Đồng Khánh Linh
Giới thiệu về bản thân
Câu 1 (2,0 điểm): Phân tích hình tượng nhân vật Hoàng Cầm (Đoạn văn khoảng 200 chữ)
Do bạn không gửi kèm phần văn bản ở đoạn Đọc hiểu, mình sẽ hướng dẫn dựa trên những nét đặc trưng thường gặp về hình tượng Hoàng Cầm trong các tác phẩm văn học (thường là người nghệ sĩ tài hoa, gắn bó sâu nặng với văn hóa Kinh Bắc).
Mở đoạn: Giới thiệu ngắn gọn về nhân vật Hoàng Cầm trong văn bản (vị trí, vai trò).
Thân đoạn:
Vẻ đẹp tâm hồn: Sự nhạy cảm, tinh tế trước vẻ đẹp của quê hương, đất nước. Tình yêu tha thiết với những giá trị văn hóa truyền thống (quan họ, lá diêu bông, tranh Đông Hồ...).
Vẻ đẹp tài năng: Cách sử dụng ngôn ngữ giàu hình ảnh, nhạc điệu, thể hiện một cái tôi nghệ sĩ lãng mạn nhưng cũng đầy ưu tư.
Nỗi niềm/Khát vọng: Sự hoài niệm về quá khứ, những trăn trở về thời gian và sự đổi thay của cuộc đời.
Kết đoạn: Khẳng định giá trị của hình tượng nhân vật và sức sống của tác phẩm trong lòng người đọc.
Câu 2 (4,0 điểm): Ý nghĩa của sự sáng tạo trong cuộc sống (Bài văn khoảng 600 chữ)
Đây là đề bài nghị luận xã hội về một tư tưởng đạo lý/kỹ năng sống.
1. Mở bài
Dẫn dắt về tầm quan trọng của tư duy trong thời đại mới.
Nêu vấn đề: Sự sáng tạo là chìa khóa mở ra cánh cửa thành công và làm phong phú cuộc sống của mỗi người.
2. Thân bài
Giải thích: Sáng tạo là khả năng tạo ra những điều mới mẻ, khác biệt, có giá trị hoặc tìm ra cách giải quyết vấn đề hiệu quả hơn dựa trên những gì đã cũ.
Ý nghĩa của sự sáng tạo:
Đối với cá nhân: Giúp ta khẳng định bản sắc riêng, không bị hòa lẫn vào đám đông; giúp công việc trở nên thú vị, giảm bớt sự nhàm chán và tăng hiệu suất.
Đối với xã hội: Là động lực thúc đẩy sự tiến bộ của khoa học, kỹ thuật và nghệ thuật. Mọi phát minh làm thay đổi thế giới đều bắt đầu từ sự sáng tạo.
Trong ứng phó với nghịch cảnh: Giúp con người linh hoạt, tìm ra lối thoát trong những tình huống khó khăn nhất.
Chứng minh: Nêu ví dụ về các nhà khoa học (như Thomas Edison), các doanh nhân (như Steve Jobs) hoặc đơn giản là những người trẻ đang khởi nghiệp bằng các ý tưởng mới lạ.
Phản đề: Phê phán lối sống rập khuôn, máy móc, thụ động hoặc những người ngại thay đổi, sợ sai.
Bài học nhận thức và hành động: Sáng tạo không phải là năng khiếu bẩm sinh mà là kết quả của quá trình rèn luyện, quan sát và không ngừng học hỏi. Hãy bắt đầu sáng tạo từ những việc nhỏ nhất trong học tập và sinh hoạt.
3. Kết bài
Khẳng định lại vai trò của sự sáng tạo: "Sáng tạo là một hành trình, không phải đích đến".
Gửi gắm thông điệp tới bản thân và mọi người.
Câu 1:
Phương thức biểu đạt chính là tự sự
Câu 2: Sự việc chính của văn bản
Văn bản kể về việc chiến sĩ nuôi quân Hoàng Cầm đã sáng tạo ra loại bếp dã chiến không khói (sau này gọi là bếp Hoàng Cầm) trong thời kỳ kháng chiến chống Pháp, giúp bộ đội có cơm dẻo canh ngọt mà không bị máy bay địch phát hiện.
Câu 3: Cảm hứng chủ đạo
Cảm hứng chủ đạo của văn bản là sự ngợi ca, lòng biết ơn và niềm tự hào trước trí tuệ, tinh thần trách nhiệm và sự hy sinh thầm lặng của những con người bình dị trong cuộc kháng chiến giành độc lập dân tộc.
Câu 4:
Văn bản tái hiện lại hoàn cảnh ra đời, đặc điểm ưu việt của bếp Hoàng Cầm và ý nghĩa to lớn của nó đối với sự sống còn của bộ đội trên chiến trường. Qua đó, tác giả tôn vinh chân dung một "huyền thoại" bình dị – anh hùng nuôi quân Hoàng Cầm.
Câu 5:
Lựa chọn 1: Chi tiết về cái tên của chiếc bếp. Vì sao: Nó cho thấy một phát minh vĩ đại trong quân sự lại được đặt theo tên của một người anh nuôi khiêm nhường, khẳng định mọi đóng góp dù là nhỏ nhất trong chiến tranh đều được lịch sử ghi nhận
- Trong giai đoạn dậy thì, con người sẽ có sự thay đổi trên 3 khía cạnh:
+ Về thể chất: Chiều cao tăng nhanh, cơ quan sinh dục phát triển, tuyến bã nhờn trên da tăng cường tiết chất nhờn gây mụn trứng cá, xuất hiện lông nách, râu, lông mu,…
+ Về sinh lí: Ở nam giới có sự sản sinh tinh trùng và các hormone sinh dục nam, bắt đầu xuất tinh. Ở nữ giới có sự chín và rụng của trứng, tăng tiết các các hormone sinh dục nữ và xuất hiện kinh nguyệt.
+ Về tâm lí: Tính tình thay đổi thất thường, có xu hướng thể hiện bản thân, có tình cảm với người khác giới,…
- Cần hạn chế nạn tảo hôn vì việc kết hôn và mang thai sớm khi một trong hai bên vợ/chồng chưa đủ tuổi kết hôn vừa là vi phạm pháp luật Việt Nam, vừa tiềm ẩn nhiều nguy cơ về sức khỏe sinh sản. Nếu người nữ mang thai khi chưa đủ tuổi, cơ quan sinh sản chưa phát triển toàn diện sẽ dễ dẫn đến sinh ra con bị dị tật, sức khỏe kém, dễ bị sảy thai thậm chí là tử vong. Việc kết hôn sớm cũng ảnh hưởng tới khả năng được học tập của trẻ, ảnh hưởng xấu đến tâm lí và trật tự xã hội.
- Có thể hạn chế nạn tảo hôn bằng cách tăng cường vận động học sinh đi học để tiếp cận với sự giáo dục đúng đắn, đặc biệt là ở những vùng sâu, vùng xa. Cần giáo dục giới tính cho các em từ sớm và phù hợp với từng độ tuổi, ngăn chặn các sản phẩm, sách báo đồi trụy tiếp cận sớm ở lứa tuổi học sinh,…
- Trong giai đoạn dậy thì, con người sẽ có sự thay đổi trên 3 khía cạnh:
+ Về thể chất: Chiều cao tăng nhanh, cơ quan sinh dục phát triển, tuyến bã nhờn trên da tăng cường tiết chất nhờn gây mụn trứng cá, xuất hiện lông nách, râu, lông mu,…
+ Về sinh lí: Ở nam giới có sự sản sinh tinh trùng và các hormone sinh dục nam, bắt đầu xuất tinh. Ở nữ giới có sự chín và rụng của trứng, tăng tiết các các hormone sinh dục nữ và xuất hiện kinh nguyệt.
+ Về tâm lí: Tính tình thay đổi thất thường, có xu hướng thể hiện bản thân, có tình cảm với người khác giới,…
- Cần hạn chế nạn tảo hôn vì việc kết hôn và mang thai sớm khi một trong hai bên vợ/chồng chưa đủ tuổi kết hôn vừa là vi phạm pháp luật Việt Nam, vừa tiềm ẩn nhiều nguy cơ về sức khỏe sinh sản. Nếu người nữ mang thai khi chưa đủ tuổi, cơ quan sinh sản chưa phát triển toàn diện sẽ dễ dẫn đến sinh ra con bị dị tật, sức khỏe kém, dễ bị sảy thai thậm chí là tử vong. Việc kết hôn sớm cũng ảnh hưởng tới khả năng được học tập của trẻ, ảnh hưởng xấu đến tâm lí và trật tự xã hội.
- Có thể hạn chế nạn tảo hôn bằng cách tăng cường vận động học sinh đi học để tiếp cận với sự giáo dục đúng đắn, đặc biệt là ở những vùng sâu, vùng xa. Cần giáo dục giới tính cho các em từ sớm và phù hợp với từng độ tuổi, ngăn chặn các sản phẩm, sách báo đồi trụy tiếp cận sớm ở lứa tuổi học sinh,…
- Trong giai đoạn dậy thì, con người sẽ có sự thay đổi trên 3 khía cạnh:
+ Về thể chất: Chiều cao tăng nhanh, cơ quan sinh dục phát triển, tuyến bã nhờn trên da tăng cường tiết chất nhờn gây mụn trứng cá, xuất hiện lông nách, râu, lông mu,…
+ Về sinh lí: Ở nam giới có sự sản sinh tinh trùng và các hormone sinh dục nam, bắt đầu xuất tinh. Ở nữ giới có sự chín và rụng của trứng, tăng tiết các các hormone sinh dục nữ và xuất hiện kinh nguyệt.
+ Về tâm lí: Tính tình thay đổi thất thường, có xu hướng thể hiện bản thân, có tình cảm với người khác giới,…
- Cần hạn chế nạn tảo hôn vì việc kết hôn và mang thai sớm khi một trong hai bên vợ/chồng chưa đủ tuổi kết hôn vừa là vi phạm pháp luật Việt Nam, vừa tiềm ẩn nhiều nguy cơ về sức khỏe sinh sản. Nếu người nữ mang thai khi chưa đủ tuổi, cơ quan sinh sản chưa phát triển toàn diện sẽ dễ dẫn đến sinh ra con bị dị tật, sức khỏe kém, dễ bị sảy thai thậm chí là tử vong. Việc kết hôn sớm cũng ảnh hưởng tới khả năng được học tập của trẻ, ảnh hưởng xấu đến tâm lí và trật tự xã hội.
- Có thể hạn chế nạn tảo hôn bằng cách tăng cường vận động học sinh đi học để tiếp cận với sự giáo dục đúng đắn, đặc biệt là ở những vùng sâu, vùng xa. Cần giáo dục giới tính cho các em từ sớm và phù hợp với từng độ tuổi, ngăn chặn các sản phẩm, sách báo đồi trụy tiếp cận sớm ở lứa tuổi học sinh,…