Câu 1.

Thế thơ: Lục bát.

Câu 2.

Hai nhân vật Từ Hải và Thúy Kiều gặp nhau ở lầu xanh.

Câu 3.

Nhận xét về ngôn ngữ nói của nhân vật Thúy

Kiều qua bốn câu thơ: Dịu dàng, từ tốn; sử dụng điển cố, điển tích; vận dụng lối nói ẩn dụ, bóng gió để gởi gắm tâm tư, tình cảm của bản thân.

Câu 4.

Nhận xét về nhân vật Từ Hải qua đoạn trích:

+ Ngoại hình: Oai phong lẫm liệt, đúng hình mẫu một anh hùng.

+ Ngôn ngữ: Nhẹ nhàng, từ tốn, hào sảng, phóng khoáng.

+ Hành động: Tôn trọng Kiều ("thiếp danh đưa đến lầu hồng"), xem Kiều như người tri kỉ, cứu

Kiều ra khỏi lầu xanh, cùng Kiều "Phỉ nguyền sánh phượng, đẹp duyên cưỡi rồng." => Hành động nhanh chóng, dứt khoát.

Câu 5.

- Tình cảm và cảm xúc của bản thân:

+ Ngưỡng mộ đối với Từ Hải.

+ Trân trọng đối với Thúy Kiều.

+ Vui mừng với kết thúc viên mãn,...

- Lí giải: Học sinh lí giải ngắn gọn, phù hợp, thể hiện được quan điểm cá nhân.

Câu 1.

Thể thơ: Lục bát.

Câu 2.

Những phương thức biểu đạt được sử dụng trong văn bản: Biểu cảm, tự sự và miêu tả.

Câu 3.

- Những sự kiện chính của văn bản:

+ Thạch Sanh bị hồn chẵn tinh và đại bàng tinh vu oan nên bị bắt giam vào ngục.

+ Tiếng đàn của Thạch Sanh đến tai công chúa, giúp chàng có cơ hội nói rõ mọi sự thật.

Chàng được phong làm phò mã.

+ Thạch Sanh tha thứ cho Lý Thông nhưng trên đường về quê mẹ con Lý Thông vẫn bị sét đánh.

- Mô hình cốt truyện: Nhân quả.

Câu 4:

Hồn chẵn tinh và đại bàng tinh vu oan cho Thạch Sanh. Chi tiết này không chỉ thể hiện một cách sinh động tai họa xảy

Câu 1:

Nhân vật bé Em trong "Áo Tết" hiện lên là một cô bé hồn nhiên, đáng yêu và giàu tình cảm. Em khao khát có một chiếc áo mới để diện Tết, thể hiện niềm vui và sự háo hức của trẻ thơ trước những điều mới mẻ. Tuy nhiên, đằng sau mong muốn vật chất ấy là một trái tim ấm áp, biết quan tâm và chia sẻ với người khác. Khi nhận ra hoàn cảnh khó khăn của bạn, bé Em đã sẵn sàng từ bỏ mong muốn cá nhân để giúp đỡ bạn có một cái Tết ấm no hơn. Hành động này cho thấy sự trưởng thành trong suy nghĩ và tình cảm của em, biết đặt giá trị tinh thần lên trên giá trị vật chất. Bé Em không chỉ là một cô bé đáng yêu mà còn là một người bạn tốt, biết yêu thương và giúp đỡ những người xung quanh. Qua nhân vật bé Em, tác giả đã gửi gắm thông điệp về sự quan trọng của tình người, lòng nhân ái và sự sẻ chia trong cuộc sống.

Câu 2 :

Trong cuộc sống hiện đại, con người luôn phải đối diện với sự lựa chọn giữa giá trị vật chất và giá trị tinh thần. Giá trị vật chất bao gồm những tiện nghi, của cải vật chất mà chúng ta sở hữu, trong khi giá trị tinh thần là những phẩm chất đạo đức, tình cảm, niềm tin và những trải nghiệm ý nghĩa. Việc cân bằng hai giá trị này là một bài toán khó, đòi hỏi mỗi người phải có nhận thức đúng đắn và hành động phù hợp.

Giá trị vật chất đóng vai trò quan trọng trong việc đáp ứng nhu cầu cơ bản của con người, mang lại sự thoải mái và tiện nghi. Tuy nhiên, nếu quá coi trọng vật chất mà bỏ qua giá trị tinh thần, con người sẽ trở nên ích kỷ, thực dụng và đánh mất những mối quan hệ tốt đẹp. Ngược lại, nếu chỉ chú trọng đến giá trị tinh thần mà không quan tâm đến vật chất, cuộc sống sẽ trở nên khó khăn, thiếu thốn và không thể phát triển toàn diện. Vì vậy, sự cân bằng giữa giá trị vật chất và giá trị tinh thần là yếu tố then chốt để có một cuộc sống hạnh phúc và ý nghĩa.

Để xây dựng lối sống hài hòa, cân bằng giữa giá trị vật chất và tinh thần, chúng ta cần thực hiện những việc làm cụ thể sau: Mục tiêu sống sẽ giúp chúng ta định hướng được những giá trị quan trọng và ưu tiên những điều thực sự cần thiết.Dành thời gian cho gia đình, bạn bè, tham gia các hoạt động xã hội, đọc sách, nghe nhạc, thưởng thức nghệ thuật... để nuôi dưỡng tâm hồn và làm phong phú đời sống tinh thần.Tiết kiệm, tránh lãng phí, sử dụng đồ đạc một cách bền vững và chia sẻ với những người có hoàn cảnh khó khăn hơn.Biết ơn những gì mình đang có, trân trọng những điều tốt đẹp trong cuộc sống và chia sẻ niềm vui với người khác.Hạn chế chạy theo những giá trị vật chất phù phiếm, tập trung vào những điều thực sự quan trọng và ý nghĩa.

Tóm lại, việc cân bằng giá trị vật chất và giá trị tinh thần là một quá trình liên tục, đòi hỏi sự nỗ lực và ý thức của mỗi người. Khi chúng ta biết trân trọng cả hai giá trị này, cuộc sống sẽ trở nên phong phú, ý nghĩa và hạnh phúc hơn.

Câu 1:

truyện ngắn

Câu 2 :

tình bạn hồn nhiên, trong sáng và sự sẻ chia giữa những đứa trẻ

Câu 3 :

- Đoạn trích có thể được kể theo ngôi thứ ba, nhưng vẫn thể hiện được suy nghĩ, cảm xúc của nhân vật bé Em

- Việc thay đổi điểm nhìn giúp người đọc hiểu rõ hơn về tâm tư, tình cảm và sự trưởng thành trong nhận thức của nhân vật bé Em, đặc biệt là sự đồng cảm, tinh tế của cô bé đối với bạn bè. 

Câu 4:

- Chiếc áo đầm hồng thể hiện sự háo hức, mong chờ của bé Em đối với ngày Tết. Tuy nhiên, khi nhận ra hoàn cảnh của bạn Bích, bé Em đã không mặc chiếc áo đó, cho thấy sự tinh tế, nhạy cảm và tấm lòng biết nghĩ cho người khác

- Chiếc áo đầm hồng gợi lên sự mặc cảm về hoàn cảnh khó khăn của Bích. Tuy nhiên, khi bé Em không mặc chiếc áo đó, Bích đã hiểu được tấm lòng của bạn và trân trọng tình bạn đó hơn