Nguyễn Bảo Ngọc

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Bảo Ngọc
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Bài 2

a) Nguyên nhân và hậu quả

Nguyên nhân:

  • Do bị bạn bè rủ rê, lôi kéo, muốn thử cho biết.
  • Tâm lí tò mò, muốn “thể hiện”, nghĩ hút thuốc lá điện tử là “ngầu”.
  • Thiếu hiểu biết về tác hại của thuốc lá điện tử.
  • Chưa có ý thức tự bảo vệ bản thân, dễ bị ảnh hưởng bởi môi trường xung quanh.

Hậu quả:

  • Ảnh hưởng sức khỏe: gây hại phổi, tim mạch, có thể dẫn đến nghiện nicotine.
  • Ảnh hưởng học tập: mất tập trung, kết quả giảm sút.
  • Bị kỉ luật, ảnh hưởng danh dự cá nhân và lớp.
  • Gây lo lắng cho gia đình, thầy cô.
  • Có thể dẫn đến những hành vi xấu khác nếu không dừng lại kịp thời.

b) Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống tệ nạn xã hội

  • Nói không với các tệ nạn như thuốc lá, rượu bia, ma túy, bạo lực học đường…
  • Tự trang bị kiến thức để hiểu rõ tác hại và tránh xa.
  • Không bị lôi kéo, biết từ chối khi bạn bè rủ rê.
  • Chấp hành nội quy trường lớp, sống lành mạnh.
  • Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền, phòng chống tệ nạn.
  • Khuyên nhủ bạn bè tránh xa những hành vi xấu.
  • Khi thấy hành vi sai trái, cần báo cho thầy cô hoặc người lớn.

Bài 2

a) Nguyên nhân và hậu quả

Nguyên nhân:

  • Do bị bạn bè rủ rê, lôi kéo, muốn thử cho biết.
  • Tâm lí tò mò, muốn “thể hiện”, nghĩ hút thuốc lá điện tử là “ngầu”.
  • Thiếu hiểu biết về tác hại của thuốc lá điện tử.
  • Chưa có ý thức tự bảo vệ bản thân, dễ bị ảnh hưởng bởi môi trường xung quanh.

Hậu quả:

  • Ảnh hưởng sức khỏe: gây hại phổi, tim mạch, có thể dẫn đến nghiện nicotine.
  • Ảnh hưởng học tập: mất tập trung, kết quả giảm sút.
  • Bị kỉ luật, ảnh hưởng danh dự cá nhân và lớp.
  • Gây lo lắng cho gia đình, thầy cô.
  • Có thể dẫn đến những hành vi xấu khác nếu không dừng lại kịp thời.

b) Trách nhiệm của học sinh trong phòng, chống tệ nạn xã hội

  • Nói không với các tệ nạn như thuốc lá, rượu bia, ma túy, bạo lực học đường…
  • Tự trang bị kiến thức để hiểu rõ tác hại và tránh xa.
  • Không bị lôi kéo, biết từ chối khi bạn bè rủ rê.
  • Chấp hành nội quy trường lớp, sống lành mạnh.
  • Tích cực tham gia các hoạt động tuyên truyền, phòng chống tệ nạn.
  • Khuyên nhủ bạn bè tránh xa những hành vi xấu.
  • Khi thấy hành vi sai trái, cần báo cho thầy cô hoặc người lớn.

Câu 1:

“Thuận vợ,thuận chồng tát biển Đông cũng cạn” là câu tục ngữ khẳng định sức mạnh của sự đong lòng,hoà thuận trong gia đinh, dac biệt là giữa vợ và chồng.

-“Thuận” nghĩa là đồng ý, hoà hợp ,cùng chung suy nghĩ và hành động.

-“ Tát biển Đông cũng cạn” là cách nói phóng đại , nhấn mạnh việc tưởng chừng rất khó , không thể làm được.

a/ Nguyên nhân và hậu quả:


- Nguyên nhân:


Do bị bạn bè rủ rê, lôi kéo.

Bản thân thiếu hiểu biết về tác hại của ma tuý.

Tâm lí muốn “xả stress”, tò mò, thích thử.

Thiếu kĩ năng từ chối và tự bảo vệ bản thân.

- Hậu quả:


Sức khỏe suy giảm, cơ thể hốc hác.

Lệ thuộc vào chất gây nghiện, mất kiểm soát bản thân.

Học tập sa sút nghiêm trọng.

Vi phạm pháp luật, bị xử lý.

Ảnh hưởng xấu đến gia đình và xã hội.

b/ Trách nhiệm của học sinh:


Nhận thức rõ tác hại của tệ nạn xã hội, đặc biệt là ma tuý.

Không tham gia, không thử dù chỉ một lần.

Biết từ chối, tránh xa những lời rủ rê xấu.

Tích cực học tập, rèn luyện lối sống lành mạnh.

Tuyên truyền, nhắc nhở bạn bè cùng phòng tránh.

Báo cho người lớn hoặc thầy cô khi phát hiện hành vi vi phạm.

a/ Nguyên nhân và hậu quả:


- Nguyên nhân:


Do bị bạn bè rủ rê, lôi kéo.

Bản thân thiếu hiểu biết về tác hại của ma tuý.

Tâm lí muốn “xả stress”, tò mò, thích thử.

Thiếu kĩ năng từ chối và tự bảo vệ bản thân.

- Hậu quả:


Sức khỏe suy giảm, cơ thể hốc hác.

Lệ thuộc vào chất gây nghiện, mất kiểm soát bản thân.

Học tập sa sút nghiêm trọng.

Vi phạm pháp luật, bị xử lý.

Ảnh hưởng xấu đến gia đình và xã hội.

b/ Trách nhiệm của học sinh:


Nhận thức rõ tác hại của tệ nạn xã hội, đặc biệt là ma tuý.

Không tham gia, không thử dù chỉ một lần.

Biết từ chối, tránh xa những lời rủ rê xấu.

Tích cực học tập, rèn luyện lối sống lành mạnh.

Tuyên truyền, nhắc nhở bạn bè cùng phòng tránh.

Báo cho người lớn hoặc thầy cô khi phát hiện hành vi vi phạm.

Thời Đinh Tiên Hoàng và sau đó là nhà Tiền Lê, bộ máy chính quyền đã có bước phát triển quan trọng:

Ở trung ương:

Vua nắm mọi quyền hành (chính trị, quân sự, ngoại giao).

Giúp vua có các quan văn và quan võ.

Một số chức quan quan trọng như: Thái sư, Đô hộ phủ sĩ sư,...

Ở địa phương:

Cả nước chia thành các đơn vị hành chính (đạo, châu, giáp...).

Cử quan lại cai quản từng địa phương.

Quân đội:

Được tổ chức chặt chẽ, gồm quân triều đình và quân địa phương.

Áp dụng chính sách “ngụ binh ư nông” (binh lính khi hòa bình thì về làm ruộng).

👉 Nhìn chung: Chính quyền còn đơn giản nhưng đã thể hiện sự tập quyền vào vua, đặt nền móng cho các triều đại sau.

b. Nếu em là Đinh Tiên Hoàng, có chọn đặt kinh đô ở Hoa Lư không?

Nếu là Đinh Tiên Hoàng, em vẫn chọn đặt kinh đô ở Hoa Lư, vì:

Địa thế hiểm trở: Núi đá vôi bao quanh, dễ phòng thủ trước kẻ thù.

An toàn trong thời kỳ đầu độc lập: Khi đất nước còn chưa ổn định, cần nơi chắc chắn để bảo vệ triều đình.

Thuận lợi xây dựng lực lượng: Giúp củng cố chính quyền mới thành lập sau thời kỳ loạn lạc (12 sứ quân).

👉 Tuy nhiên, về lâu dài:

Hoa Lư không thuận lợi phát triển kinh tế và giao thương.

Vì vậy sau này Lý Thái Tổ đã dời đô ra Thăng Long.

Thời Đinh Tiên Hoàng và sau đó là nhà Tiền Lê, bộ máy chính quyền đã có bước phát triển quan trọng:

Ở trung ương:

Vua nắm mọi quyền hành (chính trị, quân sự, ngoại giao).

Giúp vua có các quan văn và quan võ.

Một số chức quan quan trọng như: Thái sư, Đô hộ phủ sĩ sư,...

Ở địa phương:

Cả nước chia thành các đơn vị hành chính (đạo, châu, giáp...).

Cử quan lại cai quản từng địa phương.

Quân đội:

Được tổ chức chặt chẽ, gồm quân triều đình và quân địa phương.

Áp dụng chính sách “ngụ binh ư nông” (binh lính khi hòa bình thì về làm ruộng).

👉 Nhìn chung: Chính quyền còn đơn giản nhưng đã thể hiện sự tập quyền vào vua, đặt nền móng cho các triều đại sau.

b. Nếu em là Đinh Tiên Hoàng, có chọn đặt kinh đô ở Hoa Lư không?

Nếu là Đinh Tiên Hoàng, em vẫn chọn đặt kinh đô ở Hoa Lư, vì:

Địa thế hiểm trở: Núi đá vôi bao quanh, dễ phòng thủ trước kẻ thù.

An toàn trong thời kỳ đầu độc lập: Khi đất nước còn chưa ổn định, cần nơi chắc chắn để bảo vệ triều đình.

Thuận lợi xây dựng lực lượng: Giúp củng cố chính quyền mới thành lập sau thời kỳ loạn lạc (12 sứ quân).

👉 Tuy nhiên, về lâu dài:

Hoa Lư không thuận lợi phát triển kinh tế và giao thương.

Vì vậy sau này Lý Thái Tổ đã dời đô ra Thăng Long.