Câu 1: truyện được kể theo ngôi thứ ba

Câu 2: không có nhân vật nào trồng hoa lan mà chỉ nói về việc trồng cây nói chung

Câu 3: biện pháp tu từ nhân hóa: " khoác lên" tác dụng: làm cho cây hoàng lan trở nên gần gũi, có sức sống và tâm trạng như một con người

Câu 4: vì Hà rơi xuống đất

Câu 5: Tình cảm gia đình dù trong bất cứ thời đại nào đều có vai trò quan trọng đối với con người.Tình cảm gia đình là tình cảm thiêng liêng giữa những người máu mủ ruột rà, trước hết đó chính là tình cảm của những người trong gia đình cho nhau.khi chúng ta gục ngã, chính tình cảm gia đình là động lực để chúng ta đi về phía trước.Chúng ta thất bại đó chính là tình cảm ấy là liều thuốc tinh thần làm dịu những nỗi đau bị tổn thương.Chính vì vậy chúng ta cần trân trọng những tình cảm thiêng liêng.đặc biệt là mỗi người cần có trách nhiệm vun vắn cho tình cảm gia đình càng thêm gắn bó.

Trong cuộc sống, có biết bao nhiêu lần kỉ niệm đẹp về tình cảm gia đình và tình cảm, tình hạn, những kỷ niệm ấy thật thiêng liêng cao đẹp biết bao. Nhưng ấn tượng sâu nặng nhất đối với tôi là những kỷ niệm hồi học ở trường tiểu học.

Ngôi trường của tôi ở quê nông thôn nên không thể nét đẹp gì đặc biệt. Nhưng nó đã mang lại cho tôi kỉ niệm ngọt ngào khi lần đầu bước vào trường: cô giáo dạy tôi nắn nót từng chữ,đôi tay của cô ấm áp làm sao và cô lại còn tập cho chúng tôi múa hát, giọng cô trong trẻo làm sao.thời gian trôi qua mau,kỷ niệm lại càng có nhiều với mái trường này... tôi còn nhớ mãi những kỷ niệm ra chơi cùng các bạn chơi đủ các trò, nào chơi: đuổi bắt, nhảy dây, đá cầu nhưng ấn tượng sâu nhất đối với tôi đó là trò chơi chốn tìm.hôm ấy vào giờ ra chơi, bạn Đăng dủ các bạn trong lớp cùng nhau chơi.Đông quá các bạn phải oắn tù tì xem ai làm, cuối cùng là phong bịt mắt đếm , các bạn đi chốn , lúc này bạn ấy mở mắt, rồi đi tìm các bạn.Bỗng phong tìm thấy bạn Sơn,duy . Đó là một kỷ niệm đẹp dưới mái trường này

Tuy bây giờ đã học cấp hai những kỷ niệm đẹp hồn nhiên ấy tôi vẫn thấy thời tiểu học đẹp đẽ làm sao trong những năm ngồi trên ghế nhà trường

Trong cuộc sống, con người thường mắc phải những sai lầm. Nhưng nhờ lỗi lầm, chúng ta sẽ nhận ra những bài học, từ đó thêm trưởng thành mỗi ngày.

Em vẫn còn nhớ về một lần mắc mình mắc lỗi khi còn học lớp năm. Lúc đó, lớp em có làm một bài kiểm tra nhỏ để tuyển chọn ra mấy bạn học sinh để đi tham dự cuộc thi "rung chuông vàng" của Trường tổ chức. Đây là một cuộc thi rất là bổ ích,thú vị mà bất cứ ai cũng có thể tham gia nhưng mỗi lớp chỉ có tối đa ba bạn có thể tham gia. Vậy,cô giáo đã yêu cầu chúng em ôn tập để làm bài kiểm tra để tuyển chọn. Bài kiểm tra tổng hợp các câu hỏi của môn Toán, Tiếng Việt và tiếng Anh. Trước đó, em đã chuẩn bị rất nhiều cho bài kiểm tra này. Nhưng chủ yếu là các câu hỏi khó mà cô đã từng cho em ôn. Còn những câu hỏi dễ thì em nghĩ rằng chỉ cần đến trước ngày hôm thi sẽ xem lại là nhớ.

Nhưng do mải chơi,em đã không ôn lại bài. Đến hôm kiểm tra, em đã không làm được những câu hỏi dễ . Chính vì vậy, em đã nhờ bạn Đăng giúp đỡ . Đăng đã chỉ bài cho em. Không may bị cô giáo đã phát hiện ra điều đó. Cô nhắc nhở chúng em. Sau đó, em đã tự hoàn thiện bài thi của mình. Bài kiểm tra của em cũng không được đạt điểm cao.

Mỗi một sai lầm của mình khiến chúng ta thêm trưởng thành hơn. Nhưng quan trọng,mỗi ngườì đều mắc sai lầm của bản thân.

Câu1: thuộc thể loại truyện đồng thoại .Câu 2: hoàn cảnh thiên nhiên khắc nghiệt nhưng cũng đầy tình yêu thương . Câu 3: hai từ láy trong bài là xù xì: nghĩa là chỉ sần sùi, tạo cảm giác thích thú; dẻo dai: có nghĩa là chỉ sự mềm mại tạo cảm giác sả xoét Câu 4 : nhân vật " tôi" trong truyện đồng thoại thể hiện sự ngây thơ,hồn nhiên Câu 5 - tầm quan trọng của sự yêu thương. - chia sẻ giúp đỡ người khác.