Câu 1

Bài làm

Đoạn thơ trong bài “Phía sau làng” của Trương Trọng Nghĩa gợi lên những cảm xúc sâu lắng về tuổi thơ và sự đổi thay của làng quê. Hình ảnh “tôi đi về phía tuổi thơ” như một hành trình trở về ký ức, nơi lưu giữ những kỷ niệm trong trẻo, bình yên. Tuy nhiên, bức tranh làng quê hiện lên không còn nguyên vẹn như xưa: bạn bè rời làng đi kiếm sống, cánh đồng dần bị thay thế bởi nhà cửa, những nét đẹp truyền thống như lũy tre, câu hát dân ca cũng dần biến mất. Những câu thơ giản dị nhưng chứa đựng nỗi buồn man mác trước sự đổi thay của cuộc sống hiện đại. Tác giả không chỉ thể hiện nỗi nhớ quê hương mà còn bày tỏ sự tiếc nuối trước những giá trị xưa cũ đang dần mai một. Nghệ thuật thơ tự do, ngôn ngữ mộc mạc, hình ảnh gần gũi đã góp phần làm nổi bật cảm xúc chân thành, sâu sắc của tác giả. Qua đó, đoạn thơ nhắc nhở mỗi người hãy biết trân trọng quá khứ và những giá trị bình dị của quê hương.

Câu 2

Bài làm Trong cuộc sống hiện đại ngày nay, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu đối với con người, đặc biệt là giới trẻ. Sự phát triển mạnh mẽ của các nền tảng như Facebook, TikTok hay Instagram đã mang lại nhiều thay đổi đáng kể trong cách con người giao tiếp, học tập và giải trí. Trước hết, mạng xã hội mang lại nhiều lợi ích tích cực. Nó giúp con người kết nối với nhau một cách dễ dàng, dù ở bất cứ đâu. Nhờ mạng xã hội, chúng ta có thể trò chuyện, chia sẻ thông tin và cập nhật tin tức nhanh chóng. Bên cạnh đó, đây cũng là một công cụ hỗ trợ học tập hiệu quả khi người dùng có thể tìm kiếm tài liệu, học hỏi kiến thức mới và trao đổi với bạn bè. Ngoài ra, mạng xã hội còn là nơi để mỗi người thể hiện bản thân, phát triển sở thích và thậm chí tạo ra cơ hội nghề nghiệp.Tuy nhiên, bên cạnh những lợi ích, mạng xã hội cũng tồn tại không ít mặt tiêu cực. Việc sử dụng quá nhiều có thể khiến con người trở nên phụ thuộc, mất thời gian và sao nhãng việc học tập. Không ít người, đặc biệt là học sinh, bị cuốn vào các nội dung giải trí vô bổ mà quên đi nhiệm vụ chính của mình. Ngoài ra, mạng xã hội còn tiềm ẩn nhiều nguy cơ như tin giả, bạo lực ngôn từ hay lừa đảo trên mạng. Những điều này có thể ảnh hưởng xấu đến tâm lý và nhận thức của người dùng nếu không biết chọn lọc thông tin. Vì vậy, mỗi người cần có ý thức sử dụng mạng xã hội một cách hợp lý. Trước hết, cần biết cân bằng giữa thời gian online và cuộc sống thực tế. Đồng thời, cần chọn lọc thông tin, tránh tin vào những nguồn không đáng tin cậy. Đặc biệt, học sinh cần ưu tiên việc học và sử dụng mạng xã hội như một công cụ hỗ trợ thay vì để nó chi phối cuộc sống. Tóm lại, mạng xã hội là một con dao hai lưỡi, vừa mang lại nhiều lợi ích nhưng cũng tiềm ẩn không ít tác hại. Điều quan trọng là mỗi người cần biết sử dụng nó một cách thông minh và có trách nhiệm để tận dụng những điều tích cực và hạn chế những ảnh hưởng tiêu cực.

Câu 1. Thể thơ: Thơ tự do

Câu 2. Những tính từ miêu tả hạnh phúc: xanh nắng dội, mưa tràn (gợi trạng thái mạnh mẽ) thơm im lặng dịu dàng vô tư

Câu 3. Nội dung: Hạnh phúc đôi khi rất giản dị, nhẹ nhàng, giống như quả thơm – không ồn ào, không phô trương mà lặng lẽ, tinh tế. Đó là những cảm xúc bình yên, sâu lắng trong cuộc sống.

Câu 4. Tác dụng của biện pháp so sánh: Làm cho khái niệm hạnh phúc trở nên cụ thể, sinh động Gợi cảm giác tự do, nhẹ nhõm, không ràng buộc Giúp người đọc cảm nhận hạnh phúc là sự vô tư, thả trôi, không toan tính

Câu 5. Nhận xét quan niệm về hạnh phúc: Tác giả cho rằng hạnh phúc không phải điều gì to lớn mà rất giản dị, gần gũi, có thể là những khoảnh khắc bình yên, nhẹ nhàng trong cuộc sống. Đó là cách nhìn tích cực, sâu sắc và tinh tế.

Đổi đơn vị: * v = 21,6 \text{ km/h} = \frac{21,6}{3,6} = 6 \text{ m/s}. Gia tốc của xe: a = \frac{v - v_0}{t} = \frac{6 - 0}{15} = 0,4 \text{ (m/s²)}. Quãng đường đi được: s = \frac{1}{2}at^2 = \frac{1}{2} \cdot 0,4 \cdot 15^2 = 45 \text{ (m)}. a. Ma sát không đáng kể (F_{ms} = 0): Lực kéo: Theo định luật II Newton: F = ma = 2000 \cdot 0,4 = 800 \text{ (N)}. Công: A = F \cdot s = 800 \cdot 45 = 36.000 \text{ (J)}. Công suất trung bình: P = \frac{A}{t} = \frac{36.000}{15} = 2.400 \text{ (W)}. b. Hệ số ma sát \mu = 0,05: Lực ma sát: F_{ms} = \mu \cdot m \cdot g = 0,05 \cdot 2000 \cdot 10 = 1.000 \text{ (N)}. Lực kéo: F - F_{ms} = ma \Rightarrow F = ma + F_{ms} = 800 + 1.000 = 1.800 \text{ (N)}. Công: A = F \cdot s = 1.800 \cdot 45 = 81.000 \text{ (J)}. Công suất trung bình: P = \frac{A}{t} = \frac{81.000}{15} = 5.400 \text{ (W)}.

Tìm khối lượng m: Ta có công thức cơ năng: W = Wd + Wt. Theo đề bài: Wd = 1,5 Wt. Thay vào công thức cơ năng:

W = 1,5Wt + Wt = 2,5 Wt

Mà Wt = mgh nên

W= 2,5×mgh => 37,5 = 2,5 ×m ×10×3 = 37,5= 75× m=> m=37,5/75=0,5 (kg)

Tìm vận tốc và tại độ cao đó

Ta có động năng tại vị trí này là:

Wd = 1,5Wt = 1,5×(mgh) = 1,5×(0,5×10×3) =22,5 (J)

Công thức động năng : WD =1/2mv²

22,5=1/2×0,5× v² => 22,5 = 0,25×v²

v² = 22,5/0,25= 90=> v= √90 ≈9,49 (m/s)

=> m = 0,5 kg ; v ≈9,49 m/á