Trong quy trình nấu ăn ,có thao tác:"thêm một chút muối vào món ăn." Hướng dẫn này không rõ ràng vì "một chút "là một lượng không xác định.Mỗi người sẽ hiểu "một chút" theo một cách khác nhau,dẫn đến kết quả khác nhau.

Trong quy trình nấu ăn ,có thao tác:"thêm một chút muối vào món ăn." Hướng dẫn này không rõ ràng vì "một chút "là một lượng không xác định.Mỗi người sẽ hiểu "một chút" theo một cách khác nhau,dẫn đến kết quả khác nhau.

Sử dụng bản đồ hoặc ứng dụng chỉ đường là áp dụng thuật toán tìm đường đi ngắn nhất hoặc tối ưu nhất

- Điểm đến : Điểm xuất phát,điểm đến

Các bước : xác định vị trí,tìm đường,di chuyển theo chỉ dẫn.

- Đầu ra : Đường đi tối ưu.

Thuật toán giải phương trình bậc nhất ax +b=0:

Bước 1 : Nhập giá trị của a và B

Bước 2: Kiểm tra nếu a bằng 0

Nếu a = 0,kiểm nếu b =0

Nếu b = 0, phương trình có vô số nghiệm.

Nếu b≠0, phương trình vô nghiệm .

Nếu a ≠0, tính x=-b/a

Bước 3 xuất giá trị của x.

a)Các tia chung góc A là

AB hay (AY);AM( hay AC,AZ,AX).

b) Các điểm thuộc tia AZ mà không thuộc tia AY là :

M và C

c) Tia AM và tia MA không chung gốc nên không phải hai tia đối nhau.

Giải

Số tiền 15 quyển trước khi giảm giá là:

15.7 000=105 000 (đồng)

Số tiền 15 quyển sau khi giảm giá 10% là:

105 000.90%=94 000 (đồng)

Vậy bạn An mang theo 100 000 đồng nên đủ tiền mua 15 quyển vở .

Thuật toán có cấu trúc lặp dùng để mô tả các bước của việc lặp lại quá trình kiểm tra số lượng vô trong cặp nhiều lần.Vì vậy em phải sử dụng sơ đồ khối mô tả cấu trúc lặp đó .

Thuật toán có cấu trúc lặp dùng để mô tả các bước của việc lặp lại quá trình kiểm tra số lượng vô trong cặp nhiều lần.Vì vậy em phải sử dụng sơ đồ khối mô tả cấu trúc lặp đó .

Cấu trúc rẽ nhánh dạng đủ có dạng :

1- Kiểm tra một điều kiện

2- Nếu điều kiện đúng thì thực hiện nhiệm vụ 1

3- Nếu nhiệm vụ sai thì thực hiện nhiệm vụ 2

Trong ví dụ trên ta có thể thấy :

1- Điều kiện kiểm tra:Hôm nay là thứ mấy?

2- Nếu điều kiện hôm nay là thứ bảy hoặc CN đúng thì thực hiện nhiệm vụ 1:Hoàng ở nhà.

3- Nếu điều kiện hôm nay là thứ bảy hoặc CN sai thì thực hiện nhiệm vụ 2: Hoàng đi học

Để tạo ra một sơ đồ tư duy cần thực hiện theo các bước sau đây:

. Viết chủ đề chính ở giữa tờ giấy.Dùng hình chữ nhật,elip hay bất cứ hình gì em muốn bao xung quanh chủ đề chính.

. Từ chủ đề chính,vẽ các chủ đề nhánh.

. Phát triển thông tin cho mỗi chủ đề nhánh

. Có thể tạo thêm nhánh con khi bổ sung thông tin vì sơ đồ tư duy có thể mở rộng về mọi phía .