đồng .Bên cạnh đó, sự giáo dục chưa hoàn thiện từ gia đình sự mềm mỏng trong quản lý của nhà nước và xã hội cũng là những yếu tố khiến các chuẩn mực đạo đức bị xem nhẹ. Hậu quả của những hành vi thiếu văn hóa này là làm xấu đi hình ảnh của thế hệ trẻ gây bức xúc trong xã hội và làm mất đi nét thanh lịch văn minh vốn có của con người Việt Nam
Để khắc phục tình trạng này giải pháp tiên quyết là phải bắt đầu từ việc giáo dục gia đình cần là chiếc lôi nuôi dưỡng nhân cách . Nhà trường cần chú trọng rèn luyện kỹ năng mềm và ý thức công cộng cho học sinh. Bản thân mỗi người trẻ cần phải tự ý thức được vai trò trách nhiệm của mình học cách tôn trọng người khác và làm chủ hành vi của bản thân .
Tựu trung lại, văn hóa ứng xử là tấm gương phản chiếu nhân cách của mỗi người thế hệ trẻ hôm nay đang mang trên vai sứ mệnh tiếp nối truyền thống hào hùng của cha ông .Hãy biến niềm tự hào về ngày non sông thu về một mối thành những hành động đẹp văn minh nơi công cộng .Chỉ khi mỗi cá nhân đều ý thức được trách nhiệm của mình chúng ta mới có thể xây dựng một xã hội phát triển ,nhân văn và đáng sống .