Câu 1:

Bài thơ cây đa của Trần Đăng khoa gợi trong em những cảm xúc sâu sắc về một miền ký ức tuổi thơ Thanh Bình và tình yêu thiên nhiên của làng quê qua ngòi bút hồn nhiên nhưng tinh tế tác giả đã khắc họa hình ảnh cây đa cổ thụ như một người bạn lớn một chứng nhân lịch sử gắn liền với đời sống tâm linh và văn hóa nơi làng quê Việt Nam em cảm nhận được sự che chở vững chãi của cây đa qua bao mùa mưa nắng đồng thời thấy được vẻ đẹp nên thơ yên bình mà cây đa mang lại cho cảnh vật xung quanh bài thơ không chỉ tả cảnh mà còn chứa đựng tình yêu quê hương đất nước thiết tha khiến em thêm trân trọng những nét đẹp văn hóa truyền thống của làng quê Việt Nam.

Câu 2

Trong cuộc sống mỗi người đều có những kỷ niệm đáng nhớ đối với em chuyến về thăm ông bà ngoại cùng bố mẹ vào dịp hè năm ngoái là trải nghiệm tuyệt vời nhất đó không chỉ là một chuyến đi mà còn là khoảng thời gian gia đình em gắn kết yêu thương nhau hơn.

Ngay từ sáng sớm bố đã xử soạn chiếc ô tô để gia đình khởi hành trên quãng đường dài hơn 100 cây số em được ngắm nhìn những cánh đồng lúa chín vàng rực những rặng tre xanh mát uốn mình bên bờ sông khi xe dừng lại ở cổng làng hương vị của làng quê muối khói bếp mùi lúa mới chào đón em thật gần gũi ông bà ngoại chạy ra đón Quân mặt rạng rỡ niềm vui ôm em vào lòng thật chặt.

Trải nghiệm đáng nhớ nhất là buổi chiều hôm ấy bố mẹ và em cùng ông ngoại ra đồng câu cá bố dạy em cách móc mồi cách thả câu rồi kiên nhẫn đợi Cá cắn câu ông ngoại kể cho em nghe những câu chuyện về ngày xưa về làng quê nghèo nhưng đầy ắp tình người khi em câu được chú cá đầu tiên cả nhà reo hò vui xuống buổi tối gia đình cùng nhau thưởng thức món cá nướng thơm nừng bên ánh lửa trại nhỏ ở sân vườn.

Chuyến đi Tuy ngắn ngủi nhưng đã để lại trong em nhiều ký ức không thể nào quên em hiểu hơn về cội nguồn về sự vất vả của ông bà và cảm nhận rõ ràng hơn về tình yêu thương vô bờ bến của bố mẹ trải nghiệm đó đã dạy em biết trân trọng những phút giây hạnh phúc bên gia đình và nhắc nhở em phải biết hiếu thảo với ông bà bố mẹ.

Câu 1:

-phần được gieo trong khổ thơ đầu là vần"ông"(đồng-mông). Khổ thơ đầu sử dụng vần chân cụ thể là vần chân bằng (vần "ông") ở cuối dòng 2 (đồng) và dòng 4 (mông) để tạo nhịp điệu êm ái nhẹ nhàng cho câu thơ,.

Câu 2:

-cây đa che chở nuôi dưỡng con trâu đàn bò và chim ve dựa vào bài thơ cây đa tạo bóng mát cho con trâu thong thả nhai hương lúa tạo nơi cho chim và nuôi dưỡng ve sầu,.

Câu 3

-bức tranh làng quê hiện lên với vẻ đẹp Thanh Bình tươi xanh và đậm đà Hương vị Đồng quê vẻ đẹp đó được thể hiện qua hình ảnh cây đa cổ thụ Vương Đức giữa đồng biển lúa vàng mênh mông và cảnh vật êm đẹp như đàn bò về tiếng ve kêu,.

Câu 4 :

-biện pháp nhân hóa cây đa gọi gió đến cây đa vẫy chim về.

-tác dụng của biện pháp nhân hóa làm cho cây đa trở lên gần gũi sinh động như một con người biết quan tâm chăm sóc cảnh vật xung quanh nó nhấn mạnh vai trò to lớn của cây đa trong công việc tạo không Gian sống thoáng mát yên bình cho quê Hương,.

Câu 5;

-cảm xúc suy nghĩ gợi lên tình yêu quê hương da diết sự trân trọng những hình ảnh bình dị mộc mạc và biết ơn những giá trị văn hóa truyền thống,.

-hành động có ý thức bảo vệ môi trường trồng và chăm sóc cây xanh tìm hiểu về lịch sử địa phương và giới thiệu vẻ đẹp quê hương với mọi người.

Chậu nước có tay là giặt tay không giặt máy hình vuông có vòng tròn bên trong và gạch chéo không được sấy khô bằng máy hình tròn gạch chéo không được giặt khô

Quy trình giặt quần áo bằng tay chi tiết bước một phân loại và kiểm tra tách quần áo trắng màu loại vải và kiểm tra túi lấy hết các vật dụng ra ngoài bước 2 pha nước giặt hòa tan bột giặt hoặc nước giặt vào chậu nước không cho trực tiếp lên quần áo bước 3 ngâm quần áo ngâm khoảng 15 đến 30 phút để vết bẩn mềm ra dễ giặt hơn bước 4 vỏ quần áo vo khỉ các vị trí bẩn cổ áo cổ tay nách gấu quần từ trong ra ngoài bước 5 xả sạch xả nước nhiều lần cho đến khi sạch xà phòng bước 6 ngâm nước xả vải nếu có ngâm khoảng 15 phút với nước xả để ngâm áo mềm thơm bước 7 vắt và phôi vắt nhẹ bớt nước và đen phơi ở nơi thoáng gió tránh ánh nắng gay gắt tác dụng của giặt quần áo làm sạch loại bỏ bụi bẩn mùi hôi mùi hôi và các vết bẩn cứng đầu giúp quần áo sạch sẽ thơm tho

Các bước là quần áo và là lưu ý khi là quần áo:

Bước 1 chuẩn bị giặt bước 2 giặt bước 3 phơi hoặc giấy

Biểu tượng không sấy khô

Biểu tượng ủi với ba dấu chấm

Biểu tượng vũ phẳng

Biểu tượng sấy máy

Bài làm

Mỗi người đều có những trải nghiệm đem đến cho bản thân nhiều bài học ý nghĩa. Tôi cũng đã có một trải nghiệm đáng nhớ và tiết kiểm tra đầu tiên dưới mái trường trung học cơ sở . Đó là tiết học kiểm tra của môn Ngữ Văn, một môn học mới mẻ khác hoàn toàn so với tiểu học. Cô giáo đã cho chúng tôi đề bài để chuẩn bị trước: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước vào trường trung học cơ sở. Các bạn trong lớp đều tranh thủ ngồi xem lại tài liệu để có thể đưa ra một kết quả tốt nhất. Tuy vậy, các bạn trong lớp cũng không tránh khỏi sự căng thẳng hiện đều đó hiện rõ trên lên từng khuôn mặt của các bạn học sinh. Tiếng trống báo hiệu vào lớp vang lên khoảng tầm 5 phút sau thì cô Oanh cô giáo dạy ngôn ngữ văn của tôi đã bước vào viết lên bảng đề văn. Đúng là một trong những bốn đề mà cô đã yêu cầu chúng tôi ôn tập cô nói:

-các em đã chuẩn bị xong chưa? Chúng ta bắt đầu tính giờ nhé.

Sau đó cô giáo yêu cầu chúng tôi cất hoàn toàn bộ tài liệu chỉ để lại giấy kiểm tra và bút trên mặt bàn . Thời gian làm bài kiểm tra của chúng tôi là 90 phút. Cô giáo yêu cầu cả lớp trật tự​, bắt đầu tính giờ làm bài. Không gian trong lớp học trở nên yên tĩnh lạ thường. Đa phản các bạn đều nghiêm túc làm bài. Tuy là đề mà cô giáo đã cho ôn tập nhưng vẫn có một số bạn cứ ngồi loay hoay mãi. Còn riêng tôi ,đó đã chuẩn bị cẩn thận nên tôi có thể nhanh chóng bắt đầu viết bài của mình. Trước hết là gạch ra giấy nháp những ý chính. Sau đó dựa vào dàn ý đó để viết thành bài văn hoàn chỉnh. Hai phần ba thời gian trôi qua, các bạn trong lớp đều đang cặm cụi viết bài. Cô giáo ngồi phía trên bàn giáo viên vẫn chăm chú quan sát cả lớp. Không một tiếng động lạ. Hai tiết trôi qua thật nhanh và chỉ còn lại khoảng 20 phút cuối. Tôi đã sắp hoàn thiện bài viết của mình. Nếu bạn dường như đã sắp hoàn thành xong bài viết của mình. Khoảng 15 phút cuối giờ, tôi nhanh chóng viết nốt những ý chính quan trọng trong bài viết của mình. Tiếng xôn xao bắt đầu nổi lên. Nhiều bạn đã đứng lên nộp bài. Cô Oanh yêu cầu các bạn đã nộp bài nhanh chóng ổn định lại trật tự không làm ảnh hưởng đến các bạn vẫn còn đang làm bài. Tiếng trống báo hiệu đã hết tiếng vang lên. Bạn lớp trưởng được cô yêu cầu đi thu lại bài của toàn bộ các bạn trong lớp. Sau khi kiểm tra số lượng bài viết đã đầy đủ, cô cũng cho cả lớp nghỉ. Đó là tiết kiểm tra đầu tiên của tôi dưới mái trường trung học cơ sở. Sau khi kiểm tra tôi cảm thấy rất vui vẻ và hài lòng. Và bản thân cũng rút ra được những kinh nghiệm quý giá.

Bài làm

Mỗi người đều có những trải nghiệm đem đến cho bản thân nhiều bài học ý nghĩa. Tôi cũng đã có một trải nghiệm đáng nhớ và tiết kiểm tra đầu tiên dưới mái trường trung học cơ sở . Đó là tiết học kiểm tra của môn Ngữ Văn, một môn học mới mẻ khác hoàn toàn so với tiểu học. Cô giáo đã cho chúng tôi đề bài để chuẩn bị trước: Cảm nghĩ về ngày đầu tiên bước vào trường trung học cơ sở. Các bạn trong lớp đều tranh thủ ngồi xem lại tài liệu để có thể đưa ra một kết quả tốt nhất. Tuy vậy, các bạn trong lớp cũng không tránh khỏi sự căng thẳng hiện đều đó hiện rõ trên lên từng khuôn mặt của các bạn học sinh. Tiếng trống báo hiệu vào lớp vang lên khoảng tầm 5 phút sau thì cô Oanh cô giáo dạy ngôn ngữ văn của tôi đã bước vào viết lên bảng đề văn. Đúng là một trong những bốn đề mà cô đã yêu cầu chúng tôi ôn tập cô nói:

-các em đã chuẩn bị xong chưa? Chúng ta bắt đầu tính giờ nhé.

Sau đó cô giáo yêu cầu chúng tôi cất hoàn toàn bộ tài liệu chỉ để lại giấy kiểm tra và bút trên mặt bàn . Thời gian làm bài kiểm tra của chúng tôi là 90 phút. Cô giáo yêu cầu cả lớp trật tự​, bắt đầu tính giờ làm bài. Không gian trong lớp học trở nên yên tĩnh lạ thường. Đa phản các bạn đều nghiêm túc làm bài. Tuy là đề mà cô giáo đã cho ôn tập nhưng vẫn có một số bạn cứ ngồi loay hoay mãi. Còn riêng tôi ,đó đã chuẩn bị cẩn thận nên tôi có thể nhanh chóng bắt đầu viết bài của mình. Trước hết là gạch ra giấy nháp những ý chính. Sau đó dựa vào dàn ý đó để viết thành bài văn hoàn chỉnh. Hai phần ba thời gian trôi qua, các bạn trong lớp đều đang cặm cụi viết bài. Cô giáo ngồi phía trên bàn giáo viên vẫn chăm chú quan sát cả lớp. Không một tiếng động lạ. Hai tiết trôi qua thật nhanh và chỉ còn lại khoảng 20 phút cuối. Tôi đã sắp hoàn thiện bài viết của mình. Nếu bạn dường như đã sắp hoàn thành xong bài viết của mình. Khoảng 15 phút cuối giờ, tôi nhanh chóng viết nốt những ý chính quan trọng trong bài viết của mình. Tiếng xôn xao bắt đầu nổi lên. Nhiều bạn đã đứng lên nộp bài. Cô Oanh yêu cầu các bạn đã nộp bài nhanh chóng ổn định lại trật tự không làm ảnh hưởng đến các bạn vẫn còn đang làm bài. Tiếng trống báo hiệu đã hết tiếng vang lên. Bạn lớp trưởng được cô yêu cầu đi thu lại bài của toàn bộ các bạn trong lớp. Sau khi kiểm tra số lượng bài viết đã đầy đủ, cô cũng cho cả lớp nghỉ. Đó là tiết kiểm tra đầu tiên của tôi dưới mái trường trung học cơ sở. Sau khi kiểm tra tôi cảm thấy rất vui vẻ và hài lòng. Và bản thân cũng rút ra được những kinh nghiệm quý giá.

Bảo là lên để kết bần đâu mất tích rồi

Nói đi im thế