a) Số học sinh đến trường bằng xe đạp là:

\(6.3 = 18\) (học sinh)

b) Tổng số có \(15\) hình  nên lớp 6A có tất cả:

\(15.3 = 45\) (học sinh)

c) Số học sinh đi bộ là:

\(3.3 = 9\) (học sinh)

Tỉ số phần trăm học sinh đi bộ đến trường là:

\(9 : 45 = \frac{1}{5} = 20 \%\)

a) \(A = \frac{- 3}{4} - \frac{1}{3}\)

\(= \frac{- 9}{12} - \frac{4}{12}\)

\(= \frac{- 9}{12} + \frac{- 4}{12}\)

\(= \frac{- 9 - 4}{12}\)

\(= \frac{- 13}{12}\)

b) \(B = 26 , 8 - 6 , 8.4\)

\(= 26 , 8 - 27 , 2\)

\(= - 0 , 4\)

c) \(\frac{1}{3} + \frac{2}{3} : x = \frac{- 1}{2}\)

\(\frac{2}{3} : x = \frac{- 1}{2} - \frac{1}{3}\)

\(\frac{2}{3} : x = - \frac{5}{6}\)

\(x = \frac{2}{3} : \left(\right. - \frac{5}{6} \left.\right)\)

\(x = - \frac{4}{5}\)

d) Số tiền được giảm giá là:

\(50\) \(000.\) \(10 \% =\) \(50\) \(000.\) \(\frac{10}{100}\) \(= 5000\) (đồng)

Số tiền Nam phải trả là:

\(50\) \(000 -\) \(5\) \(000\) \(= 45\) \(000\) (đồng)

Đáp số: \(45\) \(000\) đồng.

I would like to have a robot named Tom. It is a smart and helpful study robot. Tom can help me with my homework, explain difficult lessons, and even teach me new things like foreign languages or computer coding. It can also remind me to take breaks, drink water, and follow a healthy daily routine. Besides studying, Tom can talk to me, tell jokes, and play games when I feel stressed or lonely. I want to have this robot because it would be like a good friend and a great teacher at the same time. With Tom, I believe I will become a better student, learn faster, and enjoy my school life more. Having Tom would make every day exciting and productive.

Question 1:

Robots can work as guards in important places.

Question 2:

Ha Noi is famous for its delicious street food.

Question 3:

What type of house will you live in in the future?

Question 4:

Pack your lunch in a lunch box instead of a plastic bag.

a) các tia chung gốc A là: Ax; AB;AM;AC;Az

b) các điểm thuộc tia Az mà không thuộc tia Ay là: điểm M ; điểm C

c) tia AM và tia MA là hai tia đối nhau vì chúng cùng nằm trên một đường thẳng và có hướng ngược nhau

Tổng giá trước khi giảm là:
\(15 \times 7.000.000 = 105.000.000 \textrm{ } đ \overset{ˋ}{\hat{\text{o}}} \text{ng}\)

Giảm giá 10% là:
\(10 \% \times 105.000.000 = 10.500.000 \textrm{ } đ \overset{ˋ}{\hat{\text{o}}} \text{ng}\)

Số tiền bạn An phải trả là:
\(105.000.000 - 10.500.000 = 94.500.000 \textrm{ } đ \overset{ˋ}{\hat{\text{o}}} \text{ng}\)

Bạn An có 100.000.000 đồng, mà số tiền phải trả là 94.500.000 đồng.

a)
\(1 - \frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \frac{1}{2} + \frac{1}{3} = \frac{5}{6}\)

d)
\(\frac{3}{4} + 0 , 5 + 25 \% = \frac{3}{4} + \frac{1}{2} + \frac{1}{4} = \frac{3}{2}\)
\(\frac{3}{2} \cdot \frac{8}{3} = 4\)

c)
\(\frac{7}{11} \cdot \left(\right. \frac{3}{4} + \frac{1}{4} \left.\right) = \frac{7}{11} \cdot 1 = \frac{7}{11}\)
\(\frac{7}{11} + \frac{4}{11} = 1\)
b)
\(\frac{3}{5} : \frac{9}{10} = \frac{2}{3}\)
\(\frac{2}{5} + \frac{2}{3} = \frac{16}{15}\)
\(\frac{16}{15}\) hay \(1 \frac{1}{15}\)

Gia đình em thường xuyên quây quần bên nhau trong những bữa ăn ấm cúng, đặc biệt là vào bữa tối – khi cả nhà đã trở về sau một ngày học tập và làm việc. Đó là khoảng thời gian em yêu thích nhất trong ngày, bởi không chỉ được thưởng thức những món ăn ngon mà còn được trò chuyện và chia sẻ cùng mọi người.

Bữa tối thường bắt đầu lúc khoảng 6 giờ. Mẹ em là người nấu ăn chính trong nhà, những món ăn mẹ nấu luôn thơm ngon và đầy hấp dẫn. Hôm nay, mẹ nấu canh chua cá, thịt kho và rau muống xào tỏi – toàn là những món mà cả nhà đều thích. Căn bếp nhỏ vang lên tiếng bát đũa lách cách, mùi thức ăn thơm lừng lan tỏa khắp nhà, khiến ai cũng thấy đói bụng và háo hức. Khi mọi thứ đã sẵn sàng, bố gọi cả nhà cùng ngồi vào bàn. Bố, mẹ, em và em trai ngồi quây quần bên mâm cơm, ai cũng vui vẻ, nét mặt rạng rỡ. Trong bữa ăn, mọi người vừa ăn vừa trò chuyện. Bố hỏi em về buổi học hôm nay, mẹ dặn dò em trai học hành chăm chỉ. Tiếng cười nói rộn ràng khiến bữa cơm trở nên đầm ấm và hạnh phúc vô cùng.

Dù bữa ăn không quá cầu kỳ, nhưng tình cảm và sự gắn bó giữa các thành viên trong gia đình em lại là điều quý giá nhất. Em mong rằng gia đình mình sẽ luôn giữ được những giây phút quây quần ấm áp như thế, bởi đó chính là niềm vui và động lực lớn nhất trong cuộc sống của em.

Câu 9. (1,0 điểm)
Câu văn “Ca dao Nam Bộ nói riêng, cả nước nói chung, là những tượng đài ngôn từ bất hủ về tâm hồn, trái tim, tài năng của nhân dân” sử dụng biện pháp tu từ ẩn dụ. Cụm từ “tượng đài ngôn từ bất hủ” là hình ảnh ẩn dụ nhằm ca ngợi giá trị to lớn, trường tồn của ca dao trong việc thể hiện vẻ đẹp tâm hồn, cảm xúc và tài năng của người dân Việt Nam. Biện pháp tu từ này giúp câu văn trở nên sinh động, giàu hình ảnh và biểu cảm hơn.

Câu 10. (1,0 điểm)
Việc gìn giữ bản sắc văn hóa qua những câu ca dao – dân ca có ý nghĩa vô cùng to lớn đối với mỗi người dân Việt Nam. Ca dao, dân ca không chỉ là tiếng lòng của nhân dân mà còn là kho tàng văn hóa truyền thống quý giá, phản ánh đậm nét đời sống tinh thần, đạo đức và phong tục tập quán của dân tộc. Những lời ca mộc mạc, giàu hình ảnh gắn với ruộng đồng, quê hương, cha mẹ… đã nuôi dưỡng tâm hồn biết bao thế hệ người Việt. Việc gìn giữ và truyền lại những giá trị này giúp chúng ta hiểu hơn về cội nguồn, trân trọng quá khứ và biết sống nhân ái, thủy chung trong hiện tại. Trong thời đại hiện nay, khi văn hóa ngoại lai ngày càng du nhập mạnh mẽ, thì việc giữ gìn và phát huy giá trị của ca dao, dân ca càng trở nên cần thiết để bảo vệ bản sắc dân tộc. Mỗi người, đặc biệt là thế hệ trẻ, cần có ý thức học hỏi, trân trọng và lan tỏa những giá trị truyền thống ấy.

bài làm

Chiều chủ nhật tuần trước, em đã có dịp quan sát một trận đấu bóng đá vô cùng sôi nổi và hào hứng diễn ra ngay trên sân bóng của xóm em. Đây là trận giao hữu giữa đội thiếu niên xóm em và đội thiếu niên xóm bên cạnh, nhân dịp nghỉ hè. Không khí của trận đấu rộn ràng và náo nhiệt khiến em nhớ mãi.

Từ khoảng ba giờ chiều, mọi người trong xóm đã tụ tập rất đông quanh sân bóng để cổ vũ cho hai đội. Trời nắng nhẹ, gió thổi mát nên ai cũng háo hức chờ đợi. Hai đội xuất hiện trong tiếng vỗ tay reo hò vang dội. Đội xóm em mặc áo đỏ, đội bạn mặc áo xanh. Trọng tài là bác Hùng – một người rất yêu thể thao trong xóm, và cũng là người công tâm, nghiêm khắc. Sau tiếng còi khai cuộc, trận đấu bắt đầu. Cả hai đội đều chơi rất quyết tâm và đầy tinh thần thể thao. Những đường chuyền, pha dẫn bóng, cú sút đều khiến người xem không thể rời mắt. Đặc biệt, bạn Tùng – cầu thủ chủ lực của xóm em – có nhiều pha xử lý khéo léo, kỹ thuật khiến cả khán giả phải trầm trồ.

Hiệp một kết thúc với tỉ số hòa 0-0. Sang hiệp hai, thế trận trở nên kịch tính hơn. Các cầu thủ ai cũng mướt mồ hôi nhưng vẫn thi đấu hết mình. Cuối cùng, bằng một pha phối hợp ăn ý, bạn Tùng đã ghi bàn thắng quyết định ở phút thứ 40. Cả sân như vỡ òa trong tiếng reo hò và tiếng trống cổ vũ rộn ràng. Trận đấu kết thúc với chiến thắng 1-0 nghiêng về đội xóm em. Mặc dù đội bạn thua, nhưng các bạn vẫn vui vẻ, bắt tay chúc mừng, thể hiện tinh thần thể thao đoàn kết, thân ái.

Trận bóng tuy không phải là một giải đấu lớn, nhưng đã mang lại cho em cảm giác vô cùng hào hứng và ấm áp. Em thấy gắn bó hơn với xóm làng và thêm yêu các hoạt động thể thao lành mạnh. Em mong rằng sẽ có thêm nhiều trận đấu vui vẻ như thế nữa diễn ra vào những dịp nghỉ hè sau này.