Câu 1:

BÀI LÀM

Tôi tin rằng mỗi con người sinh ra đều là một bản thể độc chất, mang theo trong mình những phẩm chất và tiềm năng riêng biệt. Thế nhưng, trong guồng quay của cuộc sống hiện đại- nơi cái mới lên ngôi, cái đẹp được tôn sùng và những hình mẫu lý tưởng được tung hô, nhiều người lại đánh mất chính mình bởi một thói quen tưởng như vô hại: bắt chước. Đó không còn học hỏi tích cực, mà là lối sống dựa dẫm, dễ dãi với bản thân và quay lưng với giá trị riêng của mình. Thói bắt chước là hành vi lặp lại một cách máy móc suy nghĩ, hành động hay lối sống của người khác mà thiếu sự chọn lọc và phản tư cá nhân. Đây không phải là việc học hỏi để phát triển, mà là sự sao chép khiến con người đánh mất chính mình. Trong cuộc sống biểu hiện của thói quen bắt chước xuất hiện rất nhiều: học sinh bắt chước bạn bè trong cách ăn mặc, thần tượng nghệ sĩ đến mức sao chép từng kiểu tóc, cách nói. Vì sao con người dễ rơi vào thói bắt chước ? Trước hết, nhiều người xem đó như một thú vui để hòa nhập, họ bắt chước để không bị bỏ rơi lại phía sau, để cảm thấy mình được công nhận trong cộng đồng. Hành vi bắt chước bắt nguồn từ sự phụ thuộc vào khác trong việc định hướng lối sống một khi thiếu chính kiến.

Câu 1:

BÀI LÀM

Tôi tin rằng mỗi con người sinh ra đều là một bản thể độc chất, mang theo trong mình những phẩm chất và tiềm năng riêng biệt. Thế nhưng, trong guồng quay của cuộc sống hiện đại- nơi cái mới lên ngôi, cái đẹp được tôn sùng và những hình mẫu lý tưởng được tung hô, nhiều người lại đánh mất chính mình bởi một thói quen tưởng như vô hại: bắt chước

BÀI LÀM

Em nhớ mãi câu nói :" Trải nghiệm giúp ta mạnh mẽ hơn, can đảm hơn và sống nhân ái hơn"Bản thân em đã có một trải nghiêm vô cùng đáng nhớ để từ đó rút ra nhiều bài học về cách ứng xử trong cuộc sống.

Hôm ấy là buổi sáng nắng lăn, oi ẳng. Tiết trời nóng lực khiến bạn nào cũng mồ hôi nhễ nhại sau giờ ra chơi. Dù trong lớp điều hòa đã bật hết công suất nhưng nhiều bạn vẫn than nóng. Không khí náo nhiệt khiến chúng em càng thêm háo hức , nô đùa. Trong lúc vui qua em lỡ quẹt mạnh vào bàn học của bạn Loan, sự việc đó khiến đồ dùng học tập của bạn rơi loảng xoảng dưới đất. Em vội vàng nhặt tất cả và đặt lên bàn như chưa có chuyện gì xảy ra. Thật may bạn ấy không có trong lớp còn cả các bạn khác thì mải chơi nên cũng không để ý đến sự việc ấy. Thế nhưng ngay tiết học sau đó lại là tiết toán, em thấy bạn Loan cứ loay hoay với chiếc mát tính vừa xuýt xoa vì một vết xước khá lớn nhưng nghiêm trọng hơn là nó không sao khởi động được. Em thấy bạn rơm rớm nước mắt trong lòng em cảm thấy day dứt vô cùng lúc đó em đã định thú nhận ngay với bạn thế nhưng em lại nghĩ nếu mình nhận là thủ phạm thì mình sẽ phải đền chiếc máy tính mới .Nghĩ đến đó em đành lặng im để mắc bạn với chiếc máy tính hỏng. Tưởng rằng sự việc cứ thế trôi qua thì có ngờ đâu bạn đã báo cáo với cô chủ nhiệm. Đếm giờ sinh hoạt lớp sau khi tổ chức các hoạt động bình thường đến phần kiểm điểm đánh giá các bạn, cô giáo bất ngờ nhắc đến sự việc về chiếc máy tính của bạn Loan cô vừa nhắc nhở về việc nô nghịch của chúng em vừa nói: " Em nào vô tình làm hỏng máy tính của bạn Loan thì tự giác nhận lỗi, cô và bạn sẽ không trách phạt còn nếu ngoan cố không nhận thì cô sẽ nhờ nhà trường kiểm tra camera , đến lúc thì các bạn phải hoàn chịu trách nhiệm". Nghe lơi cô giáo nói, lúc này em cảm thấy vững giạ hơn em quyết định đứng dậy nhận lỗi và hoàn toàn chịu trách nghiệm bằng cách đem máy tính của bạn đi sửa, Thấy em đã nhận lỗi thì cô giáo tỏ ra vui mừng chẳng những bạn ấy không giận mà cũng chẳng bắt đền em vì bố bạn vốn dĩ là kỹ sư nên bạn sẽ nhờ bố sửa máy tính cho. Giờ sinh hoạt kết thúc bằng những tràng pháo tay giòn giã vừa tuyên dương khích lệ ý thức dũng cảm của tôi vừa động viên an ủi

Mắc dù câu chuyện xảy ra đã lâu nhưng đối với em nó đã thành bài học quý giá luôn nhắc nhở em phải hạn chế những trò nghịch ngợm và phải tự giác, trung thực khi không may mắc phải lỗi.

câu 1:

thể loại :truyện đồng thoại

câu 2:

Theo văn bản, những hạt dẻ được lớn lên bằng những nụ hoa dẻ nhú ra như quả cầu xanh có tua gai nhỏ rồi lớn dần thành những trái dẻ xù xì góc gai

Câu 3:

2 từ láy có trong văn bản trên là :Xù xì , dẻo dai

nghĩa của 2 từ xù xì, góc gai là:

Xù xì:sần sùi, thô ráp, không mịn mẫn

Góc gai ; trở ngại cần phải vượt qua

Câu 4:

Nhân vật "TÔI" thê hiện được những đặc điểm của nhân vật trong truyện đồng thoại: nhân vật "tôi" được nhân hóa với suy nghĩ, tính cách, đặc điểm giống như con người

Câu 5:

Trong bài đọc trên, em rút ra được cho bản thân là sẽ có thời điểm nhất định để cha mẹ lo cho mình, và quãng đời còn sẽ phải tự mình lo liệu, chăm sóc cho bản thân đến hết phần đời còn lại