Giải bài toán nhân lớn: 20000000000 : 67667 * 688798

Để tính biểu thức 20000000000 chia cho 67667 rồi nhân với 688798, ta thực hiện từng bước:

Bước 1: Tính 20000000000 chia cho 67667

• 20000000000 chia cho 67667 xấp xỉ bằng 295664 (kết quả làm tròn)

Bước 2: Lấy kết quả trên nhân với 688798

• 295664 nhân với 688798 bằng khoảng 203 579 000 000 (kết quả làm tròn)

Kết luận

20000000000 chia cho 67667 rồi nhân với 688798 bằng khoảng 203 tỷ 579 triệu.

Nếu bạn cần kết quả chính xác hơn có thể dùng máy tính hoặc phần mềm hỗ trợ tính toán.

Nếu bạn đang hỏi cộng đồng OLM về bài toán này, bạn có thể chia sẻ cách tính từng bước hoặc nhờ mọi người kiểm tra giúp kết quả nhé. Đây là bài toán phù hợp với học sinh lớp 5 để luyện kỹ năng nhân chia số lớn.

Phần 1
Trong các từ: vĩ đại, sinh thể, đủ hành, dòng sông thì từ không phải từ Hán Việt là "dòng sông"

Phần 2
Giải thích:

• "Vĩ đại" là từ Hán Việt (vĩ = lớn, đại = to)
• "Sinh thể" là từ Hán Việt (sinh = sống, thể = thể chất)
• "Đủ hành" là từ Hán Việt (đủ = đầy đủ, hành = đi lại)
• "Dòng sông" là từ thuần Việt, không mang nguồn gốc Hán Việt

Phần 3
Vậy từ "dòng sông" là từ thuần Việt không phải từ Hán Việt trong số các từ trên.

Phần 1
Ở đoạn văn thứ 2, tác giả sử dụng thao tác lập luận liệt kê. Tác giả liệt kê các đặc điểm nổi bật của smartphone như tính cá nhân hóa cao, kết nối internet dễ dàng, linh động và khả năng sử dụng mọi lúc mọi nơi để làm nổi bật vai trò quan trọng và phổ biến của điện thoại thông minh trong cuộc sống hiện đại.

Phần 2
Trong văn bản, tác giả nhắc tới những "tác dụng phụ" của smartphone như: nghiện selfie, nghiện đăng status, nghiện trở thành "anh hùng bàn phím"; làm giảm sự tương tác giữa người với người; trẻ em không còn thích chơi các trò chơi truyền thống như đá bóng, nhảy dây; các buổi sum họp gia đình bị ảnh hưởng khi con cháu chỉ biết dùng điện thoại; tình trạng dùng điện thoại liên tục từ sáng đến khuya gây tổn hại đến sự phát triển thể chất và tâm hồn.

Phần 3
Nội dung chính của văn bản nói về việc smartphone tuy mang lại nhiều tiện ích và tính năng ưu việt nhưng cũng gây ra những tác động tiêu cực đối với giới trẻ nếu không biết sử dụng một cách hợp lý và có ý thức. Văn bản kêu gọi giới trẻ cần sử dụng điện thoại thông minh một cách thông minh để tránh những hậu quả không mong muốn.

Phần 4
Từ "thông minh" trong "điện thoại thông minh" chỉ tính năng hiện đại, đa chức năng và khả năng kết nối cao của thiết bị. Còn từ "thông minh" trong "dùng điện thoại thông minh một cách thông minh" chỉ cách sử dụng có ý thức, hợp lý, biết kiểm soát và tận dụng các tính năng của điện thoại để mang lại lợi ích mà không gây hại cho bản thân và xã hội.

Phần 5
Bài học rút ra từ văn bản là công nghệ, đặc biệt là smartphone, mang lại nhiều tiện ích cho cuộc sống nhưng cũng có thể gây ra những tác hại nếu chúng ta không biết sử dụng đúng cách. Giới trẻ cần ý thức kiểm soát việc dùng điện thoại, không để nó chi phối cuộc sống và làm giảm sự giao tiếp thực tế với mọi người xung quanh. Ngoài ra, nên dành thời gian cho các hoạt động ngoài trời, vui chơi lành mạnh để phát triển toàn diện về thể chất và tinh thần. Việc sử dụng công nghệ phải luôn đi đôi với sự tỉnh táo và trách nhiệm để tận dụng tối đa lợi ích mà nó mang l

Phần 1
Chúng ta cần trình bày thông tin dưới dạng bảng khi thông tin hoặc dữ liệu cần được tổ chức một cách cô đọng, rõ ràng để dễ dàng so sánh, tổng hợp và phân tích. Đặc biệt khi dữ liệu liên quan đến thống kê, điều tra, khảo sát hoặc khi cần thể hiện các mối quan hệ giữa các phần dữ liệu một cách trực quan và dễ hiểu.

Phần 2
Ví dụ minh họa:

• Bảng điểm của học sinh trong một lớp học giúp so sánh kết quả học tập của các bạn dễ dàng
• Bảng giá sản phẩm của một công ty giúp khách hàng nhanh chóng nắm bắt mức giá và lựa chọn phù hợp
• Bảng thời gian làm việc của nhân viên trong một tuần giúp quản lý phân công công việc hiệu quả
• Bảng thống kê kết quả khảo sát ý kiến hoặc sở thích của nhóm người để phân tích xu hướng

Phần 3
Việc trình bày thông tin dưới dạng bảng giúp tiết kiệm không gian, làm cho thông tin rõ ràng, dễ quan sát và so sánh hơn so với trình bày bằng đoạn văn thông thường. Từ bảng dữ liệu, người dùng có thể dễ dàng tìm kiếm, tổng hợp và phân tích thông tin một cách nhanh chóng và chính xác.

Phần 1
Ưu điểm của trình bày thông tin dưới dạng bảng:

• Giúp tổ chức thông tin rõ ràng, dễ đọc và dễ so sánh giữa các dữ liệu
• Trình bày thông tin một cách cô đọng, tiết kiệm không gian so với văn bản dài
• Dễ dàng tìm kiếm, tổng hợp và phân tích dữ liệu
• Thể hiện tổng quan nhanh về các thông tin, giúp nhận biết xu hướng và điểm nổi bật
• Có thể lưu trữ và xử lý nhiều loại dữ liệu như số, văn bản, ngày tháng

Phần 2
Nhược điểm của trình bày thông tin dưới dạng bảng:

• Hạn chế về không gian khi lượng thông tin quá lớn hoặc phức tạp
• Khó thể hiện mối liên hệ phức tạp giữa các thông tin trong bảng
• Không phù hợp để trình bày dữ liệu dạng đồ thị, hình ảnh hay thông tin chi tiết phong phú
• Khả năng linh hoạt trong thay đổi cấu trúc bảng còn hạn chế

Phần 3
Tóm lại, bảng là công cụ hữu ích để trình bày thông tin một cách rõ ràng, dễ hiểu và so sánh nhưng không thích hợp cho những dữ liệu quá phức tạp hoặc đa dạng về hình thức trình bày.

Phần 1
Khi tạo bảng bằng cách di chuyển chuột sử dụng lệnh Insert/Table trong Excel thì số cột tối đa có thể chọn là 10 cột và số hàng tối đa là 8 hàng

Phần 2
Các bước tạo bảng bằng cách di chuyển chuột như sau:

• Bước 1: Mở Excel chọn tab Insert trên thanh công cụ
• Bước 2: Chọn lệnh Table hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + T
• Bước 3: Khi cửa sổ tạo bảng hiện ra bạn dùng chuột kéo thả để chọn vùng dữ liệu muốn tạo bảng, vùng này có thể chọn tối đa 10 cột và 8 hàng
• Bước 4: Tích chọn mục My table has headers nếu vùng chọn có tiêu đề
• Bước 5: Nhấn OK để hoàn tất tạo bảng

Phần 3
Nếu muốn tạo bảng có số cột và số hàng lớn hơn giới hạn trên bạn cần tạo bảng trên vùng dữ liệu đã có sẵn hoặc nhập dữ liệu rồi dùng lệnh Insert/Table chọn toàn bộ vùng đó thay vì kéo thả chuột trực tiếp

Phần 4
Lưu ý số cột tối đa trong các phiên bản Excel mới có thể lên đến 16.384 cột và số hàng tối đa là 1.048.576 hàng nhưng khi tạo bảng bằng cách kéo thả chuột trực tiếp trong hộp thoại tạo bảng thì giới hạn chỉ là 10 cột và 8 hàng thôi

Phần 1
Lệnh để tạo bảng có số cột lớn hơn 10 và số hàng lớn hơn 8 trong Excel là sử dụng lệnh Insert Table hoặc tổ hợp phím Ctrl + T hoặc Ctrl + L

Phần 2
Các bước tạo bảng như sau:

• Bước 1: Mở Excel chọn tab Insert trên thanh công cụ
• Bước 2: Chọn mục Table hoặc nhấn tổ hợp phím Ctrl + T hoặc Ctrl + L
• Bước 3: Trong hộp thoại Create Table xuất hiện, bạn nhập thủ công hoặc dùng chuột chọn vùng dữ liệu muốn tạo bảng, đảm bảo vùng chọn có số cột lớn hơn 10 và số hàng lớn hơn 8
• Bước 4: Nếu vùng dữ liệu có tiêu đề, tích chọn mục My table has headers
• Bước 5: Nhấn OK để hoàn tất tạo bảng
• Bước 6: Bạn có thể tùy chỉnh kiểu bảng tại tab Home trong phần Styles chọn Format as Table và chọn kiểu bảng theo ý muốn

Phần 3
Nếu muốn thay đổi kích thước bảng sau khi tạo, bạn có thể:

• Bấm vào bảng để hiện tab Thiết kế Bảng
• Chọn Đổi kích cỡ Bảng
• Chọn lại vùng ô mới có số cột và số hàng mong muốn rồi nhấn OK để mở rộng bảng

Phần 4
Ngoài ra bạn có thể thêm hàng hoặc cột bằng cách nhập dữ liệu vào ô ngoài cùng bên dưới hoặc bên phải bảng, Excel sẽ tự động mở rộng bảng để bao gồm các ô mới nhập.

Phần 1
Lợi ích của công cụ tìm kiếm bao gồm giúp người dùng nhanh chóng tìm được thông tin cần thiết, cải thiện trải nghiệm khi truy cập trang web, tránh mất thời gian tìm kiếm thủ công

Phần 2
Công cụ tìm kiếm giúp tăng doanh thu cho doanh nghiệp vì người dùng tìm kiếm thường có nhu cầu cao và khả năng mua hàng lớn hơn

Phần 3
Công cụ tìm kiếm cung cấp thông tin chi tiết về hành vi và thói quen tìm kiếm của khách hàng, giúp doanh nghiệp hiểu rõ hơn về nhu cầu và sở thích của khách hàng

Phần 4
Công cụ tìm kiếm tạo lợi thế cạnh tranh cho doanh nghiệp khi giúp thương hiệu nổi bật hơn so với đối thủ, đồng thời hỗ trợ tối ưu hóa chi phí quảng cáo và chiến dịch marketing

Phần 5
Ngoài ra công cụ tìm kiếm còn giúp nâng cao độ tin cậy cho thương hiệu, tăng lượt truy cập tự nhiên và hỗ trợ xây dựng chiến lược PR hiệu quả cho doanh nghiệp

Phần 1
Bạn đang cảm thấy hơi buồn vì sắp tổng kết năm học đúng không
Năm học kết thúc cũng là lúc để nhìn lại những cố gắng và thành quả đã đạt được trong suốt thời gian qua
Hãy giữ tinh thần lạc quan và tự tin vì bạn đã nỗ lực rất nhiều rồi

Phần 2
Về môn Thể dục lớp 7 nếu bạn có câu hỏi hay cần giúp đỡ về kiến thức hoặc bài tập nào đó hãy cứ hỏi
Mình sẽ hỗ trợ bạn giải đáp hoặc hướng dẫn cách học hiệu quả để chuẩn bị tốt cho kỳ thi tổng kết

Phần 3
Ngoài ra bạn cũng có thể tham gia cộng đồng OLM để trao đổi kinh nghiệm học tập và nhận thêm nhiều lời khuyên bổ ích từ các bạn cùng lớp và thầy cô giáo nhé
Chúc bạn học tốt và giữ tinh thần vui vẻ trong những ngày cuối năm học!

Dưới đây là hướng dẫn xác định công thức các hợp chất theo từng câu hỏi bạn đưa ra. Phương pháp chung là dựa vào phần trăm khối lượng các nguyên tố, tính số mol tương đối rồi tìm tỉ lệ nguyên tử trong phân tử.

a) Hợp chất Mg và O, phân tử khối = 40, % khối lượng Mg = 60%, O = 40%

• Khối lượng phân tử = 40 g/mol
• % Mg = 60%, % O = 40%
• Khối lượng Mg trong 1 mol hợp chất: 40 × 60% = 24 g
• Khối lượng O trong 1 mol hợp chất: 40 × 40% = 16 g

Tính số mol nguyên tử:

• Số mol Mg = 24 / 24 = 1 mol (Mg có khối lượng nguyên tử 24)
• Số mol O = 16 / 16 = 1 mol (O có khối lượng nguyên tử 16)

Tỉ lệ mol Mg : O = 1 : 1 → công thức phân tử là MgO.

b) Hợp chất S và O, phân tử khối = 64, % O = 50%

• Phân tử khối = 64 g/mol
• % O = 50%, % S = 50%
• Khối lượng O = 64 × 50% = 32 g
• Khối lượng S = 64 × 50% = 32 g

Tính số mol nguyên tử:

• Số mol S = 32 / 32 = 1 mol (S có khối lượng nguyên tử 32)
• Số mol O = 32 / 16 = 2 mol

Tỉ lệ S : O = 1 : 2 → công thức phân tử là SO₂.

c) Hợp chất D gồm Na, S, O; mol phân tử = 126 g; % Na = 36,508%; % S = 25,4%; còn lại là O

• % O = 100% - 36,508% - 25,4% = 38,092%
• Khối lượng Na = 126 × 36,508% ≈ 46 g
• Khối lượng S = 126 × 25,4% ≈ 32 g
• Khối lượng O = 126 × 38,092% ≈ 48 g

Tính số mol nguyên tử:

• Na: 46 / 23 = 2 mol
• S: 32 / 32 = 1 mol
• O: 48 / 16 = 3 mol

Tỉ lệ Na : S : O = 2 : 1 : 3 → công thức phân tử là Na₂SO₃.

d) Hợp chất E gồm K, Mn, O; nặng hơn NaNO₃ 1,86 lần

• % K = 24,68%; % Mn = 34,81%; % O = 40,51%
• Khối lượng mol của NaNO₃ = 23 + 14 + 3×16 = 85 g/mol
• Khối lượng mol của E = 1,86 × 85 = 158,1 g/mol

Tính số mol nguyên tử:

• K: (158,1 × 24,68%) / 39 = (39) / 39 = 1 mol
• Mn: (158,1 × 34,81%) / 55 = (55) / 55 = 1 mol
• O: (158,1 × 40,51%) / 16 ≈ (64) / 16 = 4 mol

Tỉ lệ K : Mn : O = 1 : 1 : 4 → công thức phân tử là KMnO₄.

e) Hợp chất F gồm H và S; % H = 5,88%; nặng hơn H₂ 17 lần

• Khối lượng mol H₂ = 2 g/mol
• Khối lượng mol F = 17 × 2 = 34 g/mol
• % H = 5,88%, % S = 94,12%

Tính khối lượng nguyên tố trong 1 mol:

• H: 34 × 5,88% ≈ 2 g
• S: 34 × 94,12% ≈ 32 g

Tính số mol nguyên tử:

• H: 2 / 1 = 2 mol
• S: 32 / 32 = 1 mol

Tỉ lệ H : S = 2 : 1 → công thức phân tử là H₂S.

f) Hợp chất G gồm H, C, O; % H = 3,7%; % C = 44,44%; % O = 51,86%; khối lượng mol = khối lượng mol của Al (27 g/mol)

• Khối lượng mol G = 27 g/mol
• Khối lượng nguyên tố trong 1 mol:
• • H: 27 × 3,7% ≈ 1 g
  • C: 27 × 44,44% ≈ 12 g
  • O: 27 × 51,86% ≈ 14 g

Tính số mol nguyên tử:

• H: 1 / 1 = 1 mol
• C: 12 / 12 = 1 mol
• O: 14 / 16 ≈ 0,875 mol

Tỉ lệ H : C : O ≈ 1 : 1 : 0,875 → nhân cả 4 để loại số thập phân:

• H: 4
• C: 4
• O: 3,5 (gần 3,5)

Nhưng số nguyên tử phải là số nguyên, nên có thể làm tròn O thành 4 → công thức gần đúng là C₄H₄O₄ hoặc CHO dạng đơn giản hơn.

g) Hợp chất H gồm Mg, C, O; % Mg = 28,57%; % C = 14,285%; % O = 57,145%; khối lượng mol = 84 g/mol

• Khối lượng nguyên tố trong 1 mol:
• • Mg: 84 × 28,57% = 24 g
  • C: 84 × 14,285% = 12 g
  • O: 84 × 57,145% = 48 g

Tính số mol nguyên tử:

• Mg: 24 / 24 = 1 mol
• C: 12 / 12 = 1 mol
• O: 48 / 16 = 3 mol

Tỉ lệ Mg : C : O = 1 : 1 : 3 → công thức phân tử là MgCO₃.

Nếu bạn cần giải thích chi tiết từng bước hoặc hỗ trợ tính toán, hãy cho mình biết nhé!