a. Ý tưởng của chương trình dưới dạng thuật toán

Chương trình này thực hiện thuật toán tìm số lớn nhất trong hai số   và   (hoặc kiểm tra tính bằng nhau). Cụ thể các bước như sau:

• Bước 1: Nhập giá trị cho biến   từ bàn phím.
• Bước 2: Nhập giá trị cho biến   từ bàn phím.
• Bước 3: So sánh hai giá trị   và  :
• • Nếu  : Thông báo "  lớn hơn  ".
  • Nếu  : Thông báo "  lớn hơn  ".
  • Nếu  : Thông báo "Hai số bằng nhau".

b. Kiểm tra tính đúng của chương trình và ví dụ minh họa Dựa vào cấu trúc khối lệnh *nếu...thì...nếu không...thì*lồng nhau trong hình, chương trình đã bao quát hết các trường hợp có thể xảy ra của hai số thực, do đó chương trình hoàn toàn chính xác. Ví dụ minh họa:

• Trường hợp 1 ( ):
• • Người dùng nhập  .
  • Chương trình kiểm tra điều kiện đầu tiên ( ) là Đúng.
  • Kết quả: Nhân vật nói "10 lớn hơn 5".
• Trường hợp 2 ( ):
• • Người dùng nhập  .
  • Điều kiện   Sai, chương trình chuyển sang nhánh "nếu không thì". Tại đây, điều kiện   ( ) là Đúng.
  • Kết quả: Nhân vật nói "8 lớn hơn 3".
• Trường hợp 3 ( ):
• • Người dùng nhập  .
  • Cả hai điều kiện   và   đều Sai. Chương trình thực hiện lệnh cuối cùng trong nhánh "nếu không thì" của khối lệnh thứ hai.
  • Kết quả: Nhân vật nói "Hai số bằng nhau".

b. Các bước lặp thực hiện thuật toán tìm kiếm nhị phân để tìm học sinh được điểm 7,5 môn Tin học: 

Vùng tìm kiếm là dãy số: 6; 6,5; 7; 7,5; 8; 9.

Bước 1: Xét phần tử ở giữa của dãy đó là điểm 7; so sánh 7 < 7,5 nên bỏ đi nửa đầu của dãy.

Bước 2: Xét phần tử ở giữa của nửa sau của dãy là điểm 8

So sánh 8 > 7,5 nên bỏ đi nửa sau của dãy.

Bước 3: Xét phần tử ở giữa của nửa trước còn lại là điểm 7,5, so sánh 7,5 = 7,5 nên thuật toán kết thúc.

Tên học sinh có điểm Tin học 7,5 điểm là Hoàng Khánh Nhật.

- Bước 1: Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào.

- Bước 2: Trong thẻ Insert ⟶ Picture ⟶  From File.

- Bước 3: Chọn ảnh cần chèn ⟶ Insert.

- Bước 1: Chọn trang chiếu cần chèn hình ảnh vào.

- Bước 2: Trong thẻ Insert ⟶ Picture ⟶  From File.

- Bước 3: Chọn ảnh cần chèn ⟶ Insert.