Nguyễn Đăng Thanh Tùng 18/09/2008
Giới thiệu về bản thân
Câu 1 (0,5 điểm) Nhân vật trữ tình trong văn bản là cái “ta” – người đã đi qua tuổi mười tám với nhiều hồi ức, khát vọng và suy tư về thời gian, tuổi trẻ, ước mơ. Câu 2 (0,5 điểm) Trong khổ thơ (1), tác giả sử dụng các hình ảnh: “lửa đã tắt và tro đã nguội”, “lạc mất mùi hương trên những đóa hồng khô”, “năm tháng rơi như lá phủ mặt hồ” để thể hiện sự tàn phai, mất mát của thời gian và những cảm xúc, nhiệt huyết tuổi trẻ đã dần lùi xa. Câu 3 (1,0 điểm) Hình ảnh “cánh buồm thuở nhỏ” mang ý nghĩa biểu tượng cho: những ước mơ hồn nhiên, trong trẻo của tuổi trẻ; khát vọng được khám phá, vươn xa trên hành trình trưởng thành; niềm tin và động lực nâng đỡ con người vượt qua những miền đất lạ của cuộc đời. Đó là biểu tượng đẹp của tuổi thơ và những giấc mơ chưa bao giờ mất đi trong tâm hồn con người. Câu 4 (1,0 điểm) Văn bản sử dụng phép lặp cấu trúc qua các cụm từ như: “Còn lại gì...”, “Nơi...”, “Khát vọng như.../ Ước mơ như...”. Hiệu quả: tạo nhịp điệu da diết, trầm buồn, giàu chất suy tư; nhấn mạnh cảm giác tiếc nuối trước sự trôi chảy của thời gian; làm nổi bật hành trình tìm kiếm những giá trị còn lại của tuổi trẻ; góp phần liên kết các khổ thơ, tạo mạch cảm xúc xuyên suốt cho bài thơ. Câu 5 (1,0 điểm) Hai câu thơ: “Qua biết bao miền đất lạ xa xôi Nơi cuối đường chính là ta đứng đó” gợi suy nghĩ rằng những trải nghiệm có ý nghĩa vô cùng quan trọng đối với tuổi trẻ. Hành trình đi qua thử thách, va vấp và khám phá giúp con người trưởng thành hơn, hiểu bản thân hơn và xác định giá trị sống của mình. Mỗi trải nghiệm đều là một bài học quý giá giúp tuổi trẻ tích lũy bản lĩnh, nghị lực và khát vọng. Khi dám bước đi, con người không chỉ khám phá thế giới mà còn khám phá chính mình. Vì vậy, tuổi trẻ cần sống tích cực, dám trải nghiệm, dám đối mặt với khó khăn để hoàn thiện bản thân và theo đuổi ước mơ.
Câu 1 Trong khổ thơ cuối của bài thơ Còn lại gì từ năm mười tám tuổi, nhân vật trữ tình mang tâm trạng lưu luyến quá khứ nhưng vẫn hướng về phía trước với niềm tin tha thiết. Câu thơ “Bao hồi ức xưa bỏ lại không đành” gợi nỗi nhớ thương những kỉ niệm đẹp của tuổi trẻ. Đó là những ký ức đã in sâu vào tâm hồn nên không thể dễ dàng lãng quên. Tuy nhiên, nhân vật trữ tình không chìm trong nuối tiếc mà lựa chọn một thái độ sống tích cực: “xin nhuộm cho mướt màu cỏ dại”. Hình ảnh “cỏ dại” biểu tượng cho sức sống bền bỉ, mãnh liệt; còn “mướt màu” thể hiện khát vọng giữ gìn vẻ đẹp của ký ức để tiếp thêm sức mạnh cho hiện tại. Hai câu thơ cuối mở ra cảm hứng lạc quan, hướng tới tương lai: “Để tim ta không ngừng đi mãi.../ Nơi cuối trời ngôi sao trắng vẫn chở ta”. “Ngôi sao trắng” là biểu tượng của lý tưởng, niềm tin và ước mơ soi sáng con đường đời. Qua đó, tác giả gửi gắm thông điệp: dù thời gian trôi qua, con người vẫn cần nâng niu ký ức đẹp và giữ cho mình khát vọng sống để không ngừng bước tiếp trên hành trình trưởng thành. Câu 2 Tuổi trẻ với việc nuôi dưỡng khát vọng trong hành trình trưởng thành Tuổi trẻ là quãng thời gian đẹp nhất của đời người, là thời điểm con người sống với nhiều ước mơ, hoài bão và khát vọng. Trong hành trình trưởng thành, việc nuôi dưỡng khát vọng có ý nghĩa vô cùng quan trọng bởi đó chính là động lực giúp tuổi trẻ vượt qua khó khăn để khẳng định giá trị bản thân và đóng góp cho xã hội. Khát vọng là những mong muốn tốt đẹp, những mục tiêu lớn lao mà con người hướng tới trong cuộc sống. Với tuổi trẻ, khát vọng thường gắn liền với học tập, cống hiến, sáng tạo và chinh phục ước mơ. Người có khát vọng sẽ có lý tưởng sống rõ ràng, biết mình cần làm gì và phải cố gắng ra sao để đạt được thành công. Khát vọng giống như ngọn lửa thắp sáng tâm hồn, giúp con người có thêm niềm tin và nghị lực trước những thử thách của cuộc đời. Trong thực tế, rất nhiều người trẻ thành công nhờ biết nuôi dưỡng khát vọng. Chủ tịch Hồ Chí Minh từ khi còn trẻ đã mang trong mình khát vọng cứu nước, cứu dân nên quyết tâm ra đi tìm đường cứu nước dù phải trải qua muôn vàn gian khổ. Hay những nhà khoa học, doanh nhân trẻ hôm nay cũng đang không ngừng học hỏi, sáng tạo để khẳng định vị trí của Việt Nam trên trường quốc tế. Chính khát vọng đã giúp họ kiên trì theo đuổi mục tiêu và vượt lên giới hạn của bản thân. Ngược lại, nếu sống thiếu khát vọng, con người dễ rơi vào trạng thái thụ động, mất phương hướng và sống hoài phí tuổi trẻ. Một bộ phận thanh niên hiện nay còn ngại khó, ngại thử thách, chỉ muốn hưởng thụ mà không chịu nỗ lực. Đó là lối sống đáng phê phán bởi tuổi trẻ nếu không có mục tiêu sẽ rất dễ đánh mất cơ hội phát triển bản thân. Tuy nhiên, nuôi dưỡng khát vọng không có nghĩa là mơ mộng viển vông. Khát vọng cần gắn với hành động cụ thể, với tinh thần học tập, rèn luyện và ý chí vượt khó. Người trẻ cần biết xác định mục tiêu đúng đắn, sống có trách nhiệm với bản thân, gia đình và xã hội. Đồng thời cũng phải biết kiên trì, dũng cảm đứng lên sau thất bại để tiếp tục hành trình chinh phục ước mơ. Là học sinh, chúng ta cần nuôi dưỡng cho mình những khát vọng đẹp: học tập tốt, hoàn thiện nhân cách, sống tử tế và có ích cho cộng đồng. Mỗi ngày cố gắng một chút sẽ giúp ta tiến gần hơn tới ước mơ của mình. Tuổi trẻ chỉ đến một lần trong đời. Vì thế, hãy sống hết mình với khát vọng và đam mê để khi nhìn lại, ta không phải nuối tiếc vì đã bỏ lỡ những năm tháng đẹp nhất của cuộc đời.