*Trả lời:* Thuật toán tìm kiếm tuần tự là duyệt lần lượt từ đầu đến cuối danh sách, kiểm tra từng học sinh xem có sinh vào tháng 9 không. Dựa vào bảng: Chỉ có *Trần Hương Giang sinh 29/9/2010* là sinh tháng 9. Bảng liệt kê các bước thực hiện: Lần lặp Họ tên HS Có đúng HS sinh vào tháng 9 1 Nguyễn Gia An Sai 2 Hà Ngọc Anh Sai 3 Hoàng Văn Bình Sai 4 Ngô Bảo Châu Sai 5 Hà Mỹ Duyên Sai 6 Trương Anh Đức Sai 7 Trần Hương Giang **Đúng** 8 Đào Phương Hà Sai *Kết luận:* Sau 7 lần lặp, thuật toán tìm được học sinh sinh vào tháng 9 là *Trần Hương Giang*. Lưu ý: Nếu chỉ cần tìm 1 học sinh thì có thể dừng lại ở lần lặp thứ 7.

*Trả lời:* Thuật toán sắp xếp nổi bọt so sánh 2 số liền kề và đổi chỗ nếu sai thứ tự. Số lớn sẽ "nổi" dần về cuối dãy. Dãy ban đầu: `83, 5, 8, 12, 65, 72, 71` *Lượt 1:* - 83 > 5 → đổi chỗ → `5, 83, 8, 12, 65, 72, 71` - 83 > 8 → đổi chỗ → `5, 8, 83, 12, 65, 72, 71` - 83 > 12 → đổi chỗ → `5, 8, 12, 83, 65, 72, 71` - 83 > 65 → đổi chỗ → `5, 8, 12, 65, 83, 72, 71` - 83 > 72 → đổi chỗ → `5, 8, 12, 65, 72, 83, 71` - 83 > 71 → đổi chỗ → `5, 8, 12, 65, 72, 71, 83` *Lượt 2:* `5, 8, 12, 65, 72, 71, 83` - 5<8, 8<12, 12<65, 65<72 không đổi - 72 > 71 → đổi chỗ → `5, 8, 12, 65, 71, 72, 83` - 72 < 83 không đổi *Lượt 3:* `5, 8, 12, 65, 71, 72, 83` Duyệt hết dãy không có lần đổi chỗ nào → Dừng. *Kết quả sau khi sắp xếp:* `5, 8, 12, 65, 71, 72, 83`

  *Trả lời:* Việc chia một bài toán lớn thành những bài toán nhỏ hơn có ý nghĩa: 1. *Làm cho bài toán dễ giải quyết hơn*: Bài toán lớn, phức tạp sẽ trở nên đơn giản khi được chia nhỏ. Ta chỉ cần giải từng phần nhỏ rồi ghép lại. 2. *Dễ phát hiện và sửa lỗi*: Khi chia nhỏ, nếu sai ở bước nào thì ta chỉ cần sửa ở bài toán nhỏ đó, không ảnh hưởng toàn bộ. 3. *Dễ phân công công việc*: Nhiều người có thể cùng giải quyết một lúc, mỗi người làm một bài toán nhỏ, giúp tiết kiệm thời gian. 4. *Dễ kiểm tra, thử nghiệm*: Ta có thể kiểm tra kết quả của từng bài toán nhỏ trước khi ghép thành lời giải hoàn chỉnh. 5. *Tái sử dụng được*: Một bài toán nhỏ đã giải xong có thể dùng lại cho các bài toán lớn khác sau này. => Đây chính là tư tưởng "chia để trị" trong Tin học, giúp giải quyết vấn đề phức tạp một cách khoa học và hiệu quả.

*Trả lời:* Để chèn video vào trang trình chiếu trong PowerPoint, em thực hiện các bước sau: *Cách 1: Chèn video có sẵn trong máy tính* 1. *Bước 1*: Chọn trang chiếu cần chèn video. 2. *Bước 2*: Vào thẻ *Insert* trên thanh công cụ. 3. *Bước 3*: Trong nhóm *Media*, chọn *Video* → chọn *This Device...* / *Video on My PC...* 4. *Bước 4*: Tìm đến thư mục chứa file video → chọn video cần chèn → nhấn *Insert*. 5. *Bước 5*: Điều chỉnh kích thước, vị trí video trên slide. Vào thẻ *Playback* để cài đặt cách phát: tự động phát hay nhấn chuột mới phát. *Cách 2: Chèn video từ Internet* 1. *Bước 1*: Chọn trang chiếu cần chèn. 2. *Bước 2*: Vào thẻ *Insert* → *Video* → chọn *Online Video...* 3. *Bước 3*: Dán đường link YouTube hoặc tìm kiếm video → chọn video → nhấn *Insert*. *Lưu ý:* Video chèn từ Internet cần có mạng khi trình chiếu thì mới phát được.