*Câu 1: Cảm nghĩ về bài thơ "Bến đò ngày mưa"*

Bài thơ "Bến đò ngày mưa" gợi lên một bức tranh buồn tẻ, cô đơn của bến đò trong ngày mưa. Cảm hứng chủ đạo của bài thơ là sự đồng cảm với thiên nhiên và con người trong cảnh mưa. Bài thơ miêu tả hình ảnh tre rũ rợi, chuối bơ phờ, dòng sông trôi rào rạt, và con thuyền đậu trơ vơ, tạo nên một không gian ảm đạm, buồn tẻ. Qua đó, tác giả thể hiện sự cô đơn, trống vắng của con người trong cảnh mưa, và gợi lên cảm giác nhớ nhung, hoài niệm về một thời đã qua ¹.

*Câu 2: Ý nghĩa của quê hương đối với cuộc đời mỗi con người*

Quê hương là nơi chúng ta sinh ra, lớn lên, và gắn bó với những kỷ niệm đẹp đẽ. Nó không chỉ là một vị trí địa lý, mà còn là một phần tương tác với tâm hồn và bản sắc của mỗi người. Quê hương mang theo những giá trị tinh thần và kết nối đặc biệt mà mỗi người gắn liền với nơi mình coi là “nhà”.

Quê hương đóng vai trò quan trọng trong việc hình thành nên nhân cách, lối sống và bản sắc của mỗi người. Văn hóa, truyền thống của quê hương sẽ ảnh hưởng đến những nhận thức, tính cách và lối sống của con người. Chúng ta có thể dễ dàng nhận biết "dấu ấn" đậm nét của quê hương trong mỗi người qua những lời nói, hành động và thái độ sống.

Tình yêu quê hương là một tình cảm tự nhiên và sâu sắc, phản ánh sự chấp nhận và yêu thương tới nơi gốc rễ của bản thân. Quê hương là nơi ấp ủ tình yêu thương, nơi nuôi ta lớn, dạy dỗ, an ủi che chở cho ta. Vì vậy, chúng ta cần yêu thương, trân trọng và giữ gìn quê hương ² ³.

Dưới đây là các câu trả lời cho các yêu cầu từ câu 1 đến câu 5:

*Câu 1: Xác định thể thơ của bài thơ trên.*

Bài thơ "Bến đò ngày mưa" được viết theo thể thơ tự do, với cấu trúc và nhịp điệu linh hoạt, giúp tác giả thể hiện cảm xúc và hình ảnh một cách tự nhiên.

*Câu 2: Đề tài của bài thơ này là gì?*

Đề tài của bài thơ là cảnh bến đò ngày mưa, thể hiện sự vắng vẻ, buồn tẻ và cô đơn của con người trong một ngày mưa.

*Câu 3: Phân tích tác dụng của một biện pháp tu từ mà em thấy ấn tượng trong bài thơ.*

Biện pháp tu từ ấn tượng trong bài thơ là nhân hóa: "Tre rũ rợi ven bờ chen ướt át", "Chuối bơ phờ đầu bến đứng dầm mưa". Tác dụng của biện pháp này là tạo ra hình ảnh sinh động, gợi cảm, và thể hiện sự đồng cảm giữa thiên nhiên và con người trong cảnh mưa.

*Câu 4: Bức tranh bến đò ngày mưa được tác giả miêu tả qua những hình ảnh nào? Những hình ảnh đó gợi cho em cảm nhận gì?*

Bức tranh bến đò ngày mưa được miêu tả qua hình ảnh: tre rũ rợi, chuối bơ phờ, dòng sông trôi rào rạt, con thuyền đậu trơ vơ, quán hàng không khách, người đến chợ ít ỏi. Những hình ảnh này gợi cảm nhận về sự buồn tẻ, cô đơn và vắng vẻ của bến đò ngày mưa.

*Câu 5: Qua bức tranh bến đò ngày mưa, bài thơ đã gợi lên tâm trạng, cảm xúc như thế nào?*

Bài thơ gợi lên tâm trạng buồn, cô đơn và sự trống vắng của con người trong cảnh mưa. Đồng thời, nó cũng thể hiện sự đồng cảm giữa thiên nhiên và con người, tạo ra một bức tranh đầy cảm xúc và sâu sắc ¹.

*Câu 1: Phân tích nhân vật Lê Phụng Hiểu*

Lê Phụng Hiểu là một nhân vật lịch sử nổi bật trong đoạn trích. Ông là một võ quan cao cấp, phụng sự ba triều vua đầu tiên của nhà Lý. Với sức mạnh phi thường và lòng trung nghĩa, ông đã giúp vua Lý Thái Tông dẹp yên nội loạn Tam Vương, thể hiện tài năng và lòng trung thành. Khi đối mặt với ba vương, ông đã thể hiện sự dũng cảm và quyết đoán, quát lớn và chém chết Vũ Đức Vương, giúp vua Thái Tông giữ vững ngôi vị. Hành động của ông không chỉ thể hiện lòng trung thành mà còn là sự bảo vệ cho đất nước và nhân dân. Sau khi qua đời, ông được dựng đền thờ và phong tặng tước Vương, thể hiện sự kính trọng và biết ơn của người dân đối với ông ¹ ² ³.

*Câu 2: Bàn về hiện tượng dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội*

Trong thời đại số hóa hiện nay, mạng xã hội đã trở thành một phần không thể thiếu trong cuộc sống của nhiều người, đặc biệt là giới trẻ. Tuy nhiên, việc dành quá nhiều thời gian cho mạng xã hội đã dẫn đến nhiều hậu quả tiêu cực. Nhiều bạn trẻ bỏ quên các hoạt động thực tế như học tập, rèn luyện sức khỏe và giao tiếp trực tiếp với gia đình và bạn bè. Điều này không chỉ ảnh hưởng đến sức khỏe thể chất mà còn tác động tiêu cực đến sức khỏe tinh thần và mối quan hệ xã hội.

Để khắc phục tình trạng này, cần có sự cân bằng giữa việc sử dụng mạng xã hội và các hoạt động thực tế. Giới trẻ nên biết cách quản lý thời gian, ưu tiên cho việc học tập và rèn luyện sức khỏe, đồng thời duy trì các mối quan hệ xã hội thực tế. Gia đình và nhà trường cũng cần đóng vai trò quan trọng trong việc hướng dẫn và giám sát việc sử dụng mạng xã hội của trẻ em và thanh thiếu niên.

*Câu 1: Văn bản Truyện thần núi Minh Chủ Đồng Cổ thuộc thể loại gì?*

Văn bản Truyện thần núi Minh Chủ Đồng Cổ thuộc thể loại truyện truyền kỳ, một loại truyện dân gian kể về các sự kiện lịch sử và thần thoại.

*Câu 2: Chỉ ra những chi tiết tưởng tượng kì ảo có trong văn bản Truyện thần núi Minh Chủ Đồng Cổ.*

Những chi tiết tưởng tượng kì ảo có trong văn bản là:

- Vua Lý Thái Tông mơ thấy thần núi Đồng Cổ đến nói chuyện và xin theo vua đi đánh Chiêm Thành.

- Thần núi Đồng Cổ báo mộng cho vua về âm mưu làm phản của ba vương.

- Lê Phụng Hiểu có sức mạnh phi thường, nhổ cây bật cả rễ lên.

*Câu 3: Xác định sự việc chính của văn bản Truyện thần núi Minh Chủ Đồng Cổ.*

Sự việc chính của văn bản là kể về sự tích thần núi Đồng Cổ và việc ông giúp vua Lý Thái Tông dẹp yên nội loạn, được phong làm "Thiên hạ Minh Chủ".

*Câu 4: Việc hai lần Vua Lý Thái Tông mơ gặp thần núi Đồng Cổ trong văn bản Truyện thần núi Minh Chủ Đồng Cổ có ý nghĩa gì?*

Việc hai lần vua mơ gặp thần núi Đồng Cổ thể hiện sự giúp đỡ của thần đối với vua, giúp vua giải quyết khó khăn và bảo vệ đất nước.

*Câu 5: Chủ đề của văn bản Truyện thần núi Minh Chủ Đồng Cổ là gì?*

Chủ đề của văn bản là ca ngợi sự giúp đỡ của thần núi Đồng Cổ đối với vua Lý Thái Tông và đất nước, đồng thời thể hiện lòng biết ơn và tôn kính của người dân đối với thần ¹ ².

*Câu1

Windibank là một nhân vật điển hình của sự gian xảo và tham lam. Ông ta là cha dượng của Mary Sutherland, nhưng lại có những hành động đê tiện để chiếm đoạt tài sản của con gái mình. Windibank cải trang thành Hosmer Angel để lừa gạt Mary, ngăn cản cô kết hôn và giữ lại số tiền 100 bảng mỗi năm mà cô được hưởng. Ông ta là một người xảo quyệt, biết cách che giấu bản thân và tạo ra một hình ảnh giả tạo để đạt được mục đích. Tuy nhiên, sự thông minh và sắc sảo của Sherlock Holmes đã giúp ông ta bị phơi bày và phải chịu trách nhiệm về hành động của mình.

*Câu 2: Trách nhiệm của thế hệ trẻ đối với đất nước*

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay, thế hệ trẻ đóng một vai trò quan trọng trong việc xây dựng và phát triển đất nước. Trách nhiệm của họ không chỉ là học tập và phát triển bản thân, mà còn là góp phần vào sự phát triển của quốc gia.

Thế hệ trẻ cần phải có ý thức về trách nhiệm của mình đối với đất nước. Họ cần phải học tập và rèn luyện để trở thành những công dân có kiến thức, có kỹ năng và có đạo đức. Họ cần phải tham gia vào các hoạt động xã hội, đóng góp vào sự phát triển của cộng đồng và đất nước.

Tuy nhiên, thế hệ trẻ cũng cần phải nhận thức được những thách thức và cơ hội mà họ đang đối mặt. Họ cần phải biết cách tận dụng những cơ hội mà hội nhập quốc tế mang lại, đồng thời phải biết cách đối phó với những thách thức và khó khăn.

Để thực hiện trách nhiệm của mình, thế hệ trẻ cần phải có một số phẩm chất quan trọng như: ý thức trách nhiệm, lòng yêu nước, tinh thần sáng tạo và khả năng hợp tác. Họ cần phải biết cách làm việc nhóm, biết cách giao tiếp và biết cách giải quyết vấn đề.

Tóm lại, thế hệ trẻ có một trách nhiệm quan trọng đối với đất nước trong bối cảnh hội nhập quốc tế hiện nay. Họ cần phải có ý thức về trách nhiệm của mình, học tập và rèn luyện để trở thành những công dân có kiến thức, có kỹ năng và có đạo đức, và biết cách tận dụng những cơ hội mà hội nhập quốc tế mang lại.

Câu 1: Thể loại của văn bản trên là truyện trinh thám.

Câu 2: Văn bản "Vụ mất tích kì lạ" có các nhân vật: Mary Sutherland, Hosmer Angel, ông Windibank (cha dượng của Mary), Sherlock Holmes. Nhân vật chính là Sherlock Holmes.

Câu 3: Điều cần làm sáng tỏ trong văn bản "Vụ mất tích kì lạ" là sự biến mất của Hosmer Angel và lý do thực sự đằng sau sự biến mất này.

Câu 4: Chi tiết quan trọng, có ý nghĩa bước ngoặt để khám phá ra sự thật là khi Sherlock Holmes phát hiện ra rằng chữ ký của Hosmer Angel được đánh máy và có những đặc điểm giống với chữ ký của ông Windibank.

Câu 5: Đặc điểm nổi bật của nhân vật thám tử Sherlock Holmes trong văn bản là sự thông minh, sắc sảo và khả năng suy luận logic. Ông có thể phân tích các chi tiết nhỏ và kết nối chúng để khám phá ra sự thật.

Nhân vật Mai trong đoạn trích là hình ảnh tiêu biểu của người lao động nghèo giàu tình cảm, sống nghĩa tình và có quá trình trưởng thành trong nhận thức. Ban đầu, Mai hiện lên là người con hiếu thảo, gắn bó với cha và vườn mai vàng – nguồn sống duy nhất của gia đình. Anh còn là người nhân hậu khi cưu mang Lan, một cô bé ăn xin bất hạnh, rồi cùng cô xây dựng gia đình trong cảnh nghèo khó. Trước những thử thách khắc nghiệt của thiên nhiên và cuộc sống, Mai luôn cần cù, chịu thương chịu khó, sẵn sàng gánh nước, giữ vườn, nuôi cha, nuôi vợ con. Tuy nhiên, Mai không cam chịu số phận. Khi nhận ra chỉ trồng mai vàng không thể giúp gia đình thoát nghèo, anh dám suy nghĩ, dám trăn trở về con đường mưu sinh mới. Sự day dứt, buồn bã của Mai cho thấy anh là người có ý thức trách nhiệm, luôn lo lắng cho tương lai của gia đình. Chính tình yêu thương cha, vợ con đã thôi thúc Mai thay đổi, tìm cách vươn lên trong cuộc sống. Qua nhân vật Mai, tác giả ca ngợi vẻ đẹp của tình cảm gia đình và khát vọng đổi đời chính đáng của con người nghèo khó.

Câu2 :Trong đời sống hiện đại, cùng với sự phát triển mạnh mẽ của mạng xã hội, một bộ phận giới trẻ đang hình thành lối sống thích khoe khoang, phô trương “ảo” những thứ không thuộc về mình. Đó là việc đăng tải hình ảnh mượn xe sang, đồ hiệu, du lịch xa hoa, tạo vỏ bọc thành đạt để nhận sự ngưỡng mộ, dù thực tế không phản ánh đúng con người và cuộc sống của họ.

Trước hết, lối sống này bắt nguồn từ tâm lí thích được chú ý và công nhận. Trong không gian mạng, lượt thích, lượt theo dõi dễ khiến nhiều bạn trẻ nhầm lẫn giữa giá trị thật và giá trị ảo. Bên cạnh đó, áp lực so sánh với người khác cũng khiến không ít người chọn cách “tô vẽ” bản thân để không bị xem là thua kém. Một số khác lại cho rằng khoe khoang là con đường nhanh nhất để nổi tiếng, dù phải đánh đổi bằng sự trung thực.

Tuy nhiên, lối sống phô trương ảo mang lại nhiều hệ quả tiêu cực. Trước hết, nó khiến con người sống xa rời thực tế, dễ tự huyễn hoặc bản thân và đánh mất sự tự tin thật sự. Việc chạy theo hình ảnh hào nhoáng còn làm nảy sinh thói quen nói dối, sống không chân thật, lâu dần làm xói mòn nhân cách. Nguy hiểm hơn, nó có thể tạo áp lực tâm lí cho những người xung quanh, khiến họ cảm thấy tự ti, đua đòi, thậm chí có hành vi lệch chuẩn chỉ để “bằng bạn bằng bè”.

Tuy vậy, cần nhìn nhận công bằng rằng mong muốn thể hiện bản thân không xấu. Vấn đề nằm ở chỗ giới trẻ cần biết phân biệt giữa thể hiện đúng năng lực, thành quả của mình với việc phô trương những giá trị vay mượn. Sống thật, nỗ lực thật và thành công bằng chính sức mình mới là nền tảng của sự tôn trọng bền vững.

Để khắc phục lối sống khoe khoang ảo, mỗi bạn trẻ cần rèn luyện bản lĩnh sống, biết trân trọng giá trị nội tại, không đánh đồng bản thân với hình ảnh trên mạng xã hội. Gia đình và nhà trường cũng cần định hướng lối sống lành mạnh, đề cao nhân cách hơn vật chất.

Tóm lại, khoe khoang “ảo” chỉ mang lại sự hào nhoáng nhất thời, còn sống chân thật mới đem đến giá trị lâu dài. Giới trẻ hôm nay cần tỉnh táo lựa chọn cách sống để không đánh mất chính mình trong thế giới ảo đầy cám dỗ.

Câu 1.
Văn bản được kể theo ngôi thứ ba (người kể chuyện giấu mình, gọi nhân vật bằng “ông già Mai”, “Mai”, “Lan”…).

Câu 2.
Văn bản kể về hai cha con ông già mù sống bằng nghề trồng mai vàng dưới chân núi Ngũ Tây. Ông già gắn bó sâu nặng với vườn mai, chăm sóc cây bằng tất cả tình yêu và cảm nhận tinh tế. Mai – con trai ông – cưu mang cô bé ăn xin tên Lan, sau này họ thành vợ chồng. Cuộc sống nghèo khó, thiên tai liên tiếp khiến gia đình lâm vào bế tắc. Nhận ra muốn đổi đời phải có vốn, ông già Mai chấp nhận cho con cưa nửa vườn mai để làm vốn. Sự hi sinh ấy giúp vợ chồng Mai bắt nhịp với cuộc sống mới, tiếp tục sống và vươn lên từ những cánh mai vàng.

Câu 3.
Ông già Mai là người giàu tình yêu thiên nhiên, yêu nghề, có tâm hồn tinh tế; đồng thời là người nhân hậu, vị tha, giàu đức hi sinh, luôn nghĩ cho hạnh phúc của con cháu. Ông sống nặng chữ Tâm, coi tình cảm gia đình là giá trị cao nhất.

Câu 4.
Em thích nhất chi tiết ông già Mai lặng lẽ dẫn cháu đi thật xa để không nghe tiếng cưa mai. Vì chi tiết này thể hiện sâu sắc nỗi đau thầm lặng và sự hi sinh lớn lao của ông: đau xót khi mất vườn mai gắn bó cả đời nhưng vẫn chấp nhận vì tương lai con cháu.

Câu 5.
Yếu tố tình cảm gia đình là động lực lớn chi phối nhân vật Mai: khiến anh biết yêu thương, cưu mang Lan, nỗ lực vượt qua nghèo khó, dám thay đổi cách nghĩ và tìm con đường mới để lo cho cha, vợ con. Chính tình thân giúp Mai trưởng thành và có ý chí vươn lên trong cuộc sống.

Câu 1 :Đoạn thơ trên trích từ Truyện Kiều của Nguyễn Du, thể hiện sâu sắc bi kịch tình yêu và số phận đau khổ của Thúy Kiều, đồng thời cho thấy rõ giá trị nội dung và nghệ thuật đặc sắc của tác phẩm. Về nội dung, đoạn thơ là lời khóc than xót xa của Kiều khi giãi bày nỗi oan trái với Kim Trọng. Kiều ý thức sâu sắc về lời thề tình yêu còn dang dở, về “phận mỏng như tờ” của mình trước biến cố gia đình. Vì chữ hiếu, nàng buộc phải bán mình cứu cha, chấp nhận hi sinh tình yêu đầu đời. Nỗi đau ấy càng day dứt hơn khi Kiều nhờ Thúy Vân “thay lời” báo đáp nghĩa tình với Kim Trọng, cho thấy nhân cách cao đẹp, giàu lòng vị tha nhưng cũng thấm đẫm bi kịch. Về nghệ thuật, Nguyễn Du đã thành công trong việc sử dụng ngôn ngữ độc thoại nội tâm, giọng điệu bi thương, thống thiết. Các hình ảnh ước lệ, từ ngữ giàu sức gợi cùng thể thơ lục bát mềm mại đã khắc họa tinh tế tâm trạng giằng xé, đau đớn của Kiều. Qua đó, đoạn thơ góp phần làm nổi bật giá trị nhân đạo và tài năng nghệ thuật bậc thầy của Nguyễn Du.

Câu 2 :Để hoàn thiện bản thân, trở thành một người vừa có tài vừa có đức, chúng ta cần không chỉ trau dồi kiến thức mà còn cần phải nuôi dưỡng vẻ đẹp cho tâm hồn. Vẻ đẹp tâm hồn thể hiện bên trong mỗi con người, là nhân cách, phẩm chất tốt đẹp, đức tính quý báu bên trong chúng ta. Việc nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn đòi hỏi chúng ta phải rèn luyện tình cảm và đức tính tốt đẹp bản thân để trở thành một người có ích cho xã hội.

Vẻ đẹp tâm hồn thể hiện qua cách cư xử, những việc tốt đẹp mà bạn làm, kiến thức mà bạn đang sở hữu… đó là giá trị thật sự của bản thân mỗi người. Mỗi con người có một khả năng riêng, thế mạnh riêng, chúng ta cần nhận ra giá trị của bản thân mình và tự tin vào bản thân mình. Đó sẽ là động lực quan trọng giúp ta cố gắng thực hiện những mục tiêu trong cuộc sống và đạt được những điều mà ta mong muốn. Vẻ đẹp tâm hồn là cái duyên bên trong thể hiện cá tính của bạn, để sở hữu nó bạn cần trải qua quá trình học tập và trau dồi từ cuộc sống và sách vở. Tuy nhiên, trong cuộc sống vẫn còn nhiều người tự cao tự đại, không chịu trau dồi và tiến bộ. Cũng có những người coi trọng vẻ đẹp bề ngoài hơn vẻ đẹp tâm hồn, nhân cách…

Những người này cần xem xét lại góc nhìn và quan điểm của mình nếu muốn hoàn thiện bản thân. Mỗi người có thể nuôi dưỡng tâm hồn bằng nhiều cách khác nhau: lắng nghe sự chỉ bảo của người khác, không ngừng học hỏi để nâng cao vốn sống và hiểu biết, luôn hướng thiện và sống vì mọi người… Lời nói đi đôi với việc hành động bên ngoài và suy nghĩ bên trong cần phải thống nhất. Có một câu nói rất hay: “Đừng chỉ nhìn vào bề ngoài, hãy nhìn vào bên trong con người.” Điều đó cho thấy tầm quan trọng của vẻ đẹp tâm hồn và nhân cách trong cuộc sống.

Vẻ đẹp bên trong sẽ giúp chúng ta thu hút được sự quý mến và tôn trọng từ những người xung quanh, đồng thời giúp ta tạo được những mối quan hệ tốt đẹp và vững chắc hơn. Tuy nhiên, việc nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn không phải là điều dễ dàng. Chúng ta cần phải có sự kiên trì và nỗ lực trong quá trình rèn luyện bản thân. Ngoài việc học hỏi kiến thức, ta còn cần phải đối diện với những khó khăn, thử thách và sự thay đổi trong cuộc sống để trưởng thành và phát triển. Chúng ta cũng cần phải nhận thức rõ giá trị của bản thân mình và tránh tự ti hay tự đánh giá thấp mình.

Hãy tìm ra những thứ mình yêu thích, những điểm mạnh của bản thân để phát huy và phát triển. Đồng thời, chúng ta cũng không nên quá tự mãn hay coi thường người khác, mà cần giữ được sự khiêm tốn và tôn trọng đối với mọi người xung quanh. Cuối cùng, để có thể nuôi dưỡng vẻ đẹp tâm hồn và trở thành một người có ích cho xã hội, chúng ta cần có sự kiên nhẫn và tình yêu thương đối với bản thân và người khác. Hãy luôn giữ tâm trạng tốt đẹp, hướng thiện và luôn cố gắng để sống hạnh phúc và mang lại hạnh phúc cho mọi người xung quanh.

Câu 1 : Đoạn trích Kim Trọng tìm Kiều kể về việc kim trongj sau nửa năm trở về tìm thuý kieeuf , chứng kiến cảnh nhà nàng tiêu điều, hoang vắng và đau đớn khi biết Kiều đã bán mình chuộc cha, lưu lạc không rõ tung tích.

Câu 2.
Một số hình ảnh thơ tả thực trong văn bản:

• “Đầy vườn cỏ mọc, lau thưa”
• “Song trăng quạnh quẽ, vách mưa rã rời”
• “Cỏ lan mặt đất, rêu phong dấu giày”
• “Nhà tranh, vách đất tả tơi”
• “Lau treo rèm nát, trúc gài phên thưa”
  → Những hình ảnh này tái hiện chân thực cảnh hoang phế, nghèo túng của gia đình Thuý Kiều.

Câu 3.
Khi chứng kiến khung cảnh nhà Thuý Kiều sau nửa năm gặp lại, Kim Trọng:

• Bàng hoàng, ngỡ ngàng trước sự đổi thay.
• Đau xót, ngao ngán trước cảnh hoang tàn, vắng lặng.
• Lo lắng, tuyệt vọng khi không thấy bóng người, không biết Kiều ở đâu.
  → Cảnh vật tiêu điều đã phản chiếu rõ nỗi đau và tâm trạng trống trải của Kim Trọng.

Câu 4.
Biện pháp nghệ thuật được sử dụng là điệp cấu trúc kết hợp liệt kê tăng tiếĐoạn trích Kim Trọng tìm Kiều kể về việc Kim Trọng sau nửa năm trở về tìm Thuý Kiều, chứng kiến cảnh nhà nàng tiêu điều, hoang vắng và đau đớn khi biết Kiều đã bán mình chuộc cha, lưu lạc không rõ tung tích.

Câu 5.
Tình cảm của Kim Trọng dành cho Thuý Kiều là chân thành, sâu sắc, thủy chung và sẵn sàng hi sinh.

Điều đó được thể hiện qua các câu thơ tiêu biểu:

• “Chưa chăn gối, cũng vợ chồng” → Kim Trọng coi Kiều là người gắn bó trọn đời.
• “Còn tôi, tôi gặp mặt nàng mới thôi!” → Quyết tâm tìm Kiều đến cùng.
• “Mấy sông cũng lội, mấy ngàn cũng qua” → Sẵn sàng vượt mọi gian khổ vì Kiều.

→ Qua nhân vật Kim Trọng, Nguyễn Du ca ngợi vẻ đẹp của tình yêu chung thủy, nghĩa tình và giàu nhân bảnn (“càng… càng…”).

Hiệu quả:

• Nhấn mạnh sự gia tăng dồn dập của cảm xúc đau đớn.
• Thể hiện nỗi thương xót, uất ức đến tận gan ruột của Kim Trọng.
• Làm nổi bật tình yêu sâu nặng và nỗi đau tinh thần tột cùng của nhân vật.

.