câu 1

Trong đoạn trích "Chén thuốc độc", diễn biến tâm lí của nhân vật Thông Thu là một quá trình đi từ sự bàng hoàng, nhục nhã đến bế tắc tột cùng. Mở đầu, Thông Thu hiện lên với nỗi đau đớn khi chứng kiến cảnh gia đình tan nát, gia sản tiêu tan sau những ngày tháng "tiêu hoang ném tiền qua cửa sổ". Tâm trạng anh ta bị bủa vây bởi sự hối hận muộn màng và lòng tự trọng bị tổn thương sâu sắc trước thực tại khánh kiệt. Sự thay đổi tâm lí rõ rệt nhất là khi anh đối diện với "chén thuốc độc" – biểu tượng của sự giải thoát tiêu cực. Đó là cuộc đấu tranh nội tâm dữ dội giữa bản năng sống và nỗi sợ hãi dư luận, sợ hãi cảnh nghèo hèn. Cuối cùng, sự bế tắc đã lấn át tất cả, biến Thông Thu từ một công tử phong lưu thành một kẻ tuyệt vọng, chấp nhận cái chết như một cách để trốn tránh trách nhiệm và tội lỗi. Qua đó, Vũ Đình Long đã khắc họa thành công bi kịch của tầng lớp tiểu tư sản thành thị lúc bấy giờ.

câu 1

Văn bản ”chén thuốc độc ” thuộc thể loại bi kịch

câu 2

Đoạn trích chủ yếu được triển khai bằng hình thức ngôn ngữ đối thoại và ngôn ngữ độc thoại . Ngoài ra còn có lời chỉ dẫn sân khấu.

câu 3

Một số lời chỉ dẫn: (Nói một mình), (Nhìn chén thuốc độc), (Thở dài), (Khóc), (Đi đi lại lại trong phòng)...

Vai trò: Giúp người đọc/người xem hình dung cụ thể về hành động, cử chỉ, trạng thái cảm xúc của nhân vật; hỗ trợ việc dàn dựng sân khấu và làm nổi bật xung đột kịch cũng như nội tâm đau đớn, bế tắc của thầy Thông Thu.

câu 4

Diễn biến, sự thay đổi tâm lý của thầy Thông ThuHồi thứ Hai: Tâm trạng thầy Thông Thu chìm trong sự tuyệt vọng, nhục nhã khi gia đình phá sản, nợ nần chồng chất. Thầy cảm thấy tội lỗi vì sự ăn chơi của mình đã kéo theo sự sụp đổ của cả gia đình.Hồi thứ Ba: Sự bế tắc đẩy lên cao trào. Thầy trải qua cuộc đấu tranh nội tâm dữ dội giữa cái chết và sự sống. Thầy chọn cái chết (chén thuốc độc) như một cách để giải thoát khỏi nỗi nhục nhã và sự dày vò lương tâm. Tâm lý chuyển từ hoảng loạn sang quyết liệt nhưng đầy đau đớn.

câu 5. bài làm

Em không đồng tình với quyết định tìm đến cái chết của thầy Thông Thu. Dẫu biết rằng thầy đang rơi vào bi kịch tột cùng của sự phá sản và lòng tự trọng bị tổn thương, nhưng cái chết là sự trốn tránh trách nhiệm một cách tiêu cực. Thay vì kết thúc cuộc đời, thầy nên dũng cảm đối mặt để sửa chữa sai lầm và làm chỗ dựa cho gia đình trong lúc hoạn nạn. Hành động tự sát không chỉ là dấu chấm hết cho mọi hy vọng mà còn để lại nỗi đau khôn nguôi cho những người thân còn sống. Cuộc sống luôn quý giá và mọi sai lầm đều có cơ hội để làm lại nếu con người có đủ bản lĩnh.