Câu 1. Ngôi kể: Ngôi kể thứ nhất - xưng "tôi".

Câu 2. Kiệt tác của cậu bé trong văn bản là bức tranh vẽ một con trăn nuốt chửng một con voi.

Câu 3. Người lớn khuyên chú bé nên chú tâm vào những môn văn hóa như môn địa, môn sử, môn toán và môn ngữ pháp vì họ cho rằng những môn học này là những môn học quan trọng, sẽ giúp ích được cho chú bé trong tương lai. Điều này cũng cho thấy những người lớn trong văn bản trên có phần thực dụng vì họ chú trọng những yếu tố, lợi ích thực tế hơn là ước mơ hay những giá trị tinh thần của trẻ thơ.

Câu 4. Những người lớn trong văn bản được miêu tả là những người vô cảm, thiếu tinh tế và thực dụng. Vô cảm, thiếu tinh tế: Trước trẻ thơ, lẽ ra họ cần có thái độ khích lệ, động viên nhưng họ liên tục dập tắt hi vọng và ước mơ họa sĩ của chú bé. Vì chỉ quan tâm đến những gì có ích cho cuộc sống tương lai, chứ không hề nghĩ đến việc vun đắp, bồi dưỡng để ước mơ đứa trẻ được lớn lên và hiện thực hóa.

Câu 5. ​Những người lớn trong văn bản được miêu tả là những người vô cảm, thiếu tinh tế và thực dụng.

Một số bài học có thể được rút ra từ văn bản

Cần kiên định theo đuổi ước mơ, đam mê.

Cần khích lệ, động viên, trân trọng những ước mơ của con trẻ.

Cần chú trọng những giá trị tinh thần hơn trong bối cảnh cuộc sống bộn bề ngày nay.

Câu 1: Nhân vật Chi-hon trong đoạn trích đã trải qua nhiều diễn biến tâm lí phức tạp khi nhớ về người mẹ bị lạc. Trước hết là cảm giác bàng hoàng và bực tức khi biết tin mẹ mất tích, cô trách những người trong gia đình vì không ra đón bố mẹ ở ga tàu điện ngầm. Nhưng ngay sau đó, cô lại tự vấn bản thân khi bị hỏi “Còn cô đã ở đâu?”, từ đó nảy sinh cảm giác day dứt và ân hận. Khi trở lại ga Seoul – nơi mẹ biến mất, Chi-hon dần chìm vào dòng hồi ức về mẹ. Những kỉ niệm tưởng như đã quên bỗng trỗi dậy, đặc biệt là câu chuyện về chiếc váy mẹ từng chọn cho cô. Lúc ấy cô mới nhận ra tình yêu và sự quan tâm giản dị của mẹ dành cho mình. Cô tiếc nuối khi nghĩ rằng “mình lẽ ra nên mặc thử cái váy đó”, một chi tiết nhỏ nhưng chứa đựng nỗi hối hận sâu sắc. Đồng thời, Chi-hon cũng tự trách mình vì khi mẹ bị lạc thì cô lại đang ở xa tham dự triển lãm sách. Diễn biến tâm lí của Chi-hon cho thấy nỗi day dứt, ân hận và tình yêu thương sâu sắc dành cho mẹ, qua đó làm nổi bật thông điệp của tác phẩm về việc trân trọng những người thân khi họ vẫn còn ở bên ta.

Câu 2: Trong cuộc đời mỗi con người, gia đình luôn là nơi khởi nguồn của tình yêu thương và sự gắn bó. Những kỉ niệm về cha mẹ, ông bà hay anh chị em không chỉ là những mảnh ghép của quá khứ mà còn trở thành nguồn sức mạnh tinh thần to lớn. Vì vậy, kí ức về những người thân yêu có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với mỗi người.

Kí ức là những điều đã xảy ra trong quá khứ nhưng vẫn còn được lưu giữ trong tâm trí. Kí ức về người thân chính là những hình ảnh, lời nói, cử chỉ hay những khoảnh khắc giản dị mà ta từng trải qua cùng họ. Đó có thể là bữa cơm gia đình ấm áp, lời dặn dò của mẹ trước khi đi học hay sự hi sinh thầm lặng của cha. Dù nhỏ bé, những kỉ niệm ấy lại có sức sống lâu bền trong tâm hồn con người. Trước hết, kí ức về người thân giúp mỗi người giữ gìn tình cảm gia đình và nuôi dưỡng tâm hồn. Khi nhớ lại những kỉ niệm ấm áp, ta cảm nhận rõ hơn tình yêu thương mà gia đình đã dành cho mình. Những kí ức ấy giúp con người sống tình cảm hơn, biết trân trọng những người thân yêu và không quên cội nguồn của mình. Đó cũng là sợi dây vô hình gắn kết các thế hệ trong gia đình. Không chỉ vậy, kí ức về người thân còn là nguồn động lực giúp con người vượt qua khó khăn trong cuộc sống. Trong những lúc mệt mỏi hay thất bại, việc nhớ lại những lời động viên của cha mẹ hay những hi sinh thầm lặng của họ có thể tiếp thêm sức mạnh để ta tiếp tục cố gắng. Nhiều người thành công trong cuộc sống thường chia sẻ rằng chính tình yêu thương và những kỉ niệm với gia đình đã giúp họ có thêm nghị lực để vươn lên .Bên cạnh đó, kí ức về người thân còn giúp con người nhận ra giá trị của tình cảm và biết trân trọng hiện tại. Đôi khi chỉ khi mất đi hoặc xa cách, con người mới thấm thía những điều tưởng chừng rất bình thường. Những kỉ niệm về cha mẹ, về những tháng ngày được sống trong sự chở che khiến ta hiểu rằng tình thân là điều quý giá nhất. Từ đó, mỗi người học cách sống quan tâm hơn, yêu thương hơn với những người đang ở bên mình.Tuy nhiên, trong cuộc sống hiện đại, nhiều người vì bận rộn với công việc và những mối quan hệ xã hội mà dần quên đi việc vun đắp tình cảm gia đình. Họ ít khi trò chuyện với cha mẹ, ít quan tâm đến cảm xúc của người thân. Điều đó khiến những kí ức đẹp dần trở nên xa vắng. Vì vậy, mỗi người cần biết trân trọng từng khoảnh khắc bên gia đình, dành thời gian quan tâm và yêu thương những người thân yêu.

Tóm lại, kí ức về những người thân yêu có ý nghĩa vô cùng quan trọng trong cuộc đời mỗi con người. Đó không chỉ là những kỉ niệm của quá khứ mà còn là nguồn sức mạnh nuôi dưỡng tâm hồn và định hướng cho cách sống của chúng ta. Vì thế, hãy biết trân trọng những người thân khi họ còn ở bên cạnh, để sau này khi nhìn lại, những kí ức ấy sẽ luôn là điều đẹp đẽ và ấm áp nhất trong cuộc đời.

Câu 1: Ngôi thứ 3 vì nhân vật không xưng tôi

Câu 2: Điểm nhìn hạn tri xoay quanh nhân vật ​

Câu 3: Biện pháp tu từ: lặp cấu trúc "Lúc mẹ...cô đang...'

Tác dụng : Nhấn mạnh sự trùng hợp đau lòng giữa lúc mẹ bị lạc thì cô lại đang ở xa. Thể hiện sự day dứt, ân hận và tự trách của Chi-hon vì không ở bên mẹ lúc cần thiết. Làm nổi bật tình huống bi kịch và nỗi đau tinh thần của nhân vật.

Câu 4: Một số phẩm chất của người mẹ được thể hiện:

Yêu thương, quan tâm đến con. -nhớ lại… mẹ dẫn cô ra cửa hàng quần áo ngoài chợ.

- Hi sinh, luôn nghĩ cho con hơn cho bản thân.

- Ân cần, dịu dàng, muốn con gái đẹp hơn.

Câu 5:

Những hành động vô tâm đôi khi tưởng rất nhỏ nhưng lại có thể khiến người thân tổn thương sâu sắc. Khi ta thờ ơ với sự quan tâm hay tình cảm của họ, họ có thể cảm thấy buồn và thất vọng. Đến khi nhìn lại, chúng ta mới nhận ra rằng mình đã vô tình làm họ đau lòng. Vì vậy, mỗi người cần biết trân trọng tình cảm của gia đình và quan tâm đến những người thân yêu khi còn có thể. Đừng để đến lúc mất đi mới cảm thấy hối tiếc.

Walt Disney is famous around the world for creating Mickey Mouse and founding The Walt Disney Company, one of the biggest entertainment companies in the world. Childhood and education He was born in Chicago, Illinois, on December 5, 1901. He attended McKinley High School in Chicago, where he took drawing and photography classes, and also studied art at the Chicago Academy of Fine Arts in the evenings. Achievements He was a very successful film-maker, who created many famous animated characters such as Mickey Mouse, Donald Duck, and Goofy. Apart from making films, he was also famous for building Disneyland in California and Walt Disney World in Florida, which became world-famous theme parks.Family He had four siblings — three brothers and one sister. He was married to Lillian Bounds, and they had two daughters, Diane and Sharon. Death and the continued success of The Walt Disney Studios He died in Burbank, California, on December 15, 1966. Even after his death, The Walt Disney Studios continued to grow, producing many successful films and expanding Disney theme parks around the world.