Trần Tiến Minh

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Trần Tiến Minh
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)
Câu 1: Phân tích diễn biến tâm lí nhân vật Thông Thu (khoảng 200 chữ) Trong đoạn trích "Chén thuốc độc" của Vũ Đình Long, nhân vật Thông Thu đã trải qua diễn biến tâm lí vô cùng phức tạp khi đối diện với bờ vực phá sản. Ban đầu, sự hoảng loạn, bế tắc và tuyệt vọng bao trùm lấy tâm trí chàng khi đối diện với cảnh nợ nần chồng chất và nguy cơ tù tội. Chính sự hèn nhát và sĩ diện đã đẩy chàng đến quyết định uống chén thuốc độc để chạy trốn thực tại. Thế nhưng, trong ranh giới giữa sự sống và cái chết, tâm lí của Thông Thu lại có sự chuyển biến đầy thức tỉnh. Thay vì chỉ nghĩ đến bản thân, hình ảnh người mẹ già và đứa con thơ đã thức dậy tình mẫu tử, phụ tử thiêng liêng và trách nhiệm làm con, làm cha. Nỗi ân hận, sự xót xa và tình yêu thương gia đình bừng lên, khiến chàng quyết định từ bỏ cái chết để viết thư gọi con về, chấp nhận đối diện với thử thách để làm lại cuộc đời. Qua đó, tác giả thể hiện sự đồng cảm với bi kịch tha hóa, đồng thời ngợi ca bản chất lương thiện và sức mạnh thức tỉnh của tình thân.  Câu 2: Nghị luận về thói quen tiêu xài thiếu kiểm soát của giới trẻ (khoảng 600 chữ) Từ bi kịch "tiêu hoang, ném tiền qua cửa sổ" dẫn đến khánh kiệt và bế tắc của nhân vật Thông Thu, chúng ta thấy được bài học nhãn tiền về việc quản lý tài chính. Trong xã hội hiện đại, căn bệnh vung tay quá trán đang trở thành một thực trạng đáng báo động ở một bộ phận giới trẻ.  Nhiều người trẻ hiện nay mang tâm lý "kiếm được bao nhiêu tiêu bấy nhiêu", thậm chí tiêu xài vượt quá khả năng chi trả. Sự bùng nổ của các nền tảng mua sắm trực tuyến, hình thức "mua trước trả sau" hay các trào lưu khoe mẽ lối sống xa hoa trên mạng xã hội đã kích thích nhu cầu hưởng thụ. Hậu quả của lối sống này là những khoản nợ nần chồng chất, sự phụ thuộc tài chính vào gia đình, và nguy cơ đánh mất tương lai chỉ vì những món đồ phù phiếm.  Nguyên nhân cốt lõi của tình trạng này bắt nguồn từ tư duy sống gấp, chạy theo chủ nghĩa vật chất và sự thiếu hụt kỹ năng quản lý tài chính cá nhân. Một số bạn trẻ muốn khẳng định cái tôi và tìm kiếm sự công nhận ảo từ cộng đồng mạng mà quên đi giá trị thực của đồng tiền được tạo ra từ mồ hôi, công sức. Để khắc phục thói quen tiêu xài thiếu kiểm soát, giới trẻ cần rèn luyện cho mình tư duy tài chính nhạy bén. Hãy học cách lập kế hoạch chi tiêu rõ ràng, phân bổ thu nhập hợp lý (ví dụ: áp dụng nguyên tắc 50/30/20) và hình thành thói quen tiết kiệm cho những mục tiêu dài hạn. Tiêu tiền là quyền tự do của mỗi người, nhưng tiêu tiền thông minh, đúng lúc, đúng chỗ mới là thước đo của sự trưởng thành. Kiểm soát được tài chính cá nhân không chỉ giúp chúng ta tránh được những bi kịch như nhân vật Thông Thu từng trải qua, mà còn là bước đệm vững chắc để mỗi cá nhân tự tin làm chủ cuộc đời, hướng tới một tương lai độc lập và bền vững. 

Câu 1. Xác định thể loại của văn bản "Chén thuốc độc".

  • Thể loại: Kịch (vở kịch nói).

Câu 2. Đoạn trích chủ yếu được triển khai bằng hình thức ngôn ngữ nào?

  • Đoạn trích được triển khai chủ yếu bằng ngôn ngữ đối thoại (thể hiện qua lời nói, sự độc thoại nội tâm của nhân vật thầy Thông Thu) kết hợp với ngôn ngữ độc thoại để nhân vật tự bộc lộ suy nghĩ, cảm xúc và quyết định của bản thân.

Câu 3. Chỉ ra một số lời chỉ dẫn sân khấu trong văn bản và vai trò của chúng.

  • Các lời chỉ dẫn sân khấu (chỉ dẫn ngoại đề): Là những phần được đặt trong ngoặc đơn như (Bóp trán nghĩ ngợi)(Một lát)(Một mình, thở dài)(Đứng dậy lấy chai dấm thanh giấu ở dưới gầm tủ...).
  • Vai trò: Giúp người đọc/đạo diễn hình dung rõ hành động, cử chỉ, biểu cảm, sắc thái giọng nói và trạng thái tâm lý của nhân vật trên sân khấu. Đồng thời, nó giúp mạch kịch sinh động và mang đậm tính hình tượng hơn. 

Câu 4. Phân tích diễn biến tâm trạng của thầy Thông Thu trong Hồi thứ ba (khi có ý định tự tử).
Tâm trạng của thầy Thông Thu diễn ra vô cùng phức tạp, giằng xé qua từng cung bậc, thể hiện sự bế tắc nhưng vẫn còn đọng lại chút trách nhiệm với gia đình:

  • Sự sợ hãi và bế tắc tuyệt vọng: Khi nghĩ đến cảnh ở tù (cơm hầm, mặc áo số, làm lụng cực nhọc), ông vô cùng khiếp sợ và chọn cái chết để giải thoát, cho rằng "Thác trong còn hơn sống đục".
  • Sự đấu tranh và tự thuyết phục: Ông lý trí nhìn nhận về cõi hư vô của đời người, tự động viên mình không được sợ chết.
  • Sự thức tỉnh của tình mẫu tử và trách nhiệm: Khi đang cầm cốc thuốc, ông chợt nghĩ đến mẹ, vợ và em đang bơ vơ nếu ông mất đi. Ông nhận ra sống mà đi tù cũng giống như chết, nhưng chết ngay thì người thân không ai cậy nhờ.
  • Quyết định cuối cùng: Nỗi ám ảnh về bản án tù và sự bất lực khiến ông quyết định gửi gắm trách nhiệm phụng dưỡng mẹ cho người em trai nơi xa, sau đó mới dám chết. Điều này cho thấy ông là người nhu nhược, bế tắc trong hành động nhưng vẫn là người có hiếu và nặng tình với gia đình. 

Câu 5. Từ đoạn trích, anh/chị có nhận xét gì về nhân vật thầy Thông Thu?

  • Là nạn nhân của lối sống sa đọa, ăn chơi trác táng: Từ một người có ăn học, lương tháng ổn định, do tiêu pha phung phí, nghiện ngập, cờ bạc mà khánh kiệt tài sản, mang nợ nần và đối diện với án tù.
  • Là người có ý thức về nhân cách, lòng tự trọng: Thầy Thông Thu không phải là kẻ vô lương tri. Ông biết xấu hổ, ân hận, day dứt trước sự bất tài, sự phá hoại gia tài của mình và sự vô dụng đối với xã hội.
  • Là người nặng tình, giàu trách nhiệm gia đình: Dù rơi vào bước đường cùng và chọn cái chết, ông vẫn lo lắng cho mẹ, vợ và em. Tuy nhiên, lối giải quyết vấn đề của ông lại tiêu cực, hèn nhát, bế tắc và thể hiện sự buông xuôi, bất lực trước cuộc sống.