Câu 1: Phương thức biểu đạt chính của văn bản là tự sự.

Câu 2: Cậu bé Ngạn chạy sang nhà bà để tránh bị ba đánh.

Câu 3: Dấu ba chấm trong câu có tác dụng liệt kê, thể hiện sự dừng lại và nghĩ về những người mà cậu bé chơi cùng.

Câu 4: Nhân vật người bà trong văn bản là một người yêu thương và bảo vệ cháu, luôn sẵn sàng che chở và giúp đỡ cháu mình.

Câu 5: Từ văn bản, ta thấy gia đình đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của mỗi người. Gia đình là nơi ta tìm thấy sự yêu thương, che chở và bảo vệ. Những người thân trong gia đình luôn sẵn sàng giúp đỡ và ủng hộ ta, giúp ta vượt qua khó khăn và trưởng thành hơn. Gia đình là nguồn động viên tinh thần to lớn, giúp ta cảm thấy ấm áp và được quan tâm. Vì vậy, gia đình là một phần không thể thiếu trong cuộc đời của mỗi chúng ta.

Câu 1: Văn bản trên được kể theo ngôi thứ nhất, từ góc nhìn của nhân vật "cô" - con gái thứ ba của bà Park So Nyo.

Câu 2: Điểm nhìn trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật "cô" - người con gái thứ ba, qua đó phản ánh suy nghĩ, cảm xúc và hành động của cô trong việc tìm kiếm mẹ.

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn trên là đối lập, tương phản. Tác dụng của biện pháp này là nhấn mạnh sự tương phản giữa khoảng cách địa lý và tầm quan trọng của việc quan tâm đến người thân.

Câu 4: Những phẩm chất của người mẹ đã được thể hiện qua lời kể của người con gái bao gồm sự quan tâm, chăm sóc gia đình, sự hy sinh và tình yêu thương vô bờ bến dành cho con cái.

Câu 5: Chi-hon đã hối tiếc vì đã không quan tâm đến mẹ, không hiểu được tâm tư và mong muốn của mẹ. Những hành động vô tâm có thể khiến những người thân tổn thương vì chúng ta không thể hiện sự quan tâm và thấu hiểu, dẫn đến cảm giác cô đơn và đau khổ. Chúng ta nên trân trọng và quan tâm đến những người thân yêu khi còn có thể.

Câu 1: Văn bản trên được kể theo ngôi thứ nhất, từ góc nhìn của nhân vật "cô" - con gái thứ ba của bà Park So Nyo.

Câu 2: Điểm nhìn trong đoạn trích là điểm nhìn của nhân vật "cô" - người con gái thứ ba, qua đó phản ánh suy nghĩ, cảm xúc và hành động của cô trong việc tìm kiếm mẹ.

Câu 3: Biện pháp nghệ thuật được sử dụng trong đoạn văn trên là đối lập, tương phản. Tác dụng của biện pháp này là nhấn mạnh sự tương phản giữa khoảng cách địa lý và tầm quan trọng của việc quan tâm đến người thân.

Câu 4: Những phẩm chất của người mẹ đã được thể hiện qua lời kể của người con gái bao gồm sự quan tâm, chăm sóc gia đình, sự hy sinh và tình yêu thương vô bờ bến dành cho con cái.

Câu 5: Chi-hon đã hối tiếc vì đã không quan tâm đến mẹ, không hiểu được tâm tư và mong muốn của mẹ. Những hành động vô tâm có thể khiến những người thân tổn thương vì chúng ta không thể hiện sự quan tâm và thấu hiểu, dẫn đến cảm giác cô đơn và đau khổ. Chúng ta nên trân trọng và quan tâm đến những người thân yêu khi còn có thể.

Câu 1. Văn bản trên được kể theo ngôi thứ nhất.

Câu 2. Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ văn xuôi nghệ thuật.

Câu 3. Một đặc điểm của thể loại truyện ngắn được thể hiện trong văn bản trên là sự tập trung vào một sự việc, một khoảnh khắc trong cuộc sống của nhân vật, qua đó thể hiện được tính cách, cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật.

Câu 4. Những lời "thầm kêu" sau cho thấy Hoài là một người đã nhận ra sai lầm của mình khi định bắt chim non và đã có sự thay đổi trong suy nghĩ. Hoài muốn chuộc lỗi và bảo vệ gia đình chim bồng chanh, thể hiện sự quan tâm và yêu thương đối với loài vật.

Câu 5. Từ văn bản trên, giải pháp bảo vệ các loài động vật hoang dã là:

- Nâng cao ý thức của con người về tầm quan trọng của việc bảo vệ động vật hoang dã.

- Không săn bắt, buôn bán, tiêu thụ động vật hoang dã.

- Bảo vệ môi trường sống của các loài động vật hoang dã.

- Giáo dục trẻ em về giá trị của động vật và tầm quan trọng của bảo vệ động vật hoang dã.

Câu 1. Văn bản trên được kể theo ngôi thứ nhất.

Câu 2. Văn bản trên được viết theo phong cách ngôn ngữ văn xuôi nghệ thuật.

Câu 3. Một đặc điểm của thể loại truyện ngắn được thể hiện trong văn bản trên là sự tập trung vào một sự việc, một khoảnh khắc trong cuộc sống của nhân vật, qua đó thể hiện được tính cách, cảm xúc và suy nghĩ của nhân vật.

Câu 4. Những lời "thầm kêu" sau cho thấy Hoài là một người đã nhận ra sai lầm của mình khi định bắt chim non và đã có sự thay đổi trong suy nghĩ. Hoài muốn chuộc lỗi và bảo vệ gia đình chim bồng chanh, thể hiện sự quan tâm và yêu thương đối với loài vật.

Câu 5. Từ văn bản trên, giải pháp bảo vệ các loài động vật hoang dã là:

- Nâng cao ý thức của con người về tầm quan trọng của việc bảo vệ động vật hoang dã.

- Không săn bắt, buôn bán, tiêu thụ động vật hoang dã.

- Bảo vệ môi trường sống của các loài động vật hoang dã.

- Giáo dục trẻ em về giá trị của động vật và tầm quan trọng của bảo vệ động vật hoang dã.