c1:Nhân vật đạm tiên trong đoạn trích Truyện Kiều hiện lên như một hình ảnh tiêu biểu cho số phận tài sắc nhưng bạc mệnh của người phụ nữ trong xã hội phong kiến. Qua lời kể của Vương Quan, Đạm Tiên từng là một ca nhi nổi tiếng, “nổi danh tài sắc một thì”, được nhiều người ngưỡng mộ, tìm đến. Thế nhưng, vẻ đẹp và tài năng ấy lại không mang đến cho nàng một cuộc đời hạnh phúc. Số phận Đạm Tiên “mong manh”, “nửa chừng xuân thoắt gãy cành thiên hương”, chết khi tuổi đời còn rất trẻ. Cái chết của nàng càng thêm đau xót khi mồ mả hoang lạnh, “hương khói vắng tanh”, không người thăm viếng, cho thấy sự bạc bẽo của cuộc đời và tình người. Hình ảnh nấm mồ vô chủ giữa cảnh cỏ cây úa tàn đã khắc sâu bi kịch của một kiếp hồng nhan bị lãng quên. Qua nhân vật Đạm Tiên, Nguyễn Du bày tỏ niềm sót thương đối với thân phận của những người phụ nữ, đồng thời lên án xã hội phong kiến bất công đã vùi dập tài sắc và quyền sống của họ. Đây cũng là hình ảnh dự báo cho số phận đầy bi kịch của chính Thúy Kiều sau này.

c2:Trong thời đại công nghệ phát triển mạnh mẽ, mạng xã hội đã trở thành một phần quen thuộc trong đời sống của học sinh hiện nay. Mạng xã hội giúp con người kết nối, chia sẻ thông tin, hỗ trợ học tập và giải trí. Tuy nhiên, việc sử dụng mạng xã hội quá nhiều, thiếu kiểm soát đang khiến không ít học sinh sao nhãng việc học, sống phụ thuộc vào thế giới ảo và thiếu trách nhiệm với bản thân. Vì vậy, việc sử dụng mạng xã hội một cách lành mạnh và hiệu quả là vấn đề rất cần được quan tâm.

Trước hết, mỗi học sinh cần nhận thức đúng về vai trò của mạng xã hội. Mạng xã hội chỉ là một công cụ hỗ trợ trong học tập và cuộc sống, không phải là mục đích sống hay nơi để lãng phí thời gian. Khi hiểu rõ điều này, học sinh sẽ biết tự điều chỉnh hành vi, tránh việc sử dụng mạng xã hội một cách vô thức, kéo dài hàng giờ mà không mang lại giá trị thiết thực.

Bên cạnh đó, việc quản lí thời gian sử dụng mạng xã hội là vô cùng quan trọng. Học sinh nên xây dựng thời gian biểu hợp lí, ưu tiên cho việc học tập, nghỉ ngơi và sinh hoạt cá nhân. Chỉ nên sử dụng mạng xã hội sau khi đã hoàn thành các nhiệm vụ cần thiết. Điều này giúp hạn chế tình trạng nghiện mạng xã hội, đồng thời bảo vệ sức khỏe và tinh thần.

Ngoài ra, học sinh cần biết lựa chọn những nội dung tích cực, bổ ích trên mạng xã hội. Việc theo dõi các trang học tập, khoa học, kỹ năng sống sẽ giúp mở rộng hiểu biết và phát triển bản thân. Đồng thời, cần tránh xa các nội dung độc hại, tiêu cực và có ý thức ứng xử văn minh khi giao tiếp trên không gian mạng.

Cuối cùng, sự quan tâm, định hướng từ gia đình và nhà trường sẽ giúp học sinh hình thành thói quen sử dụng mạng xã hội đúng đắn. Khi được hướng dẫn và đồng hành, học sinh sẽ biết cách làm chủ bản thân trong môi trường số.

Tóm lại, mạng xã hội sẽ trở thành một công cụ hữu ích nếu học sinh biết sử dụng đúng cách. Việc sử dụng mạng xã hội lành mạnh và hiệu quả không chỉ giúp nâng cao kết quả học tập mà còn góp phần hình thành lối sống tích cực và trách nhiệm trong cuộc sống.

c1: văn bản trên là thể thơ lục bát

c2:Hai dòng thơ trên sử dụng lời thoại của nhân vật Vương Quan, được đặt trong dấu ngoặc kép và có từ dẫn "Rằng"

c3:Hệ thống từ láy trong văn bản được sử dụng phong phú và giàu giá trị biểu cảm, tiêu biểu như: sè sè, dầu dầu, vắng tanh, lạnh ngắt, lờ mờ, dầm dầm, đầm đầm…

c4:Trước hoàn cảnh của Đạm Tiên,thúy kiều có tâm trạng sót thương, đau đớn, rơi nước mắt trước số phận bất hạnh của người con gái tài sắc bạc mệnh.

→ Điều đó cho thấy Thuý Kiều là người giàu lòng nhân ái, nhân hậu biết thương người

c5:từ văn bản trên, em cần biết em thương và trân trọng mọi người vì Cuộc đời con người mong manh, bất hạnh có thể đến bất cứ lúc nào; chỉ có tình thương và sự sẻ chia mới làm cho cuộc sống trở nên có ý nghĩa hơn.

Trong đoạn thơ này, thành phần biệt lập là:(Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc)

tác dụng:Thành phần biệt lập "(Những tuổi hai mươi làm sao không tiếc)" bộc lộ cảm xúc tiếc nuối, trân trọng sự hy sinh của tuổi trẻ. Nó nhấn mạnh sự cao cả của sự hy sinh vì Tổ quốc, gợi sự đồng cảm sâu sắc ở người đọc và góp phần làm rõ ý, tăng tính biểu cảm cho câu thơ.

Đoạn thơ khắc họa sự hy sinh cao cả của thế hệ trẻ vì Tổ quốc. Câu đầu khẳng định sự dứt khoát, không màng đến tuổi xuân. Dòng thơ trong ngoặc đơn lại hé lộ nỗi tiếc nuối sâu kín, sự trân trọng những năm tháng đẹp nhất của cuộc đời. Câu hỏi tu từ cuối cùng đặt ra một lựa chọn dứt khoát, nhấn mạnh ý thức trách nhiệm với đất nước. Sự giằng xé giữa tình cảm cá nhân và nghĩa vụ thiêng liêng được thể hiện rõ nét, làm nổi bật vẻ đẹp tâm hồn và tinh thần xả thân của những người con yêu nước.

"Lặng lẽ Sa Pa" của Nguyễn Thành Long mở ra trước mắt người đọc một Sa Pa vừa hùng vĩ, nên thơ với sương giăng, nắng vàng, rừng thông reo, vừa tĩnh lặng, vắng vẻ. Trong không gian ấy, tác giả không tập trung vào những sự kiện lớn lao mà khắc họa vẻ đẹp tâm hồn của những con người sống và làm việc âm thầm, lặng lẽ nơi đây, tiêu biểu là nhân vật anh thanh niên làm công tác khí tượng trên đỉnh Yên Sơn.

Anh thanh niên hiện lên với vẻ đẹp của sự tận tâm và trách nhiệm cao cả đối với công việc tưởng chừng như đơn điệu. Một mình trên đỉnh núi cao, anh miệt mài đo gió, đo mưa, tính mây, báo về trung tâm mỗi ngày, mỗi giờ, góp phần vào sự an toàn của sản xuất và đời sống. Công việc ấy trở thành niềm vui, lẽ sống, thể hiện một tinh thần cống hiến thầm lặng mà đáng quý. Anh không hề cảm thấy cô đơn bởi anh sống với công việc, với những mục đích cao đẹp.

Bên cạnh anh thanh niên, "Lặng lẽ Sa Pa" còn phác họa những nét đẹp khác qua hình ảnh ông họa sĩ già và cô kỹ sư trẻ. Ông họa sĩ tìm thấy nguồn cảm hứng nghệ thuật dồi dào từ vẻ đẹp của thiên nhiên và con người Sa Pa, còn cô kỹ sư trẻ mang trong mình sự nhiệt huyết, sẵn sàng cống hiến sức trẻ cho vùng đất này. Cuộc gặp gỡ chớp nhoáng giữa họ đã khơi gợi những tình cảm trong sáng, những rung động chân thành, cho thấy vẻ đẹp tiềm ẩn trong những mối quan hệ giữa người với người.

Nguyễn Thành Long đã thành công khi không đi sâu vào những xung đột gay gắt mà tập trung vào vẻ đẹp bình dị trong cuộc sống và tâm hồn của những con người lao động. "Lặng lẽ Sa Pa" là một khúc ca êm đềm về những cống hiến thầm lặng, về sự gắn bó với công việc và tình yêu đối với đất nước. Tác phẩm khẳng định rằng vẻ đẹp và những giá trị cao quý không chỉ tồn tại ở những nơi ồn ào, náo nhiệt mà còn tỏa sáng trong sự lặng lẽ, bình dị. Nó khơi gợi trong lòng người đọc sự trân trọng đối với những con người âm thầm cống hiến, những "ánh sáng âm thầm" làm đẹp cho cuộc đời.