1.Hình ảnh “Hoa chanh nở giữa vườn chanh” trong Chân quê là hình ảnh giản dị mà rất đẹp, gợi lên sự hài hòa và tự nhiên. Hoa chanh nhỏ, không rực rỡ, nhưng khi nở giữa chính vườn chanh lại rất vừa vặn, như thể nó sinh ra để ở đó và không thể tách rời. Hình ảnh này khiến người đọc cảm nhận được vẻ đẹp mộc mạc, bình dị mà gần gũi, khác với những thứ hào nhoáng, xa lạ. Câu thơ vừa có tính so sánh, vừa như một lời nhắc nhẹ nhàng về giá trị của sự giản đơn, dễ bị lãng quên theo thời gian. Đồng thời, hình ảnh hoa chanh còn tạo cảm giác yên bình, thư thái, nhưng cũng có chút gì đó buồn man mác, như “hương đồng gió nội” đã vơi đi ít nhiều. Hình ảnh giản dị ấy thể hiện sự chân thành và mộc mạc trong cảnh vật, khiến bài thơ có sức gợi lâu dài và để lại ấn tượng sâu sắc trong lòng người đọc. Nó vừa đơn sơ, vừa đẹp, vừa gần gũi mà lại có gì đó rất đời thường.

Câu 1:

Nhân vật bé Em trong truyện “Áo Tết” được khắc họa như một cô bé hồn nhiên nhưng cũng khá nhạy cảm với cảm xúc của bạn mình. Ban đầu, bé Em rất vui và tự hào về bộ váy hồng mới, và trong suy nghĩ của Em thì nó sẽ giúp Em trở nên thật đẹp vào ngày Tết. Tuy vậy, khi biết Bích – người bạn thân của Em – chỉ có một bộ quần áo mới duy nhất, bé Em trở nên bối rối. Niềm vui ban đầu của Em như giảm xuống, vì Em sợ rằng việc mình có quá nhiều đồ đẹp sẽ làm Bích buồn. Chính vì thế, trong ngày đến thăm cô giáo, bé Em đã không mặc bộ váy nổi bật nhất, mà chọn trang phục giản dị hơn để không tạo ra sự chênh lệch. Hành động này cho thấy Em có tấm lòng biết nghĩ cho người khác, dù cách suy nghĩ còn đôi lúc hơi đơn giản và chưa thực sự chín. Tuy vậy, chính sự chân thật đó lại làm nhân vật bé Em trở nên gần gũi và thể hiện rõ tình bạn dịu dàng giữa hai cô bé.

1.Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận

2.Trong phần 3, người viết thể hiện cảm giác bâng khuâng, lạc lõng và suy tư về thân phận con người trước dòng “tràng giang” rộng lớn như dòng đời. 3.Khác với thơ xưa cảm nhận sự tĩnh lặng bằng an nhiên, “Tràng giang” tái hiện cái “tĩnh vắng” bằng nỗi cô đơn, trống trải và quạnh hiu tuyệt đối.

4.Từ láy (điệp điệp, song song, lớp lớp, dợn dợn…), Cấu trúc câu đối xứng – trùng điệp, Các cụm từ chỉ sự nối tiếp (hàng nối hàng, tiếp bãi vàng…). Những yếu tố này tạo nhịp chảy trôi miên viễn của tràng giang.

5. Em ấn tượng nhất với nỗi cô đơn bao trùm bài thơ, vì qua đó thấy được chiều sâu tâm hồn Huy Cận và nét buồn đặc trưng của thơ mới, khiến không gian Tràng giang trở nên day dứt và ám ảnh hơn.

Câu 1: thể loại : truyện ngắn

Câu 2: đề tài : sự đồng cảm và yêu thương

Câu 4: chỉ tiết chiếc áo đầm hồng là chỉ tiết thể hiện sự nhân hậu,tấm lòng yêu thương và biết đồng cảm,sẻ chia của bé em

Câu 5 : từ câu chuyện của bé Em và bé Bích đã cho em nhiều bài học về tình bạn và sự sẻ chia. Đó là thứ tình cảm giant đơn nhưng phi thường. Nó không được thế hiện qua hiện vật hay những điều phi thường mà quá những hành động nhỏ bé nhất

Câu 1:

 Phương thức biểu đạt chính là nghị luận 

2:

Chủ thể: Nguyễn Trãi

3:

Mục đích: kêu gọi mọi người tích cực tìm kiếm và tiến cử người tài để giúp nước 

Những đường lối tiến cử: tiến cử qua quan lại, qua các tầng lớp trong xã hội,tự đề bạt,..

Câu 4:

Các dẫn chứng:

" Thời kì thịnh trị .... nhường nhau địa vị "

" Các quan lại thời Hán ...... tiến hàn lưu"

Nhận xét: kết hợp giữa lí luận và dẫn chứng để thuyết phục người đọc.Nhấn mạnh tầm quan trọng của việc tiến cử người tài với hưng thịnh quốc gia. Chỉ ra những hạn chế trong hệ thống hiện tại và nêu giải pháp

5:

Nguyễn Trãi là một nhà chính trị thông thái, có tư duy chiến lược và sáng tạo trong việc đề xuất chính sách. Ông thể hiện lòng yêu nước sâu sắc thông qua nỗ lực tìm kiếm và trọng dụng nhân tài cho đất nước

Câu 1: 

  Trong cuộc sống, hình thành lối sống chủ động là điều cần thiết với mỗi người. Ta hiểu chủ động là tự hành động,tự quyệt định mà không cần đến sự tác động từ bên ngoài . Một người có lối sống chỉ động là một người  dám nghĩ dám làm , luôn chủ động tìm kiếm và nắm bắt những cơ hội ,khả năng. Chủ động giúp chúng ta định rõ được cuộc sống của mình, biết mình cần gì , muốn gì; mà không phải bị cuốn bào những ước mơ vượt ngoài thực tế. Đồng thời lối sống này cũng dạy cho ta cách chấp nhận và sửa đổi. Có thể nói sống chủ động giúp ta làm chủ cuộc sống của bản thân và sở hữu sự tự tin trong mọi trường hợp. Qua tất cả ta thấy được rằng đây là một lối sống đẹp và vô cùng cần thiết.

Câu 1:

Thể thơ : thất ngôn bát cú 

Câu 2:

Các hình ảnh nói về nét sinh hoạt hàng ngày của tác giả là : mai , cuốc, cần câu, ăn măng trúc,ăn giá ,tắm hồ sen, tắm ao,....

Câu 3:

Phép liệt kê: " một mai, một cuốc, một cần câu"

Tác dụng:

— Giúp câu thơ có nhịp điệu , tặng tính gợi hình gợi cảm,làm câu văn trở nên sinh động hơn 

— Nhấn mạnh cuộc sống chốn thôn quê giản dị , thanh nhàn , đạm bạc và yên bình của tác giả . Đồng thời gợi sử thân thuộc 

Câu 4: 

Theo em quan niệm về dại và khôn của tác giả đặc biệt ở chỗ, quan niệm này cho thấy suy nghĩ, thái độ của Nguyễn Bỉnh Khiêm trước cách sống ham mê danh lợi

Câu 5:

Qua bài thơ " Nhàn " của Nguyễn Bỉnh Khiêm em nhận ra rằng ông là người học rộng tài cao, nhưng cũng rất đỗi giản dị ,ông sở hữu một tâm hồn nhạy cảm,tính tế,yêu thiên nhiên và gắn bó trân trọng cảnh sắc quê hương