Nguyễn Tường Vy
Giới thiệu về bản thân
Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Nguyễn Tường Vy
0
0
0
0
0
0
0
2025-12-13 18:28:52
c1:1 màu vàng
c2 : tình tiết
c3 : cô giáo,mik xin 1 tick nhé
2025-12-13 18:24:06
kẹo cao su,nếu đúng cho mik xin 1 tick
2025-12-13 18:15:59
báo cáo
2025-12-13 18:14:52
người trong tranh là cháu,đúng cho mik xin 1 tick=))
2025-12-13 16:42:33
Để giải phương trình một cách ngắn gọn, ta làm như sau:
cho mik xin 1 tick
- Gộp các số hạng: Cộng tất cả các số hạng có lại
- Tìm : Chia 50 cho 4
cho mik xin 1 tick
2025-12-13 16:36:20
Bài thơ "Quê Hương" của Tế Hanh có nhiều câu nghi vấn như "Cá bạc, con tôm" (thực ra không phải nghi vấn rõ ràng), nhưng câu rõ ràng nhất trong đoạn trích thường học là "Cá bạc, con tôm còn những bấy nhiêu?" và "Sao con bé nhặt rau vẫn còn đi mô?" (trong bài "Nhớ Rừng", khổ 3: "Ta say mồi đứng uống ánh trăng tan? Ta lặng ngắm giang san ta đổi mới? Đâu những bình minh cây xanh nắng gội, Tiếng chim ca giấc ngủ ta tưng bừng?" cũng có nhiều câu nghi vấn), dùng để bộc lộ cảm xúc nhớ nhung da diết, hoài niệm và sự tiếc nuối về quê hương, đồng thời nhấn mạnh sự vắng vẻ, buồn bã khi quay về nơi chôn rau cắt rốn. Chức năng của chúng chủ yếu là bộc lộ tâm trạng, diễn tả nỗi nhớ, sự ngạc nhiên và tiếc nuối, chứ không hẳn để hỏi thông tin đơn thuần. Ví dụ từ bài thơ "Quê Hương" (Tế Hanh):
- "Cá bạc, con tôm còn những bấy nhiêu?" (Thực ra là câu cảm thán trá hình nghi vấn).
- "Sao con bé nhặt rau vẫn còn đi mô?" (Trong bài "Nhớ Rừng" của Thế Lữ, khổ 3 có những câu tương tự).
- Câu "Cá bạc, con tôm còn những bấy nhiêu?": Dùng để diễn tả sự ngạc nhiên, tiếc nuối, và xót xa khi thấy cảnh quê hương vắng vẻ, sản vật không còn nhiều như xưa. Nó không cần câu trả lời mà bộc lộ cảm xúc của tác giả về sự đổi thay buồn bã.
- Câu "Sao con bé nhặt rau vẫn còn đi mô?": Câu này thể hiện nỗi ngạc nhiên, hoài nghi xen lẫn buồn bã. Tác giả tự hỏi tại sao một hình ảnh quen thuộc ngày xưa (cô bé nhặt rau) vẫn còn tồn tại, nhưng lại trong một bối cảnh xa xôi, xa lạ (đi mô). Chức năng bộc lộ cảm xúc nhớ nhung, và sự xa cách.
- Bộc lộ cảm xúc, tâm trạng: (Nhớ nhung, tiếc nuối, buồn bã, ngạc nhiên).
- Nhấn mạnh sự vật, hiện tượng: Làm nổi bật vẻ đẹp hoặc sự tàn phai của cảnh vật.
- Khơi gợi sự đồng cảm ở người đọc: Gợi suy ngẫm về những biến đổi của cuộc sống,cho mik xin 1 tick
2025-12-13 15:58:26
Tục kết chạ là truyền thống kết nghĩa anh em giữa hai hoặc nhiều làng Quan họ. Đặc điểm chính:
- Tính chất: Bền vững, truyền đời, tạo mạng lưới liên kết cộng đồng.
- Mục đích: Hỗ trợ lẫn nhau trong cuộc sống và công việc làng xã.
- Quy định: Nam nữ hai làng kết chạ tuyệt đối không được kết hôn với nhau, coi nhau như anh em ruột thịt để gìn giữ sự trong sáng của mối quan hệ và văn hóa Quan họ.
- Ý nghĩa: Bảo tồn, phát huy dân ca Quan họ và thể hiện tinh thần đoàn kết sâu sắc.
2025-12-13 15:55:21
- Nhận xét các thừa số chung:
Biểu thức có thể viết lại là:
- Áp dụng tính chất phân phối:
Ta thấy các số hạng thứ hai và thứ ba có thừa số chung là (hoặc ). Ta sẽ nhóm chúng lại bằng cách đặt thừa số chung ra ngoài:
- Thực hiện phép tính trong ngoặc:
- Thay kết quả vào biểu thức và tiếp tục tính:
- Thực hiện phép nhân trước phép cộng:
- Thực hiện phép cộng cuối cùng:
2025-12-13 15:52:56
Các bước giải
- Số bị chia được chia cho số chia để có thương và số dư.
- Số dư lớn nhất có thể có trong một phép chia luôn nhỏ hơn số chia một đơn vị.
- Số bị chia trừ đi số dư sẽ bằng tích của số chia và thương.
- Số chia được tìm bằng cách lấy hiệu của số bị chia và số dư, sau đó chia cho thương. và đáp án cuối cùng là 5,cho mik xin 1 tick nhé
2025-12-13 15:48:50
nhờ cô giáo xóa bài đó r lm lại