Cây khế là câu chuyện em yêu thích nhất. Chuyện kể rằng ở một gia đình nọ, cha mẹ mất, người anh chiếm hết gia sản, chỉ để cho em trai mình một góc vườn có cây khế. Đến mùa, khế ra hoa, trĩu quả trên cành. Ngờ đâu có một con chim lạ tới ăn. Người em lo lắng và tỉ tê với chim về hoàn cảnh của mình. Ấy vậy mà chim nghe hiểu, bảo người em may túi ba gang đi đựng vàng. Chim giữ đúng lời hứa, người em đã lấy được vàng và cuộc sống tốt hơn.

Người anh sau khi hay tin thì vội sang hỏi thăm và đòi đổi căn nhà lấy cây khế. Sau đó, hắn cũng chờ chim đến ăn và than thở. Chim cũng nói y hệt như với người em. Nhưng người anh đã may túi 12 gang. Do lấy quá nhiều vàng nên hắn đã bị rơi khi đi qua biển. Câu chuyện giúp em có một bài học sâu sắc về sự tham lam. 

Cây khế là câu chuyện em yêu thích nhất. Chuyện kể rằng ở một gia đình nọ, cha mẹ mất, người anh chiếm hết gia sản, chỉ để cho em trai mình một góc vườn có cây khế. Đến mùa, khế ra hoa, trĩu quả trên cành. Ngờ đâu có một con chim lạ tới ăn. Người em lo lắng và tỉ tê với chim về hoàn cảnh của mình. Ấy vậy mà chim nghe hiểu, bảo người em may túi ba gang đi đựng vàng. Chim giữ đúng lời hứa, người em đã lấy được vàng và cuộc sống tốt hơn.

Người anh sau khi hay tin thì vội sang hỏi thăm và đòi đổi căn nhà lấy cây khế. Sau đó, hắn cũng chờ chim đến ăn và than thở. Chim cũng nói y hệt như với người em. Nhưng người anh đã may túi 12 gang. Do lấy quá nhiều vàng nên hắn đã bị rơi khi đi qua biển. Câu chuyện giúp em có một bài học sâu sắc về sự tham lam. 

Trong chương trình tiếng Việt lớp 4,có rất nhiều câu chuyện hay nhưng em thích nhất là câu chuyện nhà phát minh 6 tuổi.

Ma-ri-a sinh ra trong một gia đình sáu đời là người giáo sư.Cô bé rất thích quan sát,cô thấy điều lạ:Khi gia nhân bưng trà lên,tách đựng trà thoạt đầu trượt trong đĩa.Nhưng khi nước trà rơi ra đĩa thì tách trà kia bỗng không di chuyển nữa,giống như bị cái gì đó cản lại.Nghĩ mãi mà cô bé vẫn không hiểu tại sao.Cô đã vào bếp lấy bộ đồ trà ra và làm đi làm lại thí nghiệm.Cô hiểu ra rằng:Khi giữa tách trà và đĩa có một chút nước thì trà sẽ đứng yên.Khi bố vào bếp,cô liền nói phát hiện mới của mình.Cha cô rất vui và hân hoan nói:“Đây sẽ là giáo sư đời thứ bảy gia tộc tôi”.Về sau,Ma-ri-a đã là giáo sư của nhiều trường đại học nổi tiếng ở Mỹ.Bà đã vinh dự được tặng Giải thưởng Nô-ben Vật lí.

Câu chuyện khiến em có ấn tượng sâu sắc về sự thông minh của cô bé,em sẽ cố gắng để có thể giỏi như thế.

câu 5:WHO được thành lập vì: mục tiêu giúp đỡ các quốc gia bảo vệ sức khỏe cho người dân và ngăn chặn sự lây lan của các bệnh nguy hiểm và vai trò chính của tổ chức này là: đưa ra các lời khuyên về chăm sóc sức khỏe và ngăn ngừa bệnh tật. Khi có dịch bệnh bùng phát, WHO sẽ nhanh chóng cung cấp thông tin, hỗ trợ kỹ thuật và hướng dẫn cho các quốc gia để ngăn chặn sự lây lan. Bên cạnh đó, WHO còn phối hợp với nhiều tổ chức và chính phủ để nghiên cứu và phát triển vắc-xin, thuốc men nhằm bảo vệ sức khỏe của con người.Vai trò đó rất quan trọng và giúp cho các quốc gia biết chăm sóc sức khoẻ và ngăn ngừa bệnh tật.

Câu 6:Nội dung chính của bài học là: Giới thiệu về Tổ chức Y tế Thế giới, có nhiệm vụ  để giúp nâng cao chất lượng chăm sóc sức khỏe cho người dân, đặc biệt là trong các chiến dịch tiêm chủng mở rộng

Câu 9: Liên Hợp Quốc, Bộ Y tế Việt Nam