Hà Thị Thanh

Giới thiệu về bản thân

Chào mừng bạn đến với trang cá nhân của Hà Thị Thanh
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
xếp hạng Ngôi sao 1 ngôi sao 2 ngôi sao 1 Sao chiến thắng
0
(Thường được cập nhật sau 1 giờ!)

Tình cảm thấy trò luôn là 1 tình cảm cao đẹp và thiêng liêng được bao áng thơ văn gợi ca.Đến với những trang văn của nhà văn Ai-tơ-ma-tốp qua truyện "người thầy đầu tiên" người đọc đặc biệt ấn tượng với nhân vật Đuy- sen là một thầy giáo đáng kính và hết lòng yêu thương học sinh của mình.Nhân vật Đuy-sen hiện lên qua lời kể và cảm xúc của nhân vật An-tư-nai -nhân vật "tôi". Ngôi kể thứ nhất giúp miêu tả tính cách của nhân vật Đuy-sen. Trong kí ức của An-tư-nai, thầy Đuy-sen đã đi chân không đứng giữa dòng suối đá,hai tay để sau gáy và đôi mắt sáng long lanh đăm đăm nhìn theo những đám mây trắng xa tít. Người đọc ấn tượng thấy Đuy-sen nói chuyện thuyết phục các em nhỏ đi học."các em ghé vào đây hay lắm... các em cứ gọi thầy là thầy...." Thầy còn động viên, khuyến khích An-tư-nai" dòng suối trong trẻo... hơn biết chừng nào" lời nói của thầy gần gũi,ân cần và đầy yêu thương.Tình cảm của thầy với học trò còn được thể hiện qua các hành động như một mình sửa sang nhà kho cũ thành lớp học, tự tay đốt lò sửa, dự trữ củi khô, lót nền nhà.Thầy còn bế các em nhỏ qua suối, thấy cũng không để ý đến những lời chế giễu của bọn nhà giàu, thầy kể những câu chuyện vui để học trò quên đi mọi chuyện.Cuối buổi học, thầy ở lại lấy đá và đất để đắp bụi nhỏ ở trên lòng suối để cho các em nhỏ bước qua không bị ướt chân.Khi An-tư-nai bị chuột rút ở giữ suối, thầy đã lo lắng,chăm sóc ân cần.Người đọc cảm phục thầy về sự kiên trì dạy chữ cho các em nhỏ bất chấp hoàn cảnh thiếu thốn, khắc nghiệt.Những hành động của thầy Đuy-sen vô cùng ấm áp, thầy lo lắng và quan tâm đến học trò như người thân trong gia đình mình.Vì thế đám học trò đứa nào cũng yêu mến thầy vì tấm lòng nhân từ, vì những ý nghĩa tốt lành, vì những ước mơ của thầy về tương lai học trò.An-tư-nai còn ước thấy là anh ruột của cô. Nhân vật thầy giáo Đuy-sen được hiện lên qua hành động,cử chỉ, lời nói (đối thoại) đc thể hiện qua cảm xúc,suy nghĩ và lời nói của nhân vật khác(An-tư-nai). Kết cấu truyện lồng truyện,ngôn ngữ truyện giàu hình ảnh,đậm chất thơ.Qua đó làm nổi bật thầy Đuy-sen là người có mục đích sống cao đẹp, cường nghị,kiên trì,nhân hậu và giàu lòng vị tha.Trong đó nổi bật nhất là tình cảm yêu thương hết lòng vì học trò.Hình tượng thầy Đuy-sen là hình mẫu mực, hết lòng yêu thương học trò, lấy tình yêu để cảm hóa học trò.Ngợi ca vẻ đẹp thầy trò cao đẹp giữa thầy Đuy-sen và cô bé An-tư-nai, nhà văn đã làm nảy nở trong lòng người đọc niềm trân trọng những người thầy và bồi đắp trong mỗi người chúng ta vươn tới lối sống nhân hậu, vị tha và yêu thương mọi người