Các biện pháp để tăng năng suất hệ sinh thái nông nghiệp mà không gây ô nhiễm môi trường:

+Sử dụng giống cây trồng, vật nuôi có năng suất cao và khả năng chống chịu sâu bệnh tốt. 

+Áp dụng các biện pháp canh tác bền vững như luân canh, xen canh, trồng cây che phủ. 

+Sử dụng phân bón hữu cơ, vi sinh thay thế phân bón hóa học. 

+Áp dụng các biện pháp phòng trừ sâu bệnh tổng hợp (IPM), ưu tiên biện pháp sinh học, thủ công. 

+Quản lý nguồn nước tưới tiêu hợp lý, tiết kiệm nước. 

+ Tận dụng phế phụ phẩm nông nghiệp để sản xuất năng lượng sinh học hoặc làm phân bón.

a)

Tật cận thi do nhiều nguyên nhân gây ra, chủ yếu bao gồm di truyền và lối sống ,môi trường sống

b)

Các biện pháp 1

1 Điều chỉnh thói quen:

• Đảm bảo ánh sáng: Học tập và làm việc trong môi trường đủ ánh sáng, tránh nơi thiếu sáng. 
• Giữ khoảng cách và tư thế đúng: Ngồi học đúng tư thế, giữ khoảng cách phù hợp giữa mắt và sách vở/màn hình. 
• Giới hạn thời gian sử dụng thiết bị điện tử: Hạn chế lạm dụng công nghệ, điện thoại, máy tinh  2 Chăm sóc mắt
• Nghỉ ngơi hợp lý: Thực hiện các bài tập mắt đơn giản hoặc quy tắc 20-20-20 (sau mỗi 20 phút nhìn gần, nhìn vào vật cách xa 20 feet (khoảng 6 mét) trong 20 giây) để mắt được thư giãn, giảm mỏi mắt. 
• Khám mắt định kỳ: Đi khám mắt ở các cơ sở uy tín để được chẩn đoán và điều trị kịp thời nếu có dấu hiệu cận thị. 
• Chế độ dinh dưỡng: Bổ sung các thực phẩm tốt cho mắt để tăng cường sức khỏe cho đôi mắt. 

a)

b)

Kiểu phan bố theo nhóm (phân bố ngẫu nhiên theo từng nhóm)

Giải thích: Cá trắm cỏ chỉ sống ở những đám sậy tản mát, nghĩa là chúng tập trung ở những nơi có điều kiện sống thích hợp (có sậy) chứ không phân bố đều khắp hồ. Sự phân bố này phụ thuộc vào sự phân bố không đồng đều của các đám sậy trong môi trường sống.

a)

+Các hoạt động của con người: Phá rừng bừa bãi, săn bắt động vật hoang dã, khai thác tài nguyên quá mức, chất thải sinh hoạt và công nghiệp gây ô nhiễm môi trường. 

+Các thảm họa thiên nhiên: Động đất, núi lửa, sóng thần, thời tiết bất thường. +Sự gia tăng số lượng đột ngột của một loài hoặc một vài loài động/thực vật bị tận diệt.

b)

a)

Người 1:nhóm máu B

Người 2:nhom máu O

Nguoi 3: nhóm máu A

Người 4: nhóm máu AB

b)

Người thứ 4 có thể truyền máu cho người thứ 4 (chính mình) và người thứ 2. vì Chỉ có người thứ 4 (nhóm máu AB) có thể nhận máu từ chính mình hoặc người thứ 2 (nhóm máu O, người cho toàn năng). Tuy nhiên, câu hỏi là người thứ 4 có thể cho ai, thì chỉ có thể cho chính người thứ 4 (chinh Mình) mà thôi.

+Môi trường trên cạn: Xương rồng, hươu cao cổ, chim bồ câu, dế trũi. 

+Môi trường dưới nước: Cá đuối, bạch tuộc. 

+Môi trường trong đất: Giun đất, dế trũi. 

+Môi trường kí sinh/hoại sinh (trong cơ thể sinh vật khác hoặc vật chất hữu cơ): Sâu đục thân, nấm linh chi, vi khuẩn E. coli.

+Loại bỏ bớt vi khuẩn lam và tảo bùng phát, đồng thời giảm lượng chất khoáng tích tụ ở đáy đầm.

+Tuyên truyền mọi người nâng cao ý thức bảo vệ hệ sinh thái

+Quần thể A: Kiểu tháp tuổi suy thoái. +Quần thể B: Kiểu tháp tuổi ổn định. +Quần thể C: Kiểu tháp tuổi phát triển.

-Khẩu phần ăn thiếu i-ốt làm tuyến giáp không tổng hợp đủ hoocmôn tuyến giáp. Khi đó tuyến giáp phải hoạt động nhiều hơn và phì đại ra để bù lại, lâu dần gây bệnh bướu cổ.