Bài 6:

3 từ chỉ hoạt động là : Rủ , đi , ngao du .

Bài 7 :

Câu trên thuộc kiểu câu kể .

Bài 8 :

Từ chỉ sự vật là : Bè .

Từ chỉ hoạt động là : Trôi .

Từ chỉ đặc điểm là : Băng băng .

Vào ngày nghỉ cuối tuần,em được mẹ cho ngủ muộn hơn thường ngày nên em sẽ dậy lúc 8 giờ sáng.Sau khi vệ sinh cá nhân xong,mẹ sẽ nấu bữa sáng cho cả nhà. Ăn sáng xong, em và chị giúp mẹ rửa bát và dọn dẹp nhà cửa. mẹ đi chợ về cũng là lúc em và chị dọn nhà xong.Buổi trưa,em và chị giúp mẹ nấu cơm.Lúc ăn cơm và dọn dẹp xong thì đã là 12 giờ,cả nhà em đi nghỉ ngơi.Buổi chiều,em thích nhất là khoảng thời gian 3 giờ đến 5 giờ vì em được bố cho đi bơi.Cứ thế, 1 ngày cuối tuần trôi qua.Em lại chuẩn bị chào 1 tuần mới tràn đầy năng lượng.

Lúc đầu , chữ A nghĩ mình nổi tiếng và chỉ cần mình chữ A là có thể viết được một cuốn sách.

Chữ A nhận ra là chỉ một mình chữ A thì không thể làm ra một cuốn sách mà mọi người yêu thích.

Dùng để kết thúc kiểu câu cảm thán.Ôi bông hoa này đẹp quá!

Con vật mà em yêu thích là con thỏ. Loài thỏ có nhiều màu lông khác nhau. Chúng có đôi tai dài, đôi mắt màu hồng trông thật đáng yêu. Thỏ thích ăn rau xanh. Thỏ không thích uống nhiều nước vì nếu uống nhiều nước chúng dễ bị đi ngoài dẫn đến bị chết. Nếu em được mẹ mua cho một con thỏ, em sẽ chăm sóc nó thật cẩn thận.

Câu 13: Nhân vật bông hoa có tính cách hiền lành ,tốt bụng ,biết chia sẻ.

Câu 14: Dấu ? ở câu trên được dùng để kết thúc kiểu câu hỏi.

';

Sáng chủ nhật vừa rồi , các gia đình trong xóm em tham gia ngày hội " Giữ sạch lề đường , lối xóm''.Em cùng các bạn trong xóm cùng nhau dọn dẹp ngõ xóm , nhặt rác tại các con đường trong xóm . Rồi chúng em lấy nước tưới cho những cây hoa ven lề đường . Sau khi dọn dẹp xong xuôi , con đường của xóm em đã trở nên sạch đẹp hơn . Em cảm thấy rất vui vì đã đóng góp được một phần nhỏ trong việc bảo vệ môi trường.

Chiếc bàn học của em có màu hồng.

3 từ ngữ chỉ đồ vật thường có ở trường học : cái trống ,cái bàn ,cái ghế.

Vào dịp Tết, em và bố mẹ dọn dẹp trang trí nhà cửa để đón Tết. Bố em trang trí ban thờ, đèn nháy, cây đào, mẹ em cắm hoa, còn em và chị thì quét nhà, lau bàn ghế sạch sẽ. Em thấy việc này rất có ý nghĩa, không chỉ làm sạch không gian sống mà còn mang đến nhiều may mắn trong năm mới.

a , Từ ngữ chỉ sự vật vào mùa xuân : chim én , hoa đào , hoa mai.

b , Từ ngữ chỉ hoạt động : vẽ tranh , đạp xe , xem tivi.