Câu 1 Trong đoạn trích tiễn Sinh về quê, Nguyễn Du đã khắc họa Thúy Kiều như một người phụ nữ nặng tình và đầy nhân ái. Trước giây phút chia ly, Kiều không giấu nổi nỗi buồn thương, lưu luyến. Nàng dặn dò chồng phải sống trước sau cho trọn nghĩa, phải “trong ấm thì ngoài mới êm” để giữ được hạnh phúc và danh dự. Điều đó cho thấy Kiều không chỉ yêu thương hết lòng mà còn rất sâu sắc, thấu hiểu lẽ đời. Lời khuyên của nàng là sự lo lắng chân thành, mong muốn điều tốt đẹp cho người mình yêu. Đồng thời, qua hình ảnh Kiều lẻ loi trong cảnh chia phôi, ta càng cảm nhận rõ số phận mong manh, nhiều bất hạnh của người phụ nữ trong xã hội phong kiến: dù hết lòng yêu thương vẫn phải chịu cảnh cô đơn. Với ngòi bút giàu cảm thương, Nguyễn Du đã xây dựng hình tượng Thúy Kiều vừa thủy chung, giàu hi sinh, vừa gợi nhiều xót xa. Qua đó, ông bày tỏ tấm lòng trân trọng đối với vẻ đẹp tâm hồn của người phụ nữ Câu 2 Bài làm Trong cuộc sống hiện đại hôm nay, khi đất nước đang trên con đường hội nhập quốc tế sâu rộng, vấn đề lí tưởng sống của thế hệ trẻ ngày càng được quan tâm. Tuổi trẻ là quãng đời đẹp nhất của mỗi con người, là thời điểm con người có sức khỏe, nhiệt huyết và khát vọng lớn lao. Bởi vậy, xác định cho mình một lí tưởng sống đúng đắn là điều kiện quan trọng để mỗi người trẻ trưởng thành và cống hiến.Trước hết, cần hiểu lí tưởng sống là gì. Lí tưởng là những mục tiêu cao đẹp mà con người hướng đến, là phương hướng đúng đắn dẫn dắt mọi suy nghĩ và hành động. Với thanh niên, lí tưởng không chỉ dừng lại ở ước mơ riêng cho bản thân mà còn gắn bó với lợi ích chung của gia đình, cộng đồng và đất nước. Một người trẻ có lí tưởng cao đẹp sẽ luôn biết sống tử tế, sống cống hiến và không ngừng vươn lên để khẳng định giá trị bản thân. Trong cuộc sống hôm nay, lí tưởng của thế hệ trẻ chính là khát vọng xây dựng đất nước giàu mạnh, xã hội văn minh. Đó có thể là ước mơ trở thành bác sĩ để cứu người, trở thành kỹ sư để sáng tạo công nghệ, thành giáo viên để truyền tri thức, hay đơn giản chỉ là một công dân có trách nhiệm với cộng đồng. Lí tưởng giúp thanh niên có định hướng rõ ràng, tạo động lực để kiên trì vượt qua thử thách. Thực tế đã chứng minh, rất nhiều bạn trẻ Việt Nam đang không ngừng học tập, sáng tạo, đạt thành tích cao trong khoa học, thể thao, văn hóa… đem lại niềm tự hào cho dân tộc. Họ chính là minh chứng sống động cho sức mạnh của một tuổi trẻ có lí tưởng.Tuy nhiên, bên cạnh đó vẫn còn một bộ phận thanh niên chưa xác định được lí tưởng đúng đắn. Một số bạn trẻ sống thờ ơ, vô trách nhiệm, chỉ biết hưởng thụ, sa đà vào mạng xã hội, trò chơi vô bổ hoặc tệ nạn. Họ dễ dàng buông xuôi trước khó khăn, ngại nỗ lực và dần đánh mất tương lai. Thực trạng ấy là hồi chuông cảnh tỉnh để mỗi người trẻ tự soi lại mình, để không lãng phí quãng đời tuổi trẻ quý giá. Là thế hệ kế tục cha anh, chúng ta cần nuôi dưỡng cho mình lí tưởng cao đẹp. Trước hết, mỗi bạn học sinh phải nỗ lực học tập, rèn luyện bản thân về trí tuệ và đạo đức, nuôi dưỡng khát vọng vươn lên. Đồng thời, thế hệ trẻ cần biết sống trách nhiệm với gia đình, biết sẻ chia với cộng đồng, tham gia các hoạt động tình nguyện, bảo vệ môi trường, giữ gìn bản sắc dân tộc. Chỉ khi lí tưởng gắn liền với hành động cụ thể, tuổi trẻ mới thực sự có ý nghĩa. Từ đó, lí tưởng là ngọn đèn soi đường, là kim chỉ nam giúp thế hệ trẻ tìm thấy hướng đi cho cuộc đời. Một tuổi trẻ có lí tưởng cao đẹp sẽ làm nên một xã hội văn minh, một đất nước giàu mạnh. Mỗi người trẻ hôm nay hãy sống có mục tiêu, có ước mơ, có khát vọng để tuổi trẻ của mình trôi qua thật rực rỡ và để lại những dấu ấn đáng tự hào.

Câu 1

- văn bản trên được viết theo thể thơ lục bát.

Câu 2

- đoạn trích trên kể về cảnh Thúy Kiều tiễn Sinh trở về quê , đôi lứa chia tay trong lưu luyến nhớ thương.

Câu 3. Câu “Người về chiếc bóng năm canh, Kẻ đi muôn dặm một mình xa xôi.” Biện pháp tu từ: Đối lập (“người về – kẻ đi”, “chiếc bóng năm canh – muôn dặm xa xôi”). Hình ảnh ẩn dụ (“chiếc bóng năm canh” → nỗi cô đơn; “muôn dặm xa xôi” → sự cách trở, xa cách). Tác dụng: Khắc họa nỗi cô đơn, buồn tủi của cả hai người sau cuộc chia ly. Gợi lên sự xa cách về không gian, thời gian và tình cảnh lẻ loi của đôi lứa, làm tăng tính bi thương cho cảnh tiễn biệt.

Câu 4.

- Cảm hứng chủ đạo là nỗi buồn chia ly và tình cảm gắn bó sâu nặng trong cảnh tiễn biệt giữa Kiều và Sinh.

Câu 5.

Đặt nhan đề là : “Cảnh chia tay của Kiều và Sinh”. Vì : Nhân vật trung tâm trong đoạn trích là Kiều và Sinh; toàn bộ nội dung xoay quanh cuộc tiễn biệt giữa hai người, thể hiện nỗi lưu luyến, day dứt trong tình cảnh phải xa nhau

Câu 1 Bài làm Bài thơ Những bóng người trên sân ga của Nguyễn Bính mang đậm màu sắc trữ tình – tự sự, với nội dung và nghệ thuật đặc sắc. Nội dung bài thơ tập trung khắc họa nhiều cảnh chia ly nơi sân ga: đôi bạn nhỏ, người yêu, bạn bè, vợ chồng, mẹ con… Mỗi cảnh ngộ một khác nhưng đều gợi chung một nỗi buồn xa cách, để lại trong lòng người đọc sự xao xuyến, cảm thương. Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng thể thất ngôn truyền thống, nhịp thơ đều đặn, âm hưởng tha thiết. Điệp ngữ “Có lần tôi thấy” tạo nhịp điệu lặp lại, vừa như lời kể chuyện, vừa như tiếng vọng của cảm xúc, làm nổi bật sự phong phú của những cảnh đời. Bên cạnh đó, hình ảnh thơ giản dị mà giàu sức gợi: “Lưng còng đổ bóng xuống sân ga”, “những chiếc khăn mầu thổn thức bay”... đã khắc họa nỗi buồn chia biệt một cách chân thực và xúc động. Bài thơ vì thế vừa có giá trị hiện thực, vừa có giá trị nhân văn sâu sắc, gợi nhắc con người trân trọng tình cảm trong cuộc sống. CÂU 2 BÀI LÀM Trong cuộc sống, ai cũng phải lựa chọn con đường cho riêng mình. Nhà thơ Mỹ Robert Frost từng viết: “Trong rừng có nhiều lối đi/ Và tôi chọn lối đi chưa có dấu chân người”. Câu nói ấy gợi suy ngẫm sâu sắc về sự chủ động lựa chọn lối đi riêng và tinh thần sáng tạo của con người. Mỗi người sinh ra đều có quyền lựa chọn cho mình một hướng đi, một cách sống. “Lối đi chưa có dấu chân người” chính là con đường mới mẻ, khác biệt, đòi hỏi sự dũng cảm, độc lập và sáng tạo. Chủ động lựa chọn nghĩa là không thụ động chạy theo số đông, không mù quáng lặp lại con đường của người khác. Sáng tạo nghĩa là biết tìm ra cái mới, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm. Chính sự chủ động và sáng tạo ấy làm nên cá tính, bản lĩnh và thành công của mỗi con người.Thực tế đã chứng minh nhiều người thành công nhờ dám đi trên “lối đi chưa ai bước tới”. Nhà khoa học Thomas Edison không nản lòng sau hàng nghìn lần thất bại, để rồi phát minh ra bóng đèn điện làm thay đổi nhân loại. Ở lĩnh vực văn học nghệ thuật, Nguyễn Tuân luôn khát khao “tìm cái đẹp ở những chỗ chưa ai tìm”, để lại dấu ấn riêng không trộn lẫn. Nếu không có tinh thần sáng tạo, con người sẽ mãi giẫm chân tại chỗ, xã hội sẽ không thể tiến bộ. Tuy nhiên, chủ động lựa chọn lối đi riêng không có nghĩa là tùy tiện, mạo hiểm vô căn cứ. Sự sáng tạo phải dựa trên tri thức, kinh nghiệm và trách nhiệm. Con đường mới mẻ chỉ thực sự có ý nghĩa khi nó mang lại giá trị tốt đẹp cho bản thân và xã hội. Từ đó, mỗi người cần rèn luyện bản lĩnh độc lập, dám theo đuổi đam mê, kiên định với con đường mình chọn. Đồng thời, phải biết học hỏi, tích lũy tri thức để sự sáng tạo có cơ sở vững chắc. Dù lối đi có khó khăn, chông gai, nhưng chỉ cần bền bỉ và kiên trì, ta sẽ gặt hái được thành công. Tóm lại, lựa chọn con đường riêng là một thái độ sống tích cực và sáng tạo. Thông điệp của Robert Frost nhắc nhở chúng ta: hãy dám khác biệt, dám sống theo cách của mình, vì chính sự khác biệt sẽ làm nên giá trị và ý nghĩa đích thực của cuộc đời.

CÂU 1 - Thể thơ: Thất ngôn (mỗi dòng 7 chữ). CÂU 2 - Vần và kiểu vần trong khổ cuối: - Các từ gieo vần: bay – tay – này (vần “ay”). - Kiểu vần: vần liền (3 câu cuối gieo liên tiếp). CÂU 3 - Biện pháp tu từ xuyên suốt bài thơ: Điệp ngữ “Có lần tôi thấy…”. - Tác dụng: Nhấn mạnh sự chứng kiến nhiều cảnh chia ly khác nhau nơi sân ga, khắc họa nỗi buồn chia biệt, làm nổi bật cảm xúc day dứt, xót xa của nhà thơ. Câu 4. - Đề tài: Cảnh chia ly nơi sân ga. - Chủ đề: Nỗi buồn chia biệt trong những cuộc tiễn đưa, đồng thời là tình cảm gắn bó, yêu thương giữa con người với con người. Câu 5 - Yếu tố tự sự trong bài thơ: Tác giả kể lại những điều mình tận mắt chứng kiến ở sân ga (những cuộc tiễn đưa của đôi bạn, người yêu, vợ chồng, mẹ con…). - Tác dụng: Yếu tố tự sự giúp cho cảm xúc trong bài thơ trở nên chân thực, gần gũi; làm nổi bật nỗi buồn chia xa mang tính phổ quát, đồng thời gợi đồng cảm sâu xa nơi người đọc. Câu 1 Bài làm Bài thơ Những bóng người trên sân ga của Nguyễn Bính mang đậm màu sắc trữ tình – tự sự, với nội dung và nghệ thuật đặc sắc. Nội dung bài thơ tập trung khắc họa nhiều cảnh chia ly nơi sân ga: đôi bạn nhỏ, người yêu, bạn bè, vợ chồng, mẹ con… Mỗi cảnh ngộ một khác nhưng đều gợi chung một nỗi buồn xa cách, để lại trong lòng người đọc sự xao xuyến, cảm thương. Về nghệ thuật, bài thơ sử dụng thể thất ngôn truyền thống, nhịp thơ đều đặn, âm hưởng tha thiết. Điệp ngữ “Có lần tôi thấy” tạo nhịp điệu lặp lại, vừa như lời kể chuyện, vừa như tiếng vọng của cảm xúc, làm nổi bật sự phong phú của những cảnh đời. Bên cạnh đó, hình ảnh thơ giản dị mà giàu sức gợi: “Lưng còng đổ bóng xuống sân ga”, “những chiếc khăn mầu thổn thức bay”... đã khắc họa nỗi buồn chia biệt một cách chân thực và xúc động. Bài thơ vì thế vừa có giá trị hiện thực, vừa có giá trị nhân văn sâu sắc, gợi nhắc con người trân trọng tình cảm trong cuộc sống. CÂU 2 BÀI LÀM Trong cuộc sống, ai cũng phải lựa chọn con đường cho riêng mình. Nhà thơ Mỹ Robert Frost từng viết: “Trong rừng có nhiều lối đi/ Và tôi chọn lối đi chưa có dấu chân người”. Câu nói ấy gợi suy ngẫm sâu sắc về sự chủ động lựa chọn lối đi riêng và tinh thần sáng tạo của con người. Mỗi người sinh ra đều có quyền lựa chọn cho mình một hướng đi, một cách sống. “Lối đi chưa có dấu chân người” chính là con đường mới mẻ, khác biệt, đòi hỏi sự dũng cảm, độc lập và sáng tạo. Chủ động lựa chọn nghĩa là không thụ động chạy theo số đông, không mù quáng lặp lại con đường của người khác. Sáng tạo nghĩa là biết tìm ra cái mới, dám nghĩ, dám làm, dám chịu trách nhiệm. Chính sự chủ động và sáng tạo ấy làm nên cá tính, bản lĩnh và thành công của mỗi con người.Thực tế đã chứng minh nhiều người thành công nhờ dám đi trên “lối đi chưa ai bước tới”. Nhà khoa học Thomas Edison không nản lòng sau hàng nghìn lần thất bại, để rồi phát minh ra bóng đèn điện làm thay đổi nhân loại. Ở lĩnh vực văn học nghệ thuật, Nguyễn Tuân luôn khát khao “tìm cái đẹp ở những chỗ chưa ai tìm”, để lại dấu ấn riêng không trộn lẫn. Nếu không có tinh thần sáng tạo, con người sẽ mãi giẫm chân tại chỗ, xã hội sẽ không thể tiến bộ. Tuy nhiên, chủ động lựa chọn lối đi riêng không có nghĩa là tùy tiện, mạo hiểm vô căn cứ. Sự sáng tạo phải dựa trên tri thức, kinh nghiệm và trách nhiệm. Con đường mới mẻ chỉ thực sự có ý nghĩa khi nó mang lại giá trị tốt đẹp cho bản thân và xã hội. Từ đó, mỗi người cần rèn luyện bản lĩnh độc lập, dám theo đuổi đam mê, kiên định với con đường mình chọn. Đồng thời, phải biết học hỏi, tích lũy tri thức để sự sáng tạo có cơ sở vững chắc. Dù lối đi có khó khăn, chông gai, nhưng chỉ cần bền bỉ và kiên trì, ta sẽ gặt hái được thành công. Tóm lại, lựa chọn con đường riêng là một thái độ sống tích cực và sáng tạo. Thông điệp của Robert Frost nhắc nhở chúng ta: hãy dám khác biệt, dám sống theo cách của mình, vì chính sự khác biệt sẽ làm nên giá trị và ý nghĩa đích thực của cuộc đời.

Câu 1

Bài làm

Anh gầy trong truyện ngắn Anh béo và anh gầy của Sê - khốp là một nhân vật điển hình cho kiểu người hèn nhát , với trọng danh vọng . Bạn đầu, khi gặp lại bạn cũ , anh tỏ vẻ ra vẻ vui mừng, xúc động. Ảnh giới thiệu vợ con nhớ lại những kỉ niệm thuở nhỏ với sự tự nhiên chân thành . Tuy nhiên khi biết anh béo là viên chức bậc Ba , có địa vị cao , anh gầy liền thấy đổi thái độ. Từ một người bạn thân thiết , anh lập tức biến thành kẻ khúm núm, hạ mình ,dùng những từ ngữ quan cách như ''dạ bẩm quan lớn '', ''đội ơn mưa móc '', khiến bản thân trở nên lực cười và hèn hạ . Qua nhân vật này , tác giả phê phán gây gắt kiểu người nịnh bợ, trọng quyền thế , quên đi tình bạn và nhân cách . Đồng thời tác phẩm cũng nhắc nhở chúng ta phải biết giữ gìn phẩm giá , sống chân thành không để địa vị xã hội chỉ phối tình cảm con người . Nhân vật anh gầy chính là tấm gương phản diện để mỗi người tự soi lại cách ứng xử của mình trong các mỗi quan hệ .

Câu 2

Bài làm Cuộc sống luôn tồn tại song song cả niềm vui và nỗi buồn, cả thuận lợi lẫn khó khăn. Điều quan trọng là chúng ta lựa chọn nhìn nhận sự việc dưới góc độ nào. Ý kiến: “Chúng ta có thể phàn nàn vì bụi hồng có gai hoặc vui mừng vì bụi gai có hoa hồng” gợi cho chúng ta suy ngẫm về thái độ sống: bi quan hay lạc quan, than vãn hay biết trân trọng. Trước hết, cần hiểu rõ ý nghĩa của câu nói. Bụi hồng có gai tượng trưng cho những khó khăn, khiếm khuyết, những điều bất toàn mà ta dễ dàng phàn nàn. Bụi gai có hoa hồng lại gợi ra vẻ đẹp, niềm vui, hy vọng ẩn trong nghịch cảnh. Như vậy, cùng một sự vật, nếu nhìn ở góc độ tiêu cực ta sẽ thấy chướng ngại, còn nhìn ở góc độ tích cực ta sẽ thấy điều tốt đẹp. Ý kiến trên khẳng định: thái độ sống quyết định cách ta cảm nhận và đối diện với cuộc đời. Trong cuộc sống, có không ít người chỉ chăm chăm nhìn vào “gai”. Họ dễ dàng than phiền trước khó khăn, oán trách số phận, so đo với người khác. Hậu quả là họ trở nên mệt mỏi, bi quan, bỏ lỡ cơ hội phát triển. Trái lại, người biết nhìn vào “hoa hồng” sẽ tìm thấy niềm vui trong gian khổ. Họ coi thất bại là bài học, coi thử thách là cơ hội rèn luyện bản thân. Chính thái độ lạc quan đó giúp họ sống tích cực, lan tỏa năng lượng tốt đẹp cho người xung quanh. Thực tế đã có nhiều tấm gương minh chứng. Nick Vujicic – người không có tay chân – nếu chỉ phàn nàn vì “gai” của số phận, hẳn anh đã gục ngã. Nhưng bằng cái nhìn lạc quan, anh đã tìm thấy “hoa hồng” của mình: trở thành diễn giả truyền cảm hứng cho hàng triệu người trên thế giới. Ở Việt Nam, trong thời kỳ dịch bệnh Covid-19, có người bi quan, than vãn vì khó khăn, nhưng cũng có biết bao con người vẫn tìm cách sống tích cực: chia sẻ thực phẩm, lan tỏa yêu thương, nhờ đó mà xã hội thêm gắn kết. Như vậy, cách nhìn nhận sự việc không chỉ ảnh hưởng đến bản thân mỗi người mà còn tác động đến cả cộng đồng. Tất nhiên, nhìn tích cực không có nghĩa là phủ nhận khó khăn hay sống trong ảo tưởng. Thay vì chỉ biết than phiền, ta cần thẳng thắn đối diện với thực tế, nhưng chọn cách tiếp nhận bằng niềm tin và sự lạc quan. Như vậy, ta vừa thấy được “gai” để biết phòng tránh, vừa trân trọng “hoa hồng” để có động lực tiến lên. Từ ý kiến trên, mỗi chúng ta rút ra bài học: hãy tập thói quen nhìn sự việc từ nhiều góc độ, ưu tiên khía cạnh tích cực. Khi gặp thử thách, đừng nản lòng mà hãy tìm trong đó cơ hội để rèn luyện và trưởng thành. Biết trân trọng điều đẹp đẽ dù nhỏ bé, ta sẽ thấy cuộc sống đáng yêu và đáng sống hơn nhiều. Tóm lại, câu nói trên là một triết lý sâu sắc: cùng một vấn đề, cách nhìn nhận sẽ quyết định thái độ sống. Người bi quan chỉ thấy gai, còn người lạc quan sẽ nhìn thấy hoa hồng. Cuộc đời vốn không hoàn hảo, nhưng nếu ta biết trân trọng “hoa hồng trong bụi gai”, ta sẽ sống mạnh mẽ, hạnh phúc và thành công hơn.

Câu 1 thể loại của văn bản là truyện ngắn.

Câu 2 đoạn văn thể hiện sự thay đổi về trạng thái biểu cảm của gia đình anh gầy :

'Anh gầy bỗng dưng tái mét mặt, ngây ra như phỗng đá, nhưng lát sau thì anh ta toét miệng cười mặt mày nhăn nhúm; dường như mắt anh ta sáng hẳn lên. Toàn thân anh ta rúm ró, so vai rụt cổ khúm núm... Cả mấy thứ va-li, hộp, túi của anh ta như cũng co rúm lại, nhăn nhó... Chiếc cằm dài của bà vợ như dài thêm ra; thằng Na-pha-na-in thì rụt chân vào và gài hết cúc áo lại...

Câu 3 Tình huống truyện là cuộc gặp gỡ tình cờ của hai người bạn cũ là anh béo và anh gầy từ sân ga , từ đó bộc lộ sự thay đổi thái độ và bản chất của nhân vật anh gầy khi biết bạn mình có địa vị xã hội cao hơn

Câu4

số sánh thái độ của anh gầy đối với anh béo trước và sau khi biết được cấp bậc của anh béo :

Trước khi biết cấp bậc của anh béo : anh gầy trò chuyện tự nhiên vui mừng , thân thiết , cởi mở, khoe vợ con , và hồi tưởng lại kỉ niệm xưa .

Sau khi biết cấp bậc của anh béo : anh gầy trở lên sợ sệt , khúm núm , nịnh bợ , xưng hô quan cách mất đi sự chân thành , trở nên thấp hèn trong tình bạn .

Câu 5

Nội dung : tác giả phê phán thói hèn hạ , nịnh bợ coi trọng địa vị hơn tình bạn chân thành của một phần còn người trong xã hội .Đồng thời truyện cũng khẳng định giá trị thật sự trong mối quan hệ giữa con người là sự bình đẳng chân thành và tôn trọng lẫn nhau

Câu 1 thể loại của văn bản là truyện ngắn.

Câu 2 đoạn văn thể hiện sự thay đổi về trạng thái biểu cảm của gia đình anh gầy :

'Anh gầy bỗng dưng tái mét mặt, ngây ra như phỗng đá, nhưng lát sau thì anh ta toét miệng cười mặt mày nhăn nhúm; dường như mắt anh ta sáng hẳn lên. Toàn thân anh ta rúm ró, so vai rụt cổ khúm núm... Cả mấy thứ va-li, hộp, túi của anh ta như cũng co rúm lại, nhăn nhó... Chiếc cằm dài của bà vợ như dài thêm ra; thằng Na-pha-na-in thì rụt chân vào và gài hết cúc áo lại...

Câu 3 Tình huống truyện là cuộc gặp gỡ tình cờ của hai người bạn cũ là anh béo và anh gầy từ sân ga , từ đó bộc lộ sự thay đổi thái độ và bản chất của nhân vật anh gầy khi biết bạn mình có địa vị xã hội cao hơn

Câu4

số sánh thái độ của anh gầy đối với anh béo trước và sau khi biết được cấp bậc của anh béo :

Trước khi biết cấp bậc của anh béo : anh gầy trò chuyện tự nhiên vui mừng , thân thiết , cởi mở, khoe vợ con , và hồi tưởng lại kỉ niệm xưa .

Sau khi biết cấp bậc của anh béo : anh gầy trở lên sợ sệt , khúm núm , nịnh bợ , xưng hô quan cách mất đi sự chân thành , trở nên thấp hèn trong tình bạn .

Câu 5

Nội dung : tác giả phê phán thói hèn hạ , nịnh bợ coi trọng địa vị hơn tình bạn chân thành của một phần còn người trong xã hội .Đồng thời truyện cũng khẳng định giá trị thật sự trong mối quan hệ giữa con người là sự bình đẳng chân thành và tôn trọng lẫn nhau