Câu 1 (0,5 điểm):Luận đề: Mối quan hệ giữa trí tuệ nhân tạo (AI) và ý thức con người; những nguy cơ khi con người quá tập trung vào công nghệ mà bỏ quên việc khám phá tâm trí chính mình.Câu 2 (0,5 điểm):Thao tác lập luận: Tác giả sử dụng thao tác so sánh (hoặc phân tích) để chỉ ra rằng trí tuệ và ý thức là hai thứ khác nhau (trí tuệ là khả năng giải quyết vấn đề, còn ý thức là khả năng cảm nhận cảm xúc).Câu 3 (1,0 điểm):Tác dụng của bằng chứng: Việc đưa ra các ví dụ về khả năng của thuật toán (không cần cảm xúc vẫn nhận diện được khủng bố, tìm đường...) giúp tăng tính thuyết phục và khách quan. Nó chứng minh thực tế rằng AI có thể vượt trội về trí tuệ mà không cần đến ý thức hay cảm xúc.Câu 4 (1,0 điểm):Lỗi: Câu văn bị thiếu chủ ngữ.Cách sửa: Thêm chủ ngữ phù hợp.Ví dụ: "Trong đoạn trích, tác giả đã thể hiện những hiểu biết sâu sắc..." hoặc bỏ chữ "Trong": "Đoạn trích đã thể hiện những hiểu biết sâu sắc..."Câu 5 (1,0 điểm):Ý nghĩa lời cảnh báo:Cảnh báo về sự lệch lạc trong phát triển: Nếu chỉ chạy theo sức mạnh công nghệ (máy tính cao cấp) mà thiếu đi sự thấu hiểu về bản thân (tâm trí, đạo đức), con người sẽ trở nên công cụ hóa, biến chất.Nhắc nhở về trách nhiệm: Công nghệ là con dao hai lưỡi; nếu không làm chủ được nó bằng sự minh triết, chúng ta sẽ tự hủy hoại chính mình và thế giới.Bài học: Cần cân bằng giữa phát triển trí tuệ nhân tạo và rèn luyện ý thức, nhân bản.

Đề 1

Câu 1: Suy nghĩ về tác hại của "sự máy móc trong tư duy" (Khoảng 200 chữ)"Sự máy móc trong tư duy" không phải là việc ta dùng máy tính, mà là khi con người dần đánh mất khả năng tư duy độc lập, cảm xúc và sự sáng tạo để hành động rập khuôn như một chương trình đã lập sẵn.Tác hại đối với cá nhân: Làm thui chột khả năng sáng tạo và giải quyết vấn đề linh hoạt. Khi tư duy máy móc, chúng ta trở nên vô cảm, thiếu sự thấu cảm trong các mối quan hệ xã hội.Tác hại đối với xã hội: Tạo ra một thế hệ "người máy sinh học" chỉ biết tuân thủ mà không biết phản biện, làm trì trệ sự phát triển của văn hóa và nghệ thuật.Thông điệp: Đừng để nỗi sợ bị AI thay thế biến chúng ta thành những cỗ máy trước cả khi điều đó xảy ra. Hãy giữ cho mình một trái tim nóng và một khối óc biết đặt câu hỏi.Câu 2: Phân tích bài thơ "Củi lửa" của Dương Kiều Minh (Khoảng 600 chữ)1. Mở bàiGiới thiệu tác giả Dương Kiều Minh: Một hồn thơ tinh tế, luôn gắn bó với những giá trị văn hóa truyền thống và làng quê.Giới thiệu bài thơ "Củi lửa": Một dòng hồi tưởng đầy xúc động về mẹ, về tuổi thơ và những giá trị bình dị đã nuôi dưỡng tâm hồn người con.2. Thân bàia. Hình ảnh người mẹ và nỗi ám ảnh thời gian:"Đời con thưa dần mùi khói": Sự trưởng thành kéo con người rời xa bếp lửa quê nhà, xa những điều giản đơn.Hình ảnh so sánh "Mẹ già nua như những buổi chiều": Gợi sự tàn phai, lặng lẽ nhưng cũng rất đỗi bình yên. Người mẹ gắn liền với "bếp lửa ngày đông", là ngọn lửa ấm áp duy nhất trong sự khắc nghiệt của cuộc đời.b. Miền ký ức quê hương hiện hữu:Không gian: "ao xưa", "mảnh vườn nhỏ", "bậc thềm". Những hình ảnh thân thuộc, bình dị hiện lên qua lăng kính của nỗi nhớ.Cảm giác: "Mùi lá bạch đàn xộc vào giấc ngủ". Đây là chi tiết đắt giá, đánh thức mọi giác quan, khẳng định ký ức quê hương vẫn luôn thường trực trong tiềm thức.c. Khát vọng trở về và sự thức tỉnh:Ước muốn "về yêu mái rạ cuộc đời": Một sự trở về để tìm lại bản ngã, tìm lại sự an yên sau những bôn ba.Kết thúc bằng hình ảnh "củi lửa ngày xưa": Khẳng định những giá trị tinh thần bền vững, là điểm tựa cho con người giữa thế giới hiện đại.d. Đặc sắc nghệ thuật:Thể thơ tự do, nhịp điệu chậm rãi như hơi thở của kỷ niệm.Ngôn ngữ giàu hình ảnh, biểu cảm, mang đậm màu sắc làng quê Bắc Bộ.Sử dụng hiệu quả các biện pháp tu từ: so sánh, nhân hóa, ẩn dụ (khói bếp, củi lửa).3. Kết bàiKhẳng định giá trị nội dung: Bài thơ là lời nhắc nhở về lòng hiếu thảo, về việc trân trọng nguồn cội.Nêu cảm nhận cá nhân: Bài thơ chạm đến trái tim người đọc bằng sự chân thành, mộc mạc mà sâu sắc.