Trần Thu Huyền
Giới thiệu về bản thân
Câu 1: văn bản trên thuộc loại văn bản thông tin
câu 2: Hình ảnh : người buôn bán nhóm họp bằng xuồng, các mặt hàng rất phong phú( to như cái thuyền nhỏ như cây kim cũng bán),những cây bẹo như những cột ăng ten kì lạ di động giữa sông, hình ảnh chiếc kèn dùng để bẹo hàng, các cô các bẹo hàng bằng lời rao
Chi tiết : người bán rao hàng bằng cây bẹo: những cây bẹo lủng củng những củ sắn,..
khi muốn bán chính chiếc ghe người đó treo tấm lạ lợp nhà trên "cây bẹo"
người bán hàng bẹo hàng bằng kèn , bẹo hàng bằng lời rao .
câu 3: việc sử dụng tên các địa danh trong văn bản vừa để cung cấp thông tin cho người đọc về những nơi có chợ nổi nhộn nhịp, chứng minh rằng những nơi này có thật, tăng tính xác thực cho thông tin trong văn bản cũng như giới thiệu những nơi này tới mọi người; thể hiện sự hiểu biết gắn bó của tác giả tới nơi đây .
câu 4: phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản
hình ảnh chợ nổi Ngã Bảy, Hậu Giang: hình ảnh trên giúp người đọc hình dung dễ dàng hơn khung cảnh chợ nổi miền Tây; tăng tính xác thực cho thông tin muốn cung cấp; quảng bá, giới thiệu về khu chợ nổi ở miền Tây
Câu 5:
Chợ nổi miền Tây là nơi người dân trao đổi, mua bán, người bán kiếm được sinh nhai để phục vụ đời sống, người mua có được những thứ mình cần phục vụ cho đời sống hằng ngày, thuận tiện cho cuộc sống những người dân gần biển. Không chỉ vậy, đó còn là gia vị của cuộc sống hằng ngày , là nơi người dân miền Tây gặp gỡ, trò chuyện, hòa vào sự nhộn nhịp của khu chợ, khu chợ ấy cũng là nơi thu hút nhiều khách du lịch tới đây trải nghiệm, mua hàng tạo sinh kế cho bà con cũng như lan rộng những vẻ đẹp về ẩm thực, chất liệu đời sống nơi này.
câu 1 :văn bản trên thuộc kiểu văn bản thông tin vì văn bản cung cấp thông tin về việc phát hiện bốn hành tinh trong hệ sao láng giềng của trái đất
câu 2: ptbd chính trong văn bản : thuyết minh
câu 3: cách đặt nhan đề của tác giả rất thu hút và dễ hiểu, nhà văn đã thông báo cho người đọc về điều sẽ nói trong văn bản và cũng thu hút sự tò mò của người đọc về 4 hành tinh ấy
câu 4: phương tiện phi ngôn ngữ trong văn bản là : hình ảnh mô phỏng sao Barnard và các hành tinh của nó: tác dụng là giúp người đọc có thể hình dung về hành tinh và giúp văn bản trở nên sinh động, hấp dẫn hơn. Đó cũng là minh chứng cho thông tin mà tác giả cung cấp
các số liệu thống kê phần trăm như " 70% , 30%, 20% " vừa cung cấp thông tin về tri thức cho người đọc, số liệu rõ ràng giúp người đọc có cái nhìn toàn diện và nắm bắt thông tin hiệu quả, ghi nhớ thông tin, tăng tính xác thực cho thông tin tác giả cung cấp và cũng giúp văn bản trở nên hấp dẫn hơn.
Câu 5:
Tác giả lấy hình ảnh thực tế, có nguồn thông tin rõ ràng để ta thấy rằng đây là thông tin tác giả cung cấp một cách chính xác, các số liệu và nguồn thông tin là minh chứng cho các thông tin trên .
trong bài , tác giả sử dụng phương thức biểu đạt chính là thuyết minh, nói về những hành tinh dựa trên những hiểu biết của mình, ngôn ngữ khoa học và việc sử dụng các thuật ngữ một cách chính xác thay vì nghị luận dựa trên ý kiến chủ quan của bản thân, văn bản đã thể hiện được sự khách quan đối với người đọc
chữ trong thơ khác với chữ trong tiểu thuyết là cái " ý tại ngôn ngoại"
những nhà thơ thiên phú thường không có nhiều và sớm lụi tàn, kiên trì nhẫn nại trong việc chọn lọc ngôn từ mới làm nên sự thành công cho nhà thơ
chức danh nhà thơ không phải là suốt đời mà sau mỗi tác phẩm sẽ được ứng cử bởi cử tri chữ
chữ góp phần quan trọng trong việc nói lên tiếng lòng của nhà thơ
lí lẽ : những cơn bốc đồng thường ngắn ngủi , làm thơ không phải đánh quả, không ai trúng số độc đắc suốt đời
bằng chứng: câu nói của Trang Tử: vứt thánh bỏ trí
lí lẽ: tuy trời là kho vô tận nhưng cũng rất bủn xỉn
bằng chứng về những nhà thơ kiên trì, nỗ lực bằng chính sức mình : ta go, xa đi a, lý bạch , gớt
lí lẽ: cái già , cái trẻ của nhà thơ không quyết định ở tuổi trời mà ở nội lực của chữ
bằng chứng : víc to huy gô
nhà thơ phải chọn lọc từng con chữ, tỉ mỉ và kiên nhẫn với công việc sáng tác của mình để có thể tạo ra một bài thơ có những con chữ chạm tới tấm lòng độc giả .
Nhà thơ ghét định kiến " vứt thánh bỏ trí" để coi thường việc học tập rèn luyện
nhà thơ không mê những nhà thơ thiên phú, sống bằng vốn trời cho
nhà thơ những nhà thơ một nắng hai sương, lầm lũi, lực điền trên cánh đồng giấy, đổi bát mồ hôi hỡi lấy từng hạt chữ.
pha sáng: diễn ra trên màng thylakoid, cần ánh sáng cho các phản ứng xảy ra , nguyên liệu tham gia là H20, ADP . NAD+ và tạo ra sản phẩm là ATP và NADPH
pha tối diễn ra trong chất nền lục lạp, không cần ánh sáng cho các phản ứng , nguyên liệu tham gia là CO2, NADPH, ATP và tạo ra sản phẩm là ADP và NADP+
vì so với tế bào niêm mạc miệng , nước muối sinh lý tạo ra môi trường đẳng trương nên không làm tổn hại tới tế bào trong khoang miệng
ngược lại, chúng lại tạo ra môi trường ưu trương đối với tế bào vi khuẩn , vì vậy nước từ trong tế bào vi khuẩn đi ra ngoài làm vi khuẩn bất hoạt hoặc chết , vậy nên nước muối sinh lý giúp giảm việc vi khuẩn gây hại cho răng
cấu tạo phân tử ATP : 1 phân tử adenine, 1 phân tử đường ribose, 3 nhóm phosphate
Liên kết giữa các nhóm phosphate gọi là liên kết cao năng vì đó là liên kết giữa các nhóm mang điện tích âm