Câu 1:

Lao động và ước mơ có mối quan hệ gắn bó khăng khít với nhau. Ước mơ chính là mục tiêu, ngọn đèn soi đường và là lý tưởng để con người hướng tới tương lai; còn lao động là con đường biến ước mơ thành hiện thực. Nếu chỉ ước mơ mà không chịu cố gắng nỗ lực, thì ước mơ mãi mãi chỉ là mơ ước viển vông. Ngược lại, lao động mà chẳng có mục tiêu chí hướng, mọi sự nỗ lực đều trở nên vô bổ, mù quáng, thiếu động lực. Chính lao động giúp con người rèn luyện ý chí, bản lĩnh vượt qua khó khăn để chạm tới thành công. Thực tế cho thấy mọi thành tựu lớn lao đều được xây dựng dựa trên sự bền bỉ và sáng tạo của lao động. Những nhà khoa học như Thomas-Edison đã phải cố gắng sau rất nhiều lần thất bại mới tạo ra được bóng đèn, nghệ sĩ hay những người lao động khác cũng phải kiên trì làm việc mới thực hiện được ước mơ hoài bão của mình. Đối với học sinh, ước mơ vào trường tốt, có nghề nghiệp tương lai chỉ thành hiện thực bằng việc cố gắng mỗi ngày ngay từ hôm nay. Vì vậy, mỗi người cần nuôi dưỡng ước mơ đẹp và biến ước mơ ấy thành động lực, phấn đấu không ngừng.

Câu 2:

Trong nền thơ ca kháng chiến chống Pháp, bài thơ Nhớ của Nguyễn Đình Thi để lại dấu ấn sâu sắc bởi vẻ đẹp vừa lãng mạn vừa hào hùng. Qua bài thơ, tâm trạng nhân vật trữ tình hiện lên với nhiều cung bậc cảm xúc: nỗi nhớ tha thiết, tình yêu gắn bó với người yêu đất nước, cùng niềm tin, sự tự hào về lý tưởng chiến đấu.

Trước hết, nổi bật trong bài thơ là nỗi nhớ da diết, sâu nặng của người chiến sĩ:

"Ngôi sao nhớ ai mà sao lấp lánh.../Sưởi ấm lòng chiến sĩ dưới ngàn cây."

Nỗi nhớ được diễn tả thật độc đáo qua hình ảnh thiên nhiên giàu chất thơ như ngôi sao, ngọn lửa. Biện pháp nhân hóa "ngôi sao nhớ ai","ngọn lửa nhớ ai" khiến thiên nhiên như mang tâm trạng con người, đồng cảm với nỗi lòng người lính. Giữa không gian núi rừng gian khổ, nỗi nhớ không làm con người yếu đi mà trở thành nguồn sưởi ấm tâm hồn, tiếp thêm sức mạnh để người chiến sĩ chiến đâu.

Từ nỗi nhớ riêng tư, bài thơ mở rộng thành tình yêu sâu sắc hòa quyện giữa tình yêu đôi lứa và tình yêu tổ quốc:

"Anh yêu em như anh yêu đất nước

Vất vả đau thương tươi thắm vô ngần."

Câu thơ so sánh vừa giản dị vừa đẹp đẽ đã nâng tình yêu cá nhân lên tầm cao lớn lao. Tình yêu em không tách rời tình yêu đất nước, mà hòa làm một. Đó là nét đẹp tâm hồn của con người thời kháng chiến: yêu riêng nhưng luôn gắn với cái chung. Những câu thơ tiếp theo:

"Anh nhớ em mỗi bước đường anh bước

Mỗi tối anh nằm mỗi miếng anh ăn."

Nỗi nhớ xuất hiện cả trong sinh hoạt hằng ngày, thường trực trong từng bước chân người lính. Cách diễn đạt mộc mạc nhưng chân thành, cho thấy tình cảm sâu nặng, thủy chung của nhân vật trữ tình.

Không chỉ nỗi nhớ sâu nặng và tình yêu, tâm trạng nhân vật trữ tình còn ánh lên niềm tin và lý tưởng chiến đấu cao đẹp:

"Ngôi sao trong đêm không bao giờ tắt

Chúng ta yêu nhau chiến đấu suốt đời"

Hình ảnh "ngôi sao" giờ đây thành biểu tượng của lí tưởng cách mạng, của niềm tin không bao giờ tắt. Tình yêu không chỉ là cảm xúc riêng tư mà còn trở thành động lực chiến đấu, hy sinh vì đất nước. Từ "suốt đời" khẳng định sự bền vững, son sắt của tình yêu gắn với lí tưởng.

Đặc biệt qua hai câu kết mang âm hưởng nhạc mạnh mẽ, lạc quan:

"Ngọn lửa trong rừng bập bùng đỏ rực

Chúng ta yêu nhau kiêu hãnh làm người."

Hình ảnh "ngọn lửa" không chỉ là lửa thực trong rừng mà còn là ngọn lửa cách mạng, nhiệt huyết. Cụm từ " kiêu hãnh làm người" thể hiện vẻ đẹp tinh thần của người kháng chiến: sống có lí tưởng, biết yêu thương, biết chiến đâu, biết tự hào về phẩm giá con người.

Tâm trạng nhân vật trữ tình trong bài thơ vận động từ nỗi nhớ riêng đến tình yêu lớn, từ lãng mạn đến cảm hứng sử thi. Làm nên vẻ đẹp vừa thiết tha vừa hào hùng của bài thơ. Với ngôn ngữ giàu hình ảnh, giọng điệu chân thành mà mạnh mẽ, Nguyễn Đình Thi đã khắc họa ra một bài thơ của người chiến sĩ kháng chiến: giàu tình yêu, giàu lý tưởng và tràn đầy sự chiến thắng.

Nhớ không chỉ là bài thơ tình thời chiến mà còn cho thấy vẻ đẹp của con người Việt Nam trong những năm tháng gian khổ mà anh dũng. Qua đó, người đọc càng thêm trân trọng tình yêu gắn với trách nhiệm, lí tưởng và lòng yêu nước.

Câu 1:

Phương thức biểu đạt chính: Nghị luận

Câu 2:

Vấn đề bàn luận: Ý nghĩa và giá trị của lao động đới với con người và xã hội.

Câu 3:

Những bằng chứng được đưa ra là: "Ngay cả chú chim yến, khi còn non thì được bố mẹ mang mồi về mớm cho nhưng khi lớn lên sẽ phải tự mình đi kiếm mồi. Hổ và sư tử cũng đều như vậy."

Nhận xét: Đây là những bằng chứng thực tế, tiêu biểu và khách quan từ tự nhiên. Tăng sự thuyết phục cho luận điểm, làm nền tảng so sánh với sự lao động của con người.

Câu 4:

Theo em, câu nói đó nhấn mạnh thái độ lao động chính là chìa khóa của hạnh phúc. Nếu lao động là gánh nặng, con người sẽ luôn mệt mỏi, không có động lực làm việc và sẽ không tạo ra được gì. Nếu tìm thấy niềm vui, sáng tạo và giá trị trong công việc, lao động không chỉ tạo ra của cải mà còn vun đắp tâm hồn, giúp cuộc sống trở nên ý nghĩa. Vậy nên chúng ta cần phải nhận thức đúng, và hiểu về giá trị của lao động.

Câu 5:

Hiện nay, một bộ phận giới trẻ vẫn còn chưa nhận thức được đúng đắn về ý nghĩa của lao động, biểu hiện rõ nhất là qua lối sống thụ động và tâm lý sợ sệt " ngại khó, sợ khổ". Thay vì cố gắng nỗ lực để tạo ra điều hữu ích, họ chỉ tìm những công việc " việc nhẹ, lương cao" mà chỉ cần bỏ ít công sức. Thực tế không khó để bắt gặp những bạn trẻ tốt nghiệp xong chỉ muốn ngồi văn phòng máy lạnh nhưng lại ngại việc khó, hoặc sẵn sàng thất nghiệp để chờ trợ cấp từ cha mẹ thay vì dấn thân trải nghiệm. Trên mạng xã hội, xu hướng cổ xúy cho việc kiếm tiền nhanh bằng chiêu trò thiếu bền vững thay vì tích lũy kiến thức và kỹ năng cũng đang trở nên phổ biến. Việc lười lao động chân tay không chỉ lẫn trí óc, bản thân bị trì trệ mà còn mất đi cơ hội khám phá giá trị bản thân. Chỉ khi trực tiếp bắt tay vào làm việc, con người mới hiểu được giá trị của thành quả và hạnh phúc đích thực.