Question 1: Robots can work as guards in important places. (Robot có thể làm nhiệm vụ canh gác ở những nơi quan trọng.)

work as …: làm việc như … 

Question 2: Ha Noi is famous for its delicious street food. (Hà Nội nổi tiếng với những món ăn đường phố ngon.) 

Chủ ngữ là danh từ số ít, cần chia to be theo số ít là “is”.

be famous for: nổi tiếng về

Question 3: What type of house will you live in the future? (Bạn sẽ sống trong loại nhà nào trong tương lai?) 

type of …: loại …

in the future: trong tương lai

Đây là câu hỏi về sự việc trong tương lai, cần sử dụng thì tương lai đơn với “will”. 

Question 4: Pack your lunch in a lunch box instead of a plastic bag. (Đóng gói bữa trưa của bạn trong hộp đựng đồ ăn trưa thay vì túi nhựa.)

instead of: thay vì

Sử dụng “a” trước “plastic bag” vì danh từ này được nhắc đến lần đầu. 

Sample answer 1:

I live in a small town in Lang Son. There are many things I like about my neighbourhood. The people here are friendly and helpful. The food is very cheap and delicious. However, there is one thing I dislike about it. The weather in Lang Son is hot in summer and very cold in winter. 

(Tôi sống ở một thị trấn nhỏ ở Lạng Sơn. Có nhiều điều tôi thích về khu vực lân cận của tôi. Người dân ở đây thân thiện và hay giúp đỡ. Thức ăn rất rẻ và ngon. Tuy nhiên, có một điều tôi không thích về nó. Thời tiết ở Lạng Sơn nóng vào mùa hè và rất lạnh vào mùa đông.)

Sample answer 2:

I live in a house in Hanoi. There are some things I like about my neighbourhood. The weather is nice. There are many good restaurants and cafés. In this place, there are many modern buildings and offices However, there are two things I dislike about it. The traffic is heavy and the people are crowded.

(Tôi sống trong một ngôi nhà ở Hà Nội. Có một số điều tôi thích về khu vực lân cận của tôi. Thời tiết dễ chịu. Có nhiều nhà hàng và quán cà phê ngon. Ở đây có nhiều tòa nhà và văn phòng hiện đại. Tuy nhiên, có hai điều tôi không thích về nó. Giao thông đông đúc và dân cư thì chật chội.)

CÓ 2 KIỂU HOẶC NHIỀU KIỂU KHÁC NHAU Ạ.CÔ TICK CHO EM NHÉ

I have a sister. Her name is Ngoc. She is ten years old. She has long black hair and big brown eyes. She is very kind and always helps me with my homework. I like her because she makes me laugh and plays games with me every day. She is my best friend in the family.

Question 1: There is a reading room

Viết lại câu với cấu trúc There + be … để nói về số lượng, sự tồn tại của sự vật. 

Danh từ “a reading room” là danh từ đếm được số ít, cần dùng be là “is”. 

Dịch: 

Thư viện có phòng đọc sách dành cho trẻ em. 

➝ Có phòng đọc sách dành cho trẻ em trong thư viện.

Question 2: is in front of the playground

Sân chơi ở phía sau thư viện, tức thư viện ở phía trước sân chơi. 

Dịch:

Sân chơi nằm phía sau thư viện. 

➝ Thư viện nằm phía trước sân chơi.

Question 3: Minh’s bike is in 

Viết lại câu sử dụng dạng sở hữu cách. 

Dịch: 

Minh có một chiếc xe đạp. Chiếc xe đạp của anh ấy ở trong gara.

➝ Chiếc xe đạp của Minh ở trong gara.

Question 4: going to work by car

drive = go by car

Dịch: 

Chú tôi đang lái xe đi làm. 

➝ Chú tôi đang đi làm bằng xe hơi.

Câu 9.

- Biểu hiện của nhân hóa: "Sáo cũng tạt qua Vườn Nhãn, nhưng tránh mặt mọi người. Sáo biết hối hận và nhớ quê hương lắm…”

- Tác dụng của biện pháp tu từ nhân hóa:

+ Làm câu văn sinh động, giúp thế giới loài vật trở nên gần gũi với con người.

+ Cho thấy sự ăn năn, hối lỗi và nỗi nhớ của Sáo với mọi người, với quê hương.

Câu 10. Em rút ra từ 2 - 3 bài học và viết thành đoạn văn, đảm bảo hình thức 5 - 7 câu. 

- Phải biết yêu thương, giúp đỡ mọi người.

- Không nên sống ích kỉ, nhỏ nhen.

- Cần biết hối lỗi trước hành động, việc làm sai lầm của bản thân. 

Lưu ý: Mọi người có thể rút ra bài học khác, miễn là lí giải hợp lí.

Câu 1. 

Thể thơ: Lục bát.

Câu 2. 

Phương thức biểu đạt chính: Biểu cảm.  

Câu 3. 

– Em xác định được một biện pháp tu từ trong hai dòng thơ: Liệt kê (lu nước, bờ ao, vườn ổi), điệp từ (thăm).

– Em phân tích được tác dụng của một biện pháp tu từ trong hai dòng thơ:

+ Liệt kê: Khắc họa chi tiết, sinh động những sự vật mà người bà quan tâm.

+ Điệp từ: Góp phần làm tăng thêm tính nhạc cho bài thơ, thể hiện sự quan tâm, săn sóc của người bà dành cho những sự vật trong ngôi nhà.

Câu 4. 

– Cảm nhận, suy nghĩ về hai dòng thơ. Người bà dù đã ra đi mãi mãi, dù đang ở nơi xa nhưng bà vẫn sẽ luôn có cách ở bên cháu. Điều này cho thấy tình yêu, sự quan tâm mà bà dành cho cháu cũng như tình yêu, lòng biết ơn mà cháu dành người bà thân yêu của mình.

Câu 5. 

– Em rút ra được bài học cho bản thân.

+ Biết yêu thương, quan tâm bà hơn.

+ Cần dành nhiều thời gian bên bà hơn.    

Câu 6. 

– Em bày tỏ suy nghĩ, cảm xúc của mình về nội dung của bài thơ, sau đây là một số gợi ý:

+ Bài thơ là sự chiêm nghiệm của người cháu về người bà dấu yêu:

   ++ Người cháu có một giấc mơ đẹp về bà: Trong giấc mơ bà hiện lên với những hành động gắn với những sự vật nhỏ bé, thân thuộc, bình dị trong cuộc sống hàng ngày. Bởi vì có bà gian bếp mới lại trở nên ấm áp, lại nồng khói bay.

   ++ Bên cạnh việc thăm nom những sự vật thân thuộc, bà còn dặn dò cháu một cách rất dịu dàng và đầy yêu thương: ngoại về nắm lấy bàn tay/ dặn tôi ở thế giới này phải ngoan…

   ++ Dù bà đã đi xa nhưng bà vẫn sẽ luôn ở cạnh bên cháu: “từ nơi được gọi Thiên Đàng/ ngoại luôn có cách dịu dàng bên con.”

=> Bài thơ thể hiện nỗi nhớ và tình yêu mà người cháu dành cho bà. Trong giấc mơ, nỗi nhớ của cháu, người bà hiện lên một cách dịu dàng và đầy yêu thương dành cho cháu.

Câu 1 : Em đặt tên khác cho câu chuyện là Tấm lòng tốt đẹp của Aưm vì nhan đề này làm nổi bật được nhân vật chính và phẩm chất tốt đẹp của cậu.

Câu 10. Em rút ra bài học cho bản thân từ câu chuyện. 

- Cần có tấm lòng hiếu thảo với cha mẹ.

- Cần biết sẻ chia với mọi người xung quanh.

ể thể hiện sự tôn trọng bản quyền hình ảnh, các bạn cần ghi rõ nguồn gốc của các hình ảnh đã sử dụng trong bài thuyết trình, bao gồm tên tác giả hoặc nguồn của hình ảnh đó (ví dụ: techpedia.vn). Nếu có thể, các bạn nên xin phép tác giả hoặc người sở hữu bản quyền trước khi sử dụng các hình ảnh đó. Việc ghi rõ nguồn giúp bảo vệ quyền sở hữu trí tuệ và đảm bảo sự minh bạch trong việc sử dụng thông tin.

Để thể hiện sự tôn trọng bản quyền nội dung thông tin từ website thieunien.vn trong bài trình chiếu về Ngày hội Trạng Nguyên nhỏ tuổi, các bạn có thể thực hiện các biện pháp sau:

- Ghi rõ nguồn thông tin: Trong slide hoặc phần trình bày liên quan đến thông tin từ website thieunien.vn, cần ghi rõ nguồn thông tin bằng cách đưa ra tên của website, ví dụ: "Nguồn: thieunien.vn".

- Đề cập đến tác giả hoặc nguồn gốc cụ thể: Nếu có thông tin về tác giả cụ thể hoặc nguồn gốc của bài viết trên thieunien.vn, bạn có thể đề cập đến tên tác giả hoặc nguồn gốc đó để tôn trọng công sức và quyền tác giả.

- Sử dụng trích dẫn: Trong trường hợp cụ thể, nếu bạn sử dụng trích dẫn từ bài viết trên thieunien.vn, hãy sử dụng trích dẫn chính xác và đúng quy định để tránh vi phạm bản quyền.

Các bước để định dạng phông chữ rồi đến cỡ chữ cho toàn bộ văn bản "Kem cầu vồng hoa quả":

- Bước 1: Chọn toàn bộ văn bản "Kem cầu vồng hoa quả".

- Bước 2: Nháy chuột vào lệnh phông chữ để chọn phông chữ thích hợp.

- Bước 3: Nháy chuột vào lệnh cỡ chữ để chọn cỡ chữ thích hợp.