ỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

                       Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

                                                  lục ngạn, ngày 6 tháng 1năm 2026

                     BẢN TƯỜNG TRÌNH

   Về việc em chứng kiến một vụ bắt nạt ở trường học

        Kính gửi : Ban giám hiệu nhà trường và các thầy cô giáo.

        Em tên là Lý Thanh Bình , học sinh lớp 7b Trường THCS trần hưng đạo sau đây em xin trình bày với thầy cô và ban giám hiệu nhà trường 1 việc như sau:

      Viết nội dung mình chứng kiến vào đây.

Ví dụ: vào sáng thứ tư, trong lúc rachowi em có tình cờ bắt gặp 1 vụ bắt nạt giữa các anh lớp lớn với 1 em lớp 6 . Lúc đầu, các anh ấy có các hành vi như chửi bới, dọa nạt em lớp 6, khiến em ấy sợ hãi và lo lắng. Em và các bạn lớp khác ra xem nhưng không thể can ngăn được vì các anh ấy quá khỏe. Về sau chúng em và 1 số bạn khác nữa đi đến văn phòng nơi các thầy cô đang ngồi ở đó để cho thầy cô biết.

       Em xin cam đoan điều em vưa tường trình là đúng sự thật. Em mong thầy cô giáo sẽ sử phạt nghiêm khắc đối với những học sinh bắt nạt. Em xin cảm ơn ạ !

                                             Người viết tường trình 

                                                (Kí tên)

                                    Lý Thanh Bình

Bài thơ “Chiều đồng nội” của Nguyễn Lãm Thắng là một bức tranh đồng quê Việt Nam êm đềm, trong trẻo và thấm đượm tình yêu thiên nhiên, quê hương. Bằng thể thơ năm chữ nhẹ nhàng, nhịp điệu êm ái, tác giả đã vẽ nên khung cảnh chiều thu nơi đồng nội với những hình ảnh thân thuộc, gợi nhớ, gợi thương. Ngay từ khổ thơ đầu, nhà thơ đã khéo léo mở ra không gian mùa thu qua những hình ảnh tinh tế: “Những giọt thu trong veo / Rắc ngang qua đồng nội / Cánh chim bay xuống chiều / Nâng nắng lên kẻo mỏi”. Mùa thu hiện lên trong veo, hiền hòa, được cảm nhận bằng cả thị giác và tâm hồn. Hình ảnh “cánh chim bay xuống chiều” gợi cảm giác thanh thản, yên ả, còn “nâng nắng lên kẻo mỏi” là một nét nhân hóa độc đáo khiến cảnh vật như cũng biết sẻ chia, biết yêu thương. Đến những khổ thơ tiếp theo, bức tranh đồng quê được mở rộng với cỏ, hoa, cánh cò, đàn trâu… tất cả hòa quyện trong sắc xanh dịu mát của buổi chiều. Thiên nhiên được miêu tả bằng giọng thơ êm đềm: “Cánh cò trôi nhanh nhanh / Đàn trâu về chậm rãi”. Nhịp thơ chậm rãi như bước đi của đàn trâu, như hơi thở của làng quê – nhẹ nhàng mà thấm sâu. Khổ thơ cuối là điểm nhấn cảm xúc: “Bếp nhà ai toả khói / Gọi trăng thu xuống gần.” Hình ảnh khói bếp gợi lên sự ấm áp, bình yên, là biểu tượng của mái ấm gia đình, của tình quê gắn bó. Câu thơ “Gọi trăng thu xuống gần” chứa đựng vẻ đẹp lãng mạn, làm cho cảnh vật trở nên có hồn, gần gũi như người bạn thân thương của con người. Qua bài thơ, Nguyễn Lãm Thắng không chỉ khắc họa bức tranh quê thanh bình, mà còn gửi gắm tình yêu sâu nặng với quê hương và thiên nhiên. “Chiều đồng nội” giúp ta nhận ra rằng vẻ đẹp giản dị, yên ả của quê nhà chính là nguồn cảm hứng và là nơi neo đậu tâm hồn mỗi người. Bài thơ là khúc nhạc nhẹ ru hồn ta trở về với những gì bình dị và trong trẻo nhất của cuộc sống.

Câu 1.
Văn bản trên được viết theo thể thơ năm chữ.

Câu 2.
Ba chi tiết miêu tả khung cảnh thiên nhiên trong bài thơ là:

• “Cánh chim bay xuống chiều”
• “Cỏ thơm cùng hoa dại”
• “Cánh cò trôi nhanh nhanh”
  (hoặc có thể nêu: “Những giọt thu trong veo”, “Nhấp nhô đều sóng lúa”, “Bếp nhà ai tỏa khói”...)

Câu 3.
Từ láy: “nhanh nhanh”.
→ Tác dụng: Từ láy “nhanh nhanh” gợi hình ảnh sinh động về cánh cò bay vội vã trong buổi chiều, thể hiện nhịp sống tự nhiên, nhẹ nhàng mà tràn đầy sức sống của cánh đồng quê.

Câu 4. (1,0 điểm)
Bài thơ viết về khung cảnh chiều đồng nội vào mùa thu.
→ Nhận xét: Bức tranh thiên nhiên hiện lên êm đềm, trong trẻo và thơ mộng với sắc thu nhẹ nhàng, hương đồng gió nội bình dị, mang đậm vẻ đẹp thanh bình của làng quê Việt Nam.

Câu 5.
Biện pháp tu từ: Nhân hoá (“Gọi trăng thu xuống gần”).
→ Tác dụng: Cách nhân hoá làm cho cảnh vật trở nên có hồn, gợi cảm giác thân thuộc, ấm áp. Hình ảnh “bếp nhà ai tỏa khói” và “gọi trăng thu xuống gần” gợi nên không gian sum vầy, yên bình của làng quê, thể hiện tình yêu tha thiết của tác giả với quê hương.

Câu 6.
Khi đọc bài thơ, em nhớ về những buổi chiều thu ở quê, khi cùng bà dắt trâu về, nghe tiếng chim gọi đàn và thấy khói bếp lan trong không gian. Kỉ niệm ấy giúp em hiểu rằng tác giả muốn gửi gắm thông điệp: hãy biết yêu thương, trân trọng vẻ đẹp bình dị của quê hương – nơi lưu giữ những ký ức trong trẻo và ấm áp nhất của tuổi thơ.