a.Dấu hiệu nổi bật giúp nhận ra lỗi về mạch lạc trong đoạn văn là sự mâu thuẫn giữa câu chủ đề và các câu triển khai, hoặc giữa các câu triển khai với nhau.

b.Các dấu hiệu của lỗi liên kết trong đoạn văn bao gồm việc sử dụng các từ nối, đại từ, hoặc lặp từ không hợp lý, gây ra sự đứt gãy trong việc kết nối ý giữa các câu.

c.Để đảm bảo đoạn văn có mạch lạc và liên kết, cần sắp xếp lại ý, sử dụng từ nối và đại từ hợp lý hơn.

a. Phép lặp từ "hiền tài" được sử dụng ở các câu kề nhau nhưng đoạn văn vẫn rời rạc vì các câu này chỉ lặp lại từ ngữ mà không có sự liên kết chặt chẽ về mặt ý nghĩa hoặc ngữ pháp. Cụ thể, câu sau không bổ sung, giải thích hay phát triển ý cho câu trước, khiến đoạn văn thiếu tính mạch lạc và liên kết.

b.Đoạn văn mắc lỗi mạch lạc ở chỗ các câu văn không được sắp xếp theo một trình tự logic, ý tưởng không được phát triển một cách liền mạch. Các câu chỉ đơn thuần liệt kê các ý về "hiền tài" mà không có sự kết nối về nội dung, dẫn đến việc người đọc khó nắm bắt được ý chính và sự liên kết giữa các câu.

a. Đoạn văn được coi là một đoạn văn vì nó là một đơn vị cấu tạo nên văn bản, được bắt đầu bằng chữ cái viết hoa lùi đầu dòng và kết thúc bằng dấu chấm xuống dòng. Ngoài ra, đoạn văn này còn thể hiện một ý tưởng trọn vẹn, thống nhất về lòng đồng cảm của con người.

b. Mạch lạc giữa các câu trong đoạn văn được thể hiện qua việc các câu cùng hướng về một chủ đề chính là lòng đồng cảm của con người. Các câu được sắp xếp theo một trình tự logic, câu sau tiếp nối ý của câu trước, làm rõ hơn cho ý chính của toàn đoạn.

c.Dấu hiệu cho thấy liên kết giữa đoạn văn này và đoạn văn kề trước đó là cụm từ "Nói cách khác" ở đầu đoạn. Cụm từ này có tác dụng giải thích, diễn giải lại một ý đã được nêu ở đoạn văn trước, tạo sự liên kết chặt chẽ về nội dung giữa các đoạn văn.

d.Trong đoạn văn, các từ ngữ được lặp lại nhiều lần là "con người", "lòng đồng cảm", "nghệ sĩ".

Tác dụng của việc lặp lại từ ngữ:

Nhấn mạnh chủ đề chính của đoạn văn là lòng đồng cảm và mối liên hệ giữa lòng đồng cảm với con người và nghệ sĩ.

Tạo sự liên kết chặt chẽ giữa các câu, các ý trong đoạn văn.

Làm cho đoạn văn trở nên mạch lạc, rõ ràng và dễ hiểu hơn.

Mạch lạc: Các ý trong bài được sắp xếp theo một trình tự logic, từ việc khẳng định vai trò của hiền tài, đến việc phê phán những hành động không trân trọng hiền tài, và cuối cùng là đưa ra lời khuyên cho người cầm quyền.

Liên kết:

Liên kết về nội dung: Các câu, các đoạn đều tập trung vào chủ đề chính là vai trò của hiền tài đối với sự phát triển của đất nước.

Liên kết về hình thức: Sử dụng các từ ngữ, câu văn có tác dụng nối kết, chuyển tiếp ý một cách tự nhiên. Ví dụ, các từ như "vì vậy", "do đó", "tuy nhiên" giúp người đọc dễ dàng theo dõi lập luận của tác giả.