Trần Gia Bảo
Giới thiệu về bản thân
11111020303
55
Trong hành trình chinh phục tri thức của mỗi con người, học tập luôn được coi là con đường ngắn nhất và bền vững nhất dẫn đến thành công. Tuy nhiên, một thực trạng đáng lo ngại đang diễn ra trong môi trường học đường hiện nay chính là hiện tượng lười học của một bộ phận không nhỏ học sinh. Đây không chỉ là một vấn đề cá nhân mà đã trở thành một hồi chuông cảnh báo về thái độ sống và ý thức trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với tương lai của chính mình và xã hội.
Hiện tượng lười học biểu hiện qua nhiều khía cạnh khác nhau trong đời sống học đường. Dễ thấy nhất là hình ảnh những học sinh lên lớp nhưng tâm hồn treo ngược cành cây, thường xuyên làm việc riêng, sử dụng điện thoại dưới gầm bàn hoặc ngủ gật trong giờ học. Về nhà, thay vì tự giác nghiên cứu bài vở, nhiều bạn lại chọn cách đối phó bằng việc chép bài từ sách giải, sao chép bài làm của bạn bè hoặc nhờ cậy hoàn toàn vào các công cụ trí tuệ nhân tạo mà không chịu bỏ công sức tư duy. Thậm chí, tình trạng trốn học, bỏ tiết để tụ tập tại các quán game, hàng quán ven đường cũng không còn là chuyện hiếm gặp. Việc học đối với các bạn lúc này trở thành một cực hình, một nhiệm vụ gượng ép thay vì là niềm say mê khám phá những điều mới lạ. Nguyên nhân dẫn đến tình trạng này xuất phát từ cả phía chủ quan lẫn khách quan. Về phía chủ quan, nhiều bạn học sinh chưa xác định được mục tiêu học tập đúng đắn, thiếu ý chí và nghị lực vượt khó. Các bạn chưa hiểu rõ học để làm gì, dẫn đến tâm lý mất phương hướng. Bên cạnh đó, sự bùng nổ của công nghệ và các nền tảng mạng xã hội như Facebook, TikTok hay các trò chơi điện tử hấp dẫn đã tạo ra sức hút quá lớn, khiến các bạn dễ dàng xao nhãng và sa đà vào những thú vui nhất thời. Về phía khách quan, đôi khi chương trình học còn nặng nề, phương pháp giảng dạy chậm đổi mới khiến học sinh cảm thấy khô khan. Áp lực điểm số từ gia đình và nhà trường cũng vô tình tạo nên tâm lý chán nản, khiến nhiều bạn chọn cách buông xuôi thay vì cố gắng. Hậu quả của việc lười học là vô cùng nghiêm trọng và khó lường. Trước hết, nó khiến kết quả học tập sa sút, kiến thức bị hổng trầm trọng, dẫn đến việc thiếu tự tin và lo sợ mỗi khi bước vào các kỳ thi. Khi không có nền tảng tri thức vững chắc, các bạn sẽ khó lòng đáp ứng được yêu cầu của công việc trong tương lai. Xa hơn nữa, lười học hình thành nên thói quen ỷ lại, thiếu tính kỷ luật và làm xói mòn nhân cách. Một thế hệ trẻ lười tư duy, thiếu kỹ năng sẽ trở thành gánh nặng cho gia đình và là rào cản cho sự phát triển chung của đất nước trong thời đại hội nhập toàn cầu. Để khắc phục tình trạng này, cần có sự phối hợp chặt chẽ từ nhiều phía. Bản thân mỗi học sinh cần phải tự thức tỉnh, hiểu rằng học tập là cho chính mình chứ không phải cho cha mẹ hay thầy cô. Hãy bắt đầu bằng việc thiết lập những mục tiêu nhỏ, rèn luyện tính kỷ luật và cân bằng giữa việc học với giải trí. Gia đình cần quan tâm, chia sẻ và khích lệ thay vì chỉ gây áp lực về điểm số. Nhà trường cũng cần đổi mới phương pháp dạy học, tạo ra môi trường học tập sáng tạo để học sinh cảm thấy mỗi ngày đến trường là một niềm vui. Tóm lại, lười học là một căn bệnh tinh thần nguy hiểm nhưng có thể chữa khỏi nếu chúng ta có đủ quyết tâm. Tuổi trẻ là quãng thời gian quý giá nhất để tích lũy tri thức và rèn luyện bản thân. Đừng để sự lười biếng của hiện tại trở thành nỗi hối tiếc muộn màng của tương lai. Hãy cầm bút lên và học tập bằng tất cả sự tự giác, vì chỉ có kiến thức mới có thể giúp bạn tự do và làm chủ cuộc đời mình.zui chưa bạn
bạn tính cái ngoặc thứ hai á,xong một hồi nó ra 0 thì mình có cái quy luật là cái lồ lố lô j nhân với 0 cũng=0-->tích trên =0
13/24 và 5/16 MSC:48
Ta có: 13/24=13x2/24x2=26/48
5/16=5x3/16x3=15/48
-->Quy đồng hai phân số .....ta được 2 phân số......
- Khái niệm
Sóng biển là hình thức dao động của nước biển theo chiều thẳng đứng, nhưng người xem lại có cảm giác nước biển chuyển động theo chiều ngang từ ngoài khơi xô vào bờ. - Phân loại
- Sóng bạc đầu: Những ngọn sóng lớn có bọt trắng ở đỉnh khi gió thổi mạnh.
- Sóng lừng: Sóng lan truyền từ nơi có gió mạnh đến nơi không có gió hoặc gió yếu.
- Sóng thần: Loại sóng có kích thước và năng lượng cực lớn, có sức tàn phá kinh khủng.
- Nguyên nhân
- Nguyên nhân chủ yếu tạo nên sóng biển là gió. Gió càng mạnh, thời gian thổi càng lâu và diện tích mặt nước càng rộng thì sóng càng lớn.
- Riêng sóng thần được hình thành do những biến động mạnh dưới đáy biển như động đất, núi lửa phun trào hoặc sạt lở đất dưới đáy đại dương.
- Ảnh hưởng
- Tích cực: Giúp làm sạch mặt nước, tạo cảnh quan cho du lịch, phát triển thể thao (lướt ván) và là nguồn năng lượng sạch tiềm năng.
- Tiêu cực: Gây xói mòn và sạt lở bờ biển, gây nguy hiểm cho tàu thuyền. Đặc biệt, sóng thần có thể gây ra những thảm họa kinh khủng về người và của cho các vùng ven biển.
lô lồ lố lô
Hi
- Ý nghĩa:
- Giúp bảo vệ nền độc lập, chủ quyền và toàn vẹn lãnh thổ.
- Khẳng định sức sống mãnh liệt và tinh thần tự tôn dân tộc trước các thế lực xâm lược lớn mạnh.
- Góp phần hình thành và đúc kết những giá trị văn hóa, truyền thống tốt đẹp của con người Việt Nam.
- Vai trò:
- Là nhân tố quyết định sự tồn vong của dân tộc. Nếu không có các cuộc chiến thắng lợi, Việt Nam đã có thể bị đồng hóa hoặc mất tên trên bản đồ thế giới.
- Tạo điều kiện để nhân dân xây dựng và phát triển đất nước trong hòa bình.
- Làm phong phú kho tàng nghệ thuật quân sự Việt Nam (lấy ít địch nhiều, lấy yếu thắng mạnh).
Câu 2: Bài học lịch sử từ các cuộc kháng chiến và giá trị đối với hiện nay 1. Các bài học lịch sử tiêu biểu:
- Lấy dân làm gốc: "Chăm lo sức dân để làm kế sâu rễ bền gốc" (Trần Hưng Đạo).
- Đoàn kết toàn dân: Phát huy sức mạnh của khối đại đoàn kết dân tộc (như hội nghị Diên Hồng).
- Nghệ thuật quân sự: Chiến tranh nhân dân, "tiên phát chế nhân", vây thành diệt viện, đánh vào lòng người (tâm công).
- Giúp nhận thức rõ tầm quan trọng của việc xây dựng "thế trận lòng dân".
- Nhắc nhở về việc phải luôn cảnh giác, chủ động dự báo và ngăn chặn các nguy cơ từ sớm, từ xa.
- Khẳng định rằng phát triển kinh tế phải đi đôi với củng cố quốc phòng, an ninh.
- Trong việc bảo vệ chủ quyền biển đảo hiện nay, Nhà nước ta vận dụng bài học "đoàn kết" bằng cách phối hợp giữa lực lượng hải quân, cảnh sát biển và ngư dân (thế trận chiến tranh nhân dân trên biển) để vừa đánh bắt thủy sản vừa giữ vững chủ quyền.
Câu 3: Vì sao Hồ Quý Ly đưa ra những chính sách cải cách toàn diện? Hồ Quý Ly thực hiện cải cách (về kinh tế, xã hội, quân sự, văn hóa...) vì những lý do cấp bách sau:
- Khủng hoảng cuối triều Trần: Triều đình nhà Trần suy yếu trầm trọng, vua quan ăn chơi sa đọa, không còn khả năng quản lý đất nước.
- Khủng hoảng kinh tế - xã hội: Ruộng đất bị quý tộc thâu tóm, đời sống nhân dân cực khổ, khởi nghĩa nông dân nổ ra khắp nơi.
- Nguy cơ ngoại xâm: Nhà Minh ở phương Bắc đang lăm le xâm lược, trong khi phía Nam giặc Chiêm Thành liên tục quấy phá.
- Mục tiêu cá nhân và triều đại: Hồ Quý Ly muốn củng cố quyền lực trung ương tập quyền, xây dựng một nước Đại Ngu vững mạnh, đủ sức đối đầu với nhà Minh.
Câu 4: Tại sao cải cách của Hồ Quý Ly có ý nghĩa quan trọng trong tiến trình lịch sử? Cuộc cải cách của Hồ Quý Ly được đánh giá là một hiện tượng đặc biệt vì:
- Tính toàn diện và táo bạo: Đây là cuộc cải cách quy mô nhất thời trung đại, đụng chạm đến hầu hết các lĩnh vực (từ tiền tệ, thuế khóa đến giáo dục, thi cử).
- Tư tưởng tiến bộ: Nhiều chính sách đi trước thời đại như: phát hành tiền giấy (Thông bảo hội sao), chính sách Hạn điền, Hạn nô nhằm hạn chế thế lực của tầng lớp quý tộc cũ, giải phóng sức sản xuất.
- Tinh thần dân tộc: Đề cao chữ Nôm, dịch kinh sách ra tiếng Việt để dạy học, cho thấy ý thức độc lập tự chủ cao về văn hóa.
- Bài học kinh nghiệm: Dù thất bại trong cuộc kháng chiến chống Minh do không đoàn kết được toàn dân, nhưng cuộc cải cách đã để lại những bài học quý báu về quản lý nhà nước và sự cần thiết của việc lòng dân phải đồng thuận với chính sách của triều đình.