Câu 1. (0,5 điểm)
Văn bản trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2. (0,5 điểm)
Ba chi tiết miêu tả khung cảnh thiên nhiên trong bài thơ:

• “Cánh chim bay xuống chiều”
• “Buổi chiều thu mướt xanh”
• “Cánh cò trôi nhanh nhanh”

Câu 3. (1,0 điểm)

• Từ láy: nhấp nhô
• Tác dụng: Từ láy “nhấp nhô” gợi hình ảnh sóng lúa đung đưa nhẹ nhàng theo gió, làm nổi bật vẻ đẹp mềm mại, sống động và bình yên của cánh đồng vào buổi chiều.

Câu 4. (1,0 điểm)

• Bài thơ viết về khung cảnh chiều đồng nội vào mùa thu.
• Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ rất thơ mộng, yên bình và tràn đầy sức sống với hình ảnh cánh đồng lúa, đàn trâu, cánh chim, bếp khói… thể hiện sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên.

Câu 5. (1,5 điểm)

• Biện pháp tu từ: Nhân hóa (“Gọi trăng thu xuống gần”)
• Tác dụng: Biện pháp nhân hóa làm cho khung cảnh trở nên sống động, gần gũi hơn; đồng thời thể hiện tình cảm gắn bó, thân thiết giữa con người với thiên nhiên quê hương trong buổi chiều thu ấm áp.

Câu 6. (1,5 điểm)
Khi đọc bài thơ, em nhớ lại những chiều thu ở quê, em cùng bà ra đồng thả trâu, hít thở không khí mát lành, ngắm cánh cò bay và ngửi mùi thơm của lúa chín. Kỉ niệm ấy giúp em hiểu rằng thiên nhiên luôn gắn bó mật thiết với con người. Qua đó, em thấy được thông điệp tác giả muốn gửi gắm: hãy yêu quý và trân trọng vẻ đẹp bình dị của quê hương, vì đó là nơi nuôi dưỡng tâm hồn ta lớn lên từng ngày.

Câu 1. (0,5 điểm)
Văn bản trên được viết theo thể thơ tự do.

Câu 2. (0,5 điểm)
Ba chi tiết miêu tả khung cảnh thiên nhiên trong bài thơ:

• “Cánh chim bay xuống chiều”
• “Buổi chiều thu mướt xanh”
• “Cánh cò trôi nhanh nhanh”

Câu 3. (1,0 điểm)

• Từ láy: nhấp nhô
• Tác dụng: Từ láy “nhấp nhô” gợi hình ảnh sóng lúa đung đưa nhẹ nhàng theo gió, làm nổi bật vẻ đẹp mềm mại, sống động và bình yên của cánh đồng vào buổi chiều.

Câu 4. (1,0 điểm)

• Bài thơ viết về khung cảnh chiều đồng nội vào mùa thu.
• Bức tranh thiên nhiên trong bài thơ rất thơ mộng, yên bình và tràn đầy sức sống với hình ảnh cánh đồng lúa, đàn trâu, cánh chim, bếp khói… thể hiện sự gắn bó giữa con người và thiên nhiên.

Câu 5. (1,5 điểm)

• Biện pháp tu từ: Nhân hóa (“Gọi trăng thu xuống gần”)
• Tác dụng: Biện pháp nhân hóa làm cho khung cảnh trở nên sống động, gần gũi hơn; đồng thời thể hiện tình cảm gắn bó, thân thiết giữa con người với thiên nhiên quê hương trong buổi chiều thu ấm áp.

Câu 6. (1,5 điểm)
Khi đọc bài thơ, em nhớ lại những chiều thu ở quê, em cùng bà ra đồng thả trâu, hít thở không khí mát lành, ngắm cánh cò bay và ngửi mùi thơm của lúa chín. Kỉ niệm ấy giúp em hiểu rằng thiên nhiên luôn gắn bó mật thiết với con người. Qua đó, em thấy được thông điệp tác giả muốn gửi gắm: hãy yêu quý và trân trọng vẻ đẹp bình dị của quê hương, vì đó là nơi nuôi dưỡng tâm hồn ta lớn lên từng ngày.

:)

hi

Thiết bị vào – ra trên điện thoại là màn hình cảm ứng

a) Màn hình máy tính: Thiết bị ra.

b) Tay cầm chơi game: Thiết bị vào.

c) Tai nghe có gắn micro: Thiết bị vừa vào vừa ra.

a) Màn hình máy tính: Thiết bị ra.

b) Tay cầm chơi game: Thiết bị vào.

c) Tai nghe có gắn micro: Thiết bị vừa vào vừa ra.

Thiết bị vào là máy ảnh, bàn phím, micro

Thiết bị ra là màn hình, loa, máy in

d) Lưu lại nội dung của tệp.

b) Đóng tệp đang mở trên thẻ nhớ.

c) Chọn “Safe To Remove Hardware” để ngắt kết nối với thẻ nhớ.

a) Chọn nút lệnh Shut down để tắt máy tính.

Một số việc nên làm và không nên làm khi sử dụng máy tính

1; Việc nên làm khi sử dụng máy tính:

+ Dùng để học tập, sáng tạo các nội dung số.

+ Dùng để tính toán, giải quyết các công việc, văn bản hiệu quả.

+ Dùng để kết nối mạng tìm kiếm thông tin hữu ích, giao lưu với bạn bè, người thân một cách lành mạnh.

+ Dùng để giải trí, thư giãn một cách khoa học, hợp lý sau những giờ học tập, làm việc căng thẳng.

+ Dùng để lưu trữ các dữ liệu quan trọng để phục vụ học tập, công việc, cuộc sống.

+ Thường xuyên vệ sinh, lau chùi máy tính để đảm bảo tính thẩm mỹ và độ bền của máy tính theo thời gian, tiết kiệm tiền bạc chi phí sửa chữa hoặc thay mới.

2; Một số việc không nên làm với máy tính:

+ Lạm dụng máy tính quá mức gây ảnh hưởng đến sức khỏe, công việc, cuộc sống, thị lực.

+ Dùng máy tính kết nối mạng thực hiện các hành vi quấy rối người khác, lừa đảo chiếm đoạt tài sản, thông tin cá nhân...

+ Dùng máy tính kết nối mạng thực hiện các hành vi đe dọa, xúc phạm danh dự của tổ chức, cá nhân.

+ Dùng máy tính kết nối mạng tham gia các hoạt động phi pháp đánh bài, chơi bạc, cá độ, lô đề...

+ Không giữ gìn vệ sinh, bảo quản máy tính khi sử dụng