Câu1.

Bài thơ "Quê hương" của Giang Nam là một khúc trữ tình sâu lắng về tình yêu quê hương gắn liền với số phận con người trong chiến tranh. Trước hết, bài thơ thể hiện tình yêu quê hương một cách tự nhiên, chân thành qua những ký ức tuổi thơ trong sáng với “chim hót”, “bướm cầu ao”, “mái trường xưa”, những hình ảnh giản dị mà thân thương, gợi lên một làng quê yên bình, ấm áp. Dòng cảm xúc ấy dần chuyển mình khi cách mạng và kháng chiến bùng nổ, quê hương không còn chỉ là nơi chốn yêu thương mà trở thành không gian của mất mát, hi sinh. Hình ảnh “cô bé nhà bên” từ một cô gái hồn nhiên, khúc khích cười đã trưởng thành thành người du kích kiên cường, trở thành biểu tượng cho vẻ đẹp bình dị mà cao cả của con người Việt Nam trong chiến tranh. Sự hi sinh của cô gái đã đẩy cảm xúc bài thơ lên cao trào đau xót, khiến tình yêu quê hương của nhân vật trữ tình mang chiều sâu bi tráng: yêu quê hương vì trong “từng nắm đất” có “một phần xương thịt” của người đã khuất. Về nghệ thuật, bài thơ thành công nhờ thể thơ tự do linh hoạt, nhịp điệu biến đổi phù hợp với từng chặng cảm xúc: nhẹ nhàng, hồn nhiên ở đoạn đầu; trầm lắng, nghẹn ngào ở đoạn cuối. Giọng điệu tự sự kết hợp trữ tình, nghệ thuật hồi tưởng, đối thoại ngắn và hình ảnh giàu sức gợi đã giúp câu chuyện cá nhân hòa quyện với lịch sử dân tộc. Qua đó, Giang Nam không chỉ bày tỏ nỗi đau riêng mà còn gửi gắm triết lý sâu sắc: "Quê hương được làm nên từ máu xương của những con người bình dị, và tình yêu quê hương chân chính luôn gắn liền với sự hi sinh thầm lặng".

Câu2.

Trong thời đại công nghệ số, mạng xã hội đã trở thành không gian giao tiếp quen thuộc của con người. Tuy nhiên, bên cạnh những giá trị tích cực, mạng xã hội cũng đang tồn tại một thực trạng đáng buồn: thói quen phân biệt vùng miền. Những lời nói miệt thị, định kiến sai lệch về quê quán, giọng nói, lối sống không chỉ làm tổn thương người khác mà còn gây ra nhiều hệ luỵ tiêu cực cho xã hội. Vì vậy, việc thuyết phục mọi người từ bỏ thói quen phân biệt vùng miền trên mạng xã hội là điều vô cùng cần thiết.

Như tôi với bạn đã biết, phân biệt vùng miền đó chính là thái độ đánh giá, nhìn nhận con người dựa trên nơi sinh sống, giọng nói hay phong tục tập quán của họ, từ đó nảy sinh sự kỳ thị, coi thường hoặc thiên vị. Trên mạng xã hội, thói quen này biểu hiện khá rõ rệt. Trong học tập, không ít học sinh bị trêu chọc, mỉa mai chỉ vì giọng nói địa phương hoặc xuất thân từ một vùng quê nào đó, khiến các bạn cảm thấy tự ti, ngại giao tiếp và khó hòa nhập với tập thể. Trong cuộc sống, nhiều người buông lời chê bai, chế giễu, gán những định kiến tiêu cực cho cả một vùng miền thông qua các bình luận hay bài đăng thiếu suy nghĩ, làm tổn thương sâu sắc đến người khác.

Bạn thân mến, có rất nhiều nguyên nhân dẫn đến thói quen phân biệt vùng miền xuất phát từ cả chủ quan lẫn khách quan. Về chủ quan, một số người còn hạn hẹp trong nhận thức, thiếu sự tôn trọng và thấu hiểu sự đa dạng văn hóa. Họ dễ bị cuốn theo đám đông, thích thể hiện bản thân bằng những lời nói gây chú ý. Về khách quan, ảnh hưởng từ môi trường mạng xã hội, nơi các nội dung tiêu cực lan truyền nhanh chóng nhưng lại thiếu sự kiểm soát, đã vô tình tiếp tay cho những hành vi phân biệt vùng miền tiếp diễn.

Bạn à, việc phân biệt vùng miền chỉ mang lại lợi ích tạm thời như cảm giác hơn thua, thỏa mãn cái tôi cá nhân hoặc tạo tiếng cười nhất thời. Tuy nhiên, tác hại lâu dài của thói quen này là vô cùng nghiêm trọng. Bản thân tôi đã từng chứng kiến một người bạn bị công kích trên mạng chỉ vì giọng nói quê hương, khiến bạn ấy trở nên rụt rè, mất tự tin và không dám thể hiện bản thân nữa. Đối với cá nhân, phân biệt vùng miền gây tổn thương tinh thần, làm con người sống khép kín, mặc cảm. Đối với tập thể, nó tạo ra những khoảng cách, hiểu lầm không đáng có giữa người với người, làm suy yếu tinh thần đoàn kết và hợp tác. Không những vậy, thói quen này còn gây ra cảm giác tự ti, ác cảm giữa các nhóm người, ảnh hưởng tiêu cực đến môi trường học tập, làm việc và các mối quan hệ xã hội.

Bạn thân mến! Tôi biết rằng để từ bỏ một thói quen là một điều chẳng hề dễ ràng gì bởi tôi đã từng chứng kiến trong quá khứ. Chính vì vậy tôi đã xem đó là bài học cho bản thân nên tôi sẽ đưa ra những giải pháp để khắc phục thói quen xấu này với bạn. Mỗi người chúng ra cần nhận thức được rằng mọi vùng miền đều có những nét đẹp văn hóa riêng và con người ở đâu cũng xứng đáng được tôn trọng. Bên cạnh đó, bản thân mỗi chúng ta cần có hành động cụ thể. Chẳng hạn, sử dụng ngôn từ văn minh trên mạng xã hội, lên tiếng bảo vệ những người bị phân biệt và không cổ súy cho các nội dung mang tính kỳ thị. Khi mỗi cá nhân thay đổi, cộng đồng chắc chắn sẽ trở nên tích cực hơn.

Tôi tin rằng, nếu mỗi người biết lắng nghe, cảm thông và tôn trọng sự khác biệt thì thói quen phân biệt vùng miền trên mạng xã hội sẽ dần bị xoá bỏ. Sự đồng tình, ủng hộ và chung tay của mọi người chính là động lực để xây dựng một môi trường mạng văn minh, nhân ái và đoàn kết hơn.

Tóm lại, phân biệt vùng miền trên mạng xã hội là một thói quen xấu cần được nhìn nhận nghiêm túc và từ bỏ. Chỉ khi biết tôn trọng lẫn nhau, chúng ta mới có thể sống trong một xã hội hoà hợp, nơi con người được kết nối bằng sự yêu thương thay vì định kiến.

Câu1.

-Thể thơ: Thơ tự do.

-Dấu hiệu nhận diện: Số chữ trong mỗi dòng thơ không cố định, dài ngắn linh hoạt.

Câu2.Cảm hứng chủ đạo của bài thơ: Bài thơ được khơi nguồn từ tình yêu quê hương sâu nặng, gắn liền với kỷ niệm tuổi thơ trong sáng, tình yêu thầm lặng và được nâng lên thành nỗi đau xót, biết ơn trước sự hi sinh của con người trong kháng chiến.

Câu3.

-Trong dòng cảm xúc của nhân vật trữ tình, “cô bé nhà bên” được gợi tả qua các chi tiết, hình ảnh: “Nhìn tôi cười khúc khích” ,“Mắt đen tròn” ,“Vào du kích” ,“Thẹn thùng nép sau cánh cửa” ,“Em vẫn để yên trong tay tôi nóng bỏng”, “Giặc bắn em rồi quăng mất xác”.

-Cảm nhận của em về cô gái: Cô bé nhà bên hiện lên là một cô gái hồn nhiên, trong sáng, duyên dáng, mang vẻ đẹp rất đỗi đời thường của làng quê. Khi đất nước lâm nguy, cô lớn lên thành người con gái kiên cường, dũng cảm, sẵn sàng hi sinh vì cách mạng. Đó là vẻ đẹp kết hợp hài hòa giữa sự dịu dàng và tinh thần yêu nước cao cả, khiến người đọc không khỏi xúc động và tiếc thương.

Câu4.

Biện pháp tu từ: ẩn dụ:" Có một phần xương thịt của em tôi"

Tác dụng:

-Làm cho câu thơ trở nên sinh động, tăng sức gợi hình, gợi cảm và gây ấn tượng đối với bạn đọc.
-Là sự hi sinh máu thịt của người con gái du kích. Qua đó khẳng định quê hương được làm nên từ chính sinh mạng của những con người bình dị.

-Thể hiện nỗi đau xé lòng, sự trân trọng, biết ơn sâu sắc của tác giả đối với người đã ngã xuống. Đồng thời nhắn nhủ người đọc phải yêu và giữ gìn quê hương bằng ý thức trách nhiệm.

Câu5.

Hai dòng thơ cuối: "Nay yêu quê hương vì trong từng nắm đất/ Có một phần xương thịt của em tôi." gợi cho em niềm xúc động sâu xa và nỗi nghẹn ngào đau xót. Quê hương không còn chỉ là cảnh vật thân quen mà đã trở thành không gian thiêng liêng, thấm đẫm máu xương của những con người đã hi sinh. Tình yêu quê hương vì thế trở nên sâu sắc, bền chặt và đầy trách nhiệm, nhắc nhở em phải biết trân trọng hòa bình, sống xứng đáng với những hi sinh to lớn của thế hệ đi trước.