Câu1

Trong bài thơ "Ngược miền quá khứ" của Nguyễn Bích Hồng, nhân vật "tôi" thể hiện tình cảm trân trọng, thiết tha và đầy hoài niệm đối với những ký ức tuổi thơ. Quá khứ không chỉ là thời gian đã qua, mà là nơi lưu giữ những hình ảnh bình dị nhưng thiêng liêng về quê hương, gia đình và đặc biệt là người mẹ tảo tần. Nhân vật tôi tìm về quá khứ qua những câu thơ đầy cảm xúc, nâng niu từng kỷ niệm nhỏ nhặt, từ mái nhà xưa đến những lo toan, vất vả của mẹ. Tình cảm ấy mang màu sắc biết ơn sâu sắc, sự thấu hiểu cho nỗi vất vả, hi sinh thầm lặng của thế hệ trước. Đó là sự trân quý những giá trị văn hóa, tình thân đã nuôi dưỡng tâm hồn, khiến nhân vật thấy mình được tiếp thêm sức mạnh. Đồng thời, qua việc "ngược" dòng thời gian, nhân vật còn bộc lộ nỗi niềm luyến tiếc thời gian trôi đi, mong muốn được sống lại những giây phút yên bình ấy. Đó không chỉ là nỗi nhớ mà còn là sự kết nối bền chặt, khẳng định quá khứ là nền tảng vững chắc cho hiện tại và tương lai của chính mình.

Câu2

Trong bối cảnh hội nhập quốc tế sôi động và công nghệ số phát triển như vũ bão, những giá trị truyền thống dân tộc đang đối mặt với nguy cơ mai một. Theo Thomas Morus trong cuốn sách Utopia: “Truyền thống không có nghĩa là giữ gìn đống tro, mà là chuyển tiếp ngọn lửa”. Phát biểu này không chỉ định nghĩa đúng bản chất của việc bảo tồn văn hóa, mà còn nhấn mạnh vai trò thiêng liêng của thế hệ trẻ trong việc nối tiếp những giá trị tinh thần mà cha ông đã hun đúc qua hàng ngàn năm lịch sử.

Trước hết, tuổi trẻ cần hiểu rõ và trân trọng giá trị truyền thống để có cơ sở gìn giữ. Giá trị truyền thống không chỉ là những lễ hội, phong tục hay làn điệu dân ca, mà sâu xa hơn là hệ thống đạo đức, tư tưởng và lối sống làm nên bản sắc dân tộc. Đó là lòng yêu nước nồng nàn, tinh thần hiếu thảo, cần cù, sáng tạo và ý thức trách nhiệm với cộng đồng. Khi biết trân trọng những gì cha ông để lại, thế hệ trẻ sẽ xây dựng được lòng tự hào dân tộc, không bị sa đà vào lối sống thực dụng hay mất gốc khi đối mặt với những trào lưu văn hóa ngoại lai.

Thứ hai, tiếp nối truyền thống không có nghĩa là bảo thủ và giữ vững cái cũ đã lạc hậu, mà là kết hợp sáng tạo giữa truyền thống và thời đại hiện đại. Nhiều bạn trẻ đã làm gương mẫu trong lĩnh vực này: nhà thiết kế Nguyễn Công Trí sử dụng họa tiết làng quê Việt Nam trong bộ sưu tập thời trang quốc tế, nhóm bạn trẻ sáng lập ứng dụng giáo dục văn hóa dân gian trên nền tảng số, hay các câu lạc bộ bảo tồn tiếng quan họ, hát chèo trên mạng xã hội. Những hành động này không chỉ giúp truyền thống sống động trong tâm trí thế hệ sau, mà còn khẳng định vị thế văn hóa Việt Nam trên trường quốc tế.

Thực tế vẫn còn nhiều hạn chế khi một bộ phận tuổi trẻ thờ ơ với vấn đề này: họ chạy theo những xu hướng văn hóa phù phiếm từ bên ngoài, coi nhẹ các giá trị truyền thống và thậm chí quên đi bản sắc dân tộc. Điều này đặt ra yêu cầu cấp thiết cho gia đình, nhà trường và toàn xã hội cùng nhau nuôi dưỡng trong thế hệ trẻ tình yêu với văn hóa dân tộc, giúp họ hiểu rõ tầm quan trọng của việc gìn giữ cội nguồn.

Tóm lại, trách nhiệm tiếp nối giá trị truyền thống là một phần không thể thiếu trong cuộc sống của mỗi người trẻ hiện nay. Hãy biến mỗi hành động nhỏ như học tiếng Việt tốt, tham gia lễ hội truyền thống hay quảng bá văn hóa dân tộc thành niềm vui và trách nhiệm thường nhật. Chỉ khi thế hệ trẻ biết trân trọng, gìn giữ và sáng tạo với truyền thống, dân tộc Việt Nam mới có thể đứng vững trong bối cảnh hội nhập, đồng thời phát huy bản sắc riêng trong giai đoạn mới.

Câu1

Thể thơ của văn bản: Thơ tự do

Câu2

Đề tài: lịch sử, cội nguồn và lòng biết ơn đối với các thế hệ đi trước.

Câu3

Hình ảnh”quá khứ ngàn cân/cứ đêm đêm nhắc nhở gọi ta về”cho ta thấy:

- “Quá khứ ngàn cân”:thể hiện sức năng, sự lớn lao và giá trị vô giá của lịch sử dân tộc với những hy sinh, mất mát và cả những trải nghiệm quý báu của cha.

- “Nhắc nhở gọi ta về”:là sự thôi thúc trong tâm thức, nhắc nhở mỗi cá nhân không được phép quên đi gốc gác, nguồn cội.

- Ý nghĩa:hình ảnh khẳng định quá khứ là điềm tựa tinh thần, là bài học đạo lý ”uống nước nhớ nguồn”đối với mỗi người.

Câu4

Tác dụng của phép liệt kê trong dòng thơ:

- Nội dung:tái hiện sống động những hình ảnh biểu tượng cho sự gian nan, hy sinh của thế hệ đi trước(tóc mẹ trắng, nước mắt cạn khô, bàn chân cha sủi tăm)và những thăng trầm của dân tộc(lịch sử khóc cười).

- Nghệ thuật:tạo nhịp điệu dồn dập, tăng sức gợi hình và gợi cảm cho đoạn thơ.

- Biểu cảm:thể hiện lòng trân trọng, sự thấu hiểu và biết ơn sâu sắc của tác giả trước những cống hiến thầm lặng của cha ông để có được Hòa Bình hôm nay.

Câu5

Lịch sử tảng, còn tương lai là đích mà mỗi người trẻ cần có trách nhiệm vun đắp. Trước hết, chúng ta cần thấu hiểu và trân trọng những giá trị truyền thống, những hy sinh của thế hệ đi trước để sống có lý tưởng và lòng biết ơn. Bên cạnh việc gìn giữ bản sắc dân tộc, người trẻ không ngừng nỗ lực học tập, rèn luyện kỹ năng và đạo đức để thích nghi với thời đại mới. Hành động trách nhiệm ở hiện tại chính là cách tốt nhất để tri ân quá khứ và xây dựng một tương lai đất nước mạnh, bền vững

Câu1

Bài thơ "Quê Biển" của Nguyễn Doãn Việt là tiếng lòng tha thiết, gắn bó sâu nặng của nhân vật "tôi" đối với mảnh đất quê hương vùng biển. Tình yêu quê hương được thể hiện qua cái nhìn trân trọng, gắn liền với cảnh vật bình dị, mộc mạc và cuộc sống lao động vất vả nhưng kiên cường của người dân nơi đây. Nhân vật tôi yêu biển không chỉ ở vẻ đẹp bình yên mà còn yêu cả những gian truân, thăng trầm của kiếp người ngư phủ qua hình ảnh ẩn dụ, giàu màu sắc huyền thoại. Đó là tình cảm được trân trọng, nâng niu, gắn liền với "thân phận" và "kiếp luân hồi", không thể tách rời. Đặc biệt, tình yêu ấy hòa quyện giữa sự yêu thương và cảm thông sâu sắc, thể hiện sự thấu hiểu tâm tư, nỗi niềm của những người con sinh ra và lớn lên từ biển cả. Qua giọng thơ tâm tình, thủ thỉ, tác giả đã khắc họa nên một tình quê bền chặt, kiên cường, vượt lên trên những khó khăn, thử thách của cuộc sống thường nhật, đánh thức trong lòng người đọc tình yêu quê hương thắm thiết. Tóm lại, tình cảm của nhân vật tôi trong "Quê Biển" là sự gắn bó máu thịt, tâm hồn hòa quyện với biển trời, đất đai quê hương.

Câu2

Gia đình là nền tảng của xã hội, nhưng sự khác biệt về trải nghiệm sống, tư duy và quan điểm giữa các thế hệ thường tạo ra khoảng cách. Sự thấu cảm – khả năng đặt mình vào vị trí của người khác để hiểu và chia sẻ cảm xúc – chính là chìa khóa vàng để xóa bỏ rào cản, gắn kết tình thân và xây dựng gia đình hạnh phúc bền vững.

Sự thấu cảm giữa các thế hệ không chỉ là việc lắng nghe, mà là sự nỗ lực vượt qua ranh giới tuổi tác để thấu hiểu suy nghĩ và mong muốn của nhau. Với người lớn tuổi (ông bà, cha mẹ), thấu cảm là sự cởi mở, chấp nhận những tư duy mới mẻ, hiện đại của con cháu thay vì áp đặt kinh nghiệm cũ kỹ. Với thế hệ trẻ (con, cháu), thấu cảm là sự kính trọng, thấu hiểu những lo âu, kỳ vọng và cả những giá trị truyền thống mà thế hệ đi trước trân trọng, ngay cả khi chúng dường như đã lỗi thời.

Ý nghĩa quan trọng nhất của sự thấu cảm là xóa bỏ khoảng cách thế hệ (generation gap), biến sự khác biệt thành cơ hội để học hỏi và bổ sung cho nhau. Khi cha mẹ thấu hiểu áp lực đồng trang lứa của con, và con thấu hiểu nỗi lo toan cơm áo gạo tiền của cha mẹ, những cuộc tranh luận gay gắt sẽ được thay thế bằng sự chia sẻ nhẹ nhàng. Sự thấu cảm giúp tạo ra môi trường gia đình an toàn, nơi mỗi thành viên cảm thấy được tôn trọng, yêu thương và là chính mình. Điều này đặc biệt quan trọng trong việc xây dựng sự tự tin và sức khỏe tinh thần vững chắc cho thế hệ trẻ.

Hơn nữa, sự thấu cảm là nền tảng để xây dựng sự gắn kết vững chắc. Khi các thành viên thấu cảm lẫn nhau, gia đình trở thành chỗ dựa tinh thần vững chãi nhất trước những bão tố của cuộc sống hối hả hiện đại. Sự thấu cảm giúp gia đình không chỉ tồn tại như một mối quan hệ huyết thống mà thực sự là một "tổ ấm" – nơi nuôi dưỡng tâm hồn và lan tỏa những giá trị nhân văn cao đẹp.

Ngược lại, thiếu vắng sự thấu cảm sẽ dẫn đến những rạn nứt, cô đơn ngay trong chính ngôi nhà của mình. Đó là khi con cái không muốn chia sẻ với cha mẹ, và cha mẹ cảm thấy bất lực, lạc lõng trước tư duy của con cái. Nó tạo ra những "bức tường" vô hình, làm giảm đi giá trị cao quý của hai từ "gia đình".

Tóm lại, thấu cảm giữa các thế hệ là một hành trình đòi hỏi sự kiên nhẫn và tình yêu thương. Đó không phải là việc ép buộc các thế hệ giống nhau hoàn toàn, mà là học cách tôn trọng sự khác biệt và tìm tiếng nói chung. Gia đình chỉ thực sự hạnh phúc khi sự thấu cảm được gieo mầm và nuôi dưỡng mỗi ngày.

Câu1

Thể thơ của văn bản: tự do(các dòng thơ có độ dài ngắn khác nhau, không gò bó về số chữ hay vần luật chặt chẽ).

Câu2

Hình ảnh biểu tượng cho cuộc sống làng biển:” Cánh buồm quê”,” Khoan thuyền ăm ắp cá tôm”,” Mảnh lưới”. Những hình ảnh này vừa mang tính thực tế của nghề trái lưới, vừa biểu tượng trọn niềm hy vọng và sự ấm no.

Câu3

Hình ảnh” mẹ tôi bắt đầu sau những đêm đợi biển” đã thể hiện cảm xúc: sự hy sinh thầm lặng, nỗi lo âu lâu và sự kiên nhẫn của người phụ nữ nơi hậu phương. Nó thể hiện tình yêu thương và sự gắn bó máu thịt của con người với biển cả, dù đó là công việc đầy gian khổ và nguy hiểm.

Câu4

Qua hình ảnh” làng làm mảnh lưới trăm năm” cô thơ khẳng định sự gắn kết bền chặt, lâu đời giữa con người và biển.” mảnh lưới” không chỉ là công cụ lao động mà còn là biểu tượng cho văn hóa, truyền thống và linh hồn của làng chài đã được gìn giữ qua nhiều thế hệ.

Câu5

Lao động bền bỉ và nhẫn nại là chìa khóa then chốt để tạo nên giá trị sống đích thực cho con người trong mọi thời đại. Giống như những người dân làng chài trong bài thơ, sự kiên trì giúp chúng ta vượt qua những” sóng gió” và khó khăn thử thách của cuộc đời. Khi cách nhẫn nại, con người không chỉ tạo ra của cải vật chất để nuôi sống bản thân mà còn rèn luyện được bản lĩnh và ý chí kiên cường. Chính quá trình lao động hăng say ấy giúp chúng ta khẳng định giá trị bản thân và đóng góp hữu ích cho cộng đồng. Cuối cùng, những thành quả ngọt ngào thu được từ sự bền bỉ luôn mang lại niềm hạnh phúc và tự hào . chúng ta luôn giữ được ngọn lửa nhiệt huyết trong công việc để xây dựng một cuộc sống ý nghĩa hơn.

Câu1:

Bài thơ "Bàn giao" của Vũ Quần Phương là một tác phẩm nhẹ nhàng, sâu lắng, thể hiện sự chuyển giao trách nhiệm và tình yêu thương giữa hai thế hệ một cách đầy nhân văn. Nhân vật trữ tình - người ông, qua những dòng thơ tâm tình, không chỉ bàn giao những giá trị vật chất bình dị, mà cao hơn cả là "bàn giao" những trải nghiệm, ký ức và tình yêu cuộc sống cho thế hệ cháu. Hình ảnh người ông trăn trở về quá khứ nhưng lại nhìn về tương lai với niềm tin yêu, trao lại cho cháu không gian riêng, tự do và những kinh nghiệm sống quý báu cho thấy một tư thế sống ung dung, chủ động và đầy trách nhiệm. Bài thơ sử dụng ngôn từ đơn giản, gần gũi như một câu chuyện tâm tình giữa ông và cháu, tạo nên âm hưởng nhẹ nhàng, sâu xa. Qua tác phẩm, ta cảm nhận được triết lý nhân sinh cao đẹp: sự tiếp nối thế hệ không chỉ là sự trao gửi trách nhiệm mà còn là sự nối dài của tình yêu thương, sự trân trọng những giá trị tốt đẹp của cuộc sống. "Bàn giao" khơi gợi trong người đọc niềm xúc động chân thành, sự kính trọng và trách nhiệm của mỗi người đối với thế hệ đi trước và mai sau.

Câu2:

Tuổi trẻ là quãng thời gian rực rỡ nhất để dấn thân, học hỏi và trưởng thành thông qua các trải nghiệm thực tế. Sự trải nghiệm giúp người trẻ bước ra khỏi vùng an toàn, tích lũy tri thức, rèn luyện kỹ năng và định hình bản lĩnh sống. "Đi một ngày đàng, học một sàng khôn", trải nghiệm không chỉ là khám phá thế giới mà còn là thấu hiểu bản thân để sống một cuộc đời ý nghĩa, không hoài phí.

Thật vậy, trải nghiệm là hành trình chủ động dấn thân, va vấp và rút ra bài học từ thực tế. Với người trẻ, trải nghiệm có thể là những chuyến đi tình nguyện, công việc làm thêm đầu đời, những thất bại trong học tập hay đơn giản là bước ra khỏi "vùng an toàn" của bản thân. Nó không chỉ là đi du lịch hay học kiến thức mới, mà là cảm nhận cuộc sống, đối mặt với khó khăn và tự tìm ra giải pháp cho riêng mình.

Ý nghĩa của sự trải nghiệm đối với tuổi trẻ là vô cùng lớn lao. Thứ nhất, trải nghiệm mang lại tri thức thực tiễn mà sách vở không bao giờ thay thế được. Khi trải qua một tình huống, chúng ta hiểu rõ bản chất vấn đề và tích lũy kinh nghiệm quý báu. Thứ hai, trải nghiệm tôi luyện bản lĩnh và sự tự tin. Vấp ngã, sai lầm và đứng dậy sau đó khiến người trẻ trưởng thành, bản lĩnh và không ngại khó khăn. Thứ ba, trải nghiệm giúp ta khám phá thế mạnh, sở thích và định hình được mục tiêu, lý tưởng sống rõ ràng. Một người trẻ dám trải nghiệm là một người trẻ đang tích cực sống, cống hiến và cống hiến cho xã hội, không sống hoài sống phí.

Tuy nhiên, trải nghiệm không đồng nghĩa với việc sống liều lĩnh, đua đòi hay làm những việc vô bổ, độc hại. Trải nghiệm đúng đắn cần dựa trên tinh thần học hỏi, có mục đích tích cực và sự chắt lọc, dấn thân một cách thông minh.

Tóm lại, tuổi trẻ là tài sản quý giá nhất, và trải nghiệm chính là chìa khóa để khai thác tài sản đó. Hãy dũng cảm bước ra ngoài, dấn thân và "dùng những trải nghiệm để viết nên câu chuyện cuộc đời mình". "Chúng ta chờ đón tin vui và sẵn lòng...", hãy để tuổi trẻ rực rỡ nhất bằng sự trải nghiệm.

Câu1

Thể thơ trong văn bản trên được viết theo thể thơ 7 chữ.

Câu2

Trong bài thơ nhân vật người ông cháu:

- Về tâm tư, tình cảm:” một chút buồn”, sự” ngậm ngùi” và” chút cô đơn”.

- Về bài học làm người: câu thơ dạy về bản lĩnh, sự chính trực(“ vững gót để làm người”).

Câu3

Lý do người ông không muốn bàn giao một số thứ cho cháu: muốn cháu được sống một cuộc đời tự lập, tự mình trải nghiệm và tự tạo dựng giá trị riêng thay vì dựa dẫm khứ của thế hệ trước. Đồng thời, ông muốn gánh bớt những nỗi buồn, khó khăn để cháu có một tương lai nhẹ nhàng và tươi sáng hơn.

Câu4

Điệp ngữ: từ” chút”(một chút buồn, ngậm ngùi một chút, chút cô đơn) và cụm từ” bàn giao”.

Tác dụng

- Tạo nhịp điệu chậm rãi, trầm lắng và dầu tính tự sự cho bài thơ

- Nhấn mạnh sự khiêm nhường nhưng đầy sâu sắc trong những gì ông để lại.

- Gợi lên tình cảm yêu thương vô bờ bến và sự tinh tế của người ông khi truyền dạy lẽ sống cho cháu.

Câu5

Chúng ta hôm nay đang được thụ hưởng rất nhiều giá trị quý giá và thiêng liêng mà thế hệ cha ông đã dày công vun đắp bằng cả mồ hôi và xương máu. Trước những điều được” bàn giao” ấy, thái độ đầu tiên cần có chính là sự biết ơn chân thành và lòng trân trọng sâu sắc. Chúng ta không được phép lãng quên hay xem di sản văn hóa, tinh thần và độc lập mà tiền nhân . Thay vào đó, cần có Ý thức trách nhiệm trong việc bảo tồn và phát triển những giá trị đó sao cho phù hợp với thời đại mới. Bằng cách không ngừng nỗ lực học tập và rèn luyện đạo đức “ vẫn có làm người”, chúng ta sẽ trở thành những người kế thừa xứng đáng, tiếp tục viết nên những trang sử tự hào cho dân tộc.

Câu1

Đoạn thơ trong bài” trăng hè” của Đoàn Văn Cừ đã vẽ em một bức tranh quê hương êm đềm, và sức sống, thấm đẫm tình yêu thương. Cảnh vật chi tiết quen thuộc: tiếng võng kẽo kẹt, con chó lơ mơ, bóng cây lặng lẽ… gợi sự bình yên tuyệt đối. Đặc biệt, khung cảnh” trên trời cao lấp loáng ánh trăng ngân“ cùng hình ảnh con người(ông nằm chơi, thằng cu đứng bên thành võng) tạo nên sự kết nối thế hệ và không khí gia đình ấm áp, thiêng liêng. Bức tranh không chỉ tĩnh lặng mà còn sinh động, kết hợp hài hòa giữa nét vẽ truyền thống và hoài cổ, thể hiện tình yêu tha thiết của tác giả đối với . Nhịp thơ chậm rãi, hình ảnh gợi cảm khiến người đọc cảm nhận rõ rệt hồn quê mộc mạc, bình dị, nơi tâm hồn được an yên, thư thái.

Câu2

Cuộc sống là một hành trình dài, trải qua nhiều thử thách và khó khăn. Trên con đường này, nỗ lực đóng vai trò quan trọng, là chìa khóa mở cánh cửa của thành công và ý nghĩa cuộc sống.

Nỗ lực không chỉ đơn thuần là việc cố gắng hết mình trong mọi công việc, mà còn là sự hiểu rõ về bản thân, đặt ra mục tiêu và kiên định trong suy nghĩ. Những người nỗ lực biết rõ mình muốn đi đâu và họ không ngần ngại đặt ra những mục tiêu để theo đuổi. Điều này không chỉ giúp họ vượt qua những khó khăn tạm thời mà còn giữ cho họ không bao giờ dừng lại trước thách thức.

Nỗ lực mang lại sức mạnh để vượt qua khó khăn, đồng thời hướng dẫn cuộc sống của chúng ta trở nên ý nghĩa hơn. Họa sĩ nổi tiếng Picasso từng là một ví dụ điển hình, với cuộc đời đầy gian khổ trước khi trở thành danh họa. Bằng sự nỗ lực không ngừng, ông đã biến những giấc mơ thành hiện thực và trở thành nguồn động viên cho nhiều người.

Nỗ lực không chỉ là công cụ thay đổi bản thân mà còn là chìa khóa tạo ra một phiên bản hoàn hảo hơn của chính mình. Để thay đổi cuộc sống, chúng ta cần bắt đầu từ bản thân, và sự nỗ lực và cố gắng sẽ hình thành một tấm gương sáng cho người khác noi theo.

Mặc dù nỗ lực là điều cần thiết, nhưng không phải ai cũng có nó. Một số người lười biếng, dễ bỏ cuộc khi gặp khó khăn hoặc đổ lỗi cho người khác khi thất bại. Cũng có những người lập kế hoạch chi tiết nhưng lại trì hoãn hành động, dành thời gian cho những công việc không có ý nghĩa. Điều này làm cho họ khó có thể chạm tay đến ước mơ.

Thành công là một hành trình dài, đòi hỏi xác định mục tiêu và kiên trì hàng ngày. Sự tin tưởng vào bản thân là chìa khóa quan trọng, khi chúng ta tin rằng mình có thể làm được, sẽ tạo động lực để cố gắng hết mình. Hạnh phúc xuất phát từ việc tự cải thiện mỗi ngày, đóng góp vào sự phát triển của bản thân và xã hội. Trên hành trình chinh phục mục tiêu, nỗ lực và cố gắng sẽ giúp chúng ta đạt được những kết quả mong muốn và không hối hận về những nỗ lực đã bỏ ra.

Câu1

Ngôi kể chuyện ngôi thứ ba(người kể chuyện ẩn mình gọi tên nhân vật)

Câu2

Một số chi tiết như thể hiện sự bao dung của chị bớt

- Hành động:” vội vàng buông bé Hiên, ôm lấy mẹ”.

- Lời nói:”- Ô hay! Con có nói gì đâu, sao bu cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?”.

- Thái độ: chị không hề trách móc mà còn chủ động an ủi khi thấy mẹ ân hận.

Câu3

Qua đoạn trích em thấy chị bớt là người phụ nữ vị tha, bao dung và hiếu thảo. Chị có trái tim nhân hậu, biết gạt bỏ những bất công, tủi hờn trong quá khứ để yêu thương và thấu hiểu cho nỗi lòng của mẹ.

Câu4

Hành động ôm lấy vai mẹ và câu nói” ô hay con có nói gì đâu, sao bu cứ nghĩ ngợi thế nhỉ?”. Có ý nghĩa xóa bỏ khoảng cách và sự mặc cảm. Nó là lời khẳng định rằng chị đã hoàn toàn tha thứ cho mẹ, giúp bà cụ trút bỏ được gánh nặng ân hận bấy lâu nay, đồng thời thể hiện tình cảm gia đình gắn bó, ấm áp

Câu5

Thông điệp: sức mạnh của sự bao dung và tình yêu thương trong gia đình.

Lý giải: trong cuộc sống những sai lầm trong quá khứ có thể gây ra vết thương lòng. Tuy nhiên, chỉ có lòng vị tha và tình yêu chân thành mới có thể hàn gắn mọi rạn nứt giúp con người vượt qua cảm để sống hạnh phúc và trân trọng nhau hơn.

Câu1

Môi trường không phải là nguồn tài nguyên vô tận, mà là ngôi nhà chung gắn bó mật thiết với sự sống. Khi hệ sinh thái bị hủy hoại, con người không chỉ đối mặt với thiên tai, biến đổi khí hậu mà còn chịu đựng “ nỗi đau sinh thái”-sự tiếc thương, hụt hẫng khi mất đi các cảnh quan quen thuộc. Việc bảo vệ môi trường, từ hành động nhỏ như giảm rác thải nhựa đến các chính sách vĩ mô, chính là bảo vệ cuộc sống của chúng ta và thế hệ mai sau. Chúng ta cần chuyển từ tư duy khai thác sang tôn trọng và chung sống hòa hợp với thiên nhiên. Chỉ khi trái đất” Khỏe mạnh”, Con người mới có thể an yên. Do đó, bảo vệ môi trường là trách nhiệm chung, một hành động nhân văn cần thực hiện ngay hôm nay.

Câu2

Trong văn học trung đại Việt Nam, hình tượng người thường hiện lên như một biểu tượng của nhân cách cao thượng. Bài thơ ”Nhàn”của Nguyễn Bỉnh Khiêm và bài thơ”Thu Vịnh”của Nguyễn Khuyến, ta thấy những nét tương đồng trong cốt cách thanh cao nhưng cũng có sự khác biệt sâu sắc về tâm cảnh, một bên là triết lý sống nhàn nhã, tự tại, một bên là nỗi ưu tư thế sự nặng nề.

Điểm chung lớn nhất giữa hai bài thơ là tư tưởng đánh xa danh lợi, tìm về với thiên nhiên để giữ vững phẩm giá. Nguyễn Bỉnh Khiêm trong ”Nhàn”chọn lối sống”dại-khôn”, “được-mất”, coi phú quý như chiêm bao, tìm đến cuộc sống”một mai, một cuốc, một cần câu”-một tư thế ẩn Sĩ bần đạo. Tương tự, Nguyễn Khuyến trong Thu Vịnh cũng khắc họa khung cảnh thanh cao với”cần trúc lơ phơ”,”nước biếc”, thể hiện sự khước từ bon chen, tìm sự tĩnh lặng cho tâm hồn. Cả hai đều tìm thấy niềm vui trong sự giản dị hòa hợp với tự nhiên.

Tuy nhiên, hình tượng ẩn Sĩ trong hai bài thơ mang vẻ đẹp riêng. Nhàn của Nguyễn Bỉnh Khiêm mang đậm triết lý sống. Ẩn sĩ ở đây là một”bậc triết nhân” ung dung, thong dong ngoài vòng danh lợi , qua nhà mọi vinh hoa phú quý để tận hưởng cuộc sống tự nhiên. Sống nhàn không chỉ là nghỉ ngơi, mà là cách chọn sống đúng với bản chất cao khiết của mình, không bị xô bồ của thời cuộc.

Trái lại, người sĩ trong Thu Vịnh của Nguyễn Khuyến hiện lên với vẻ đẹp ưu tư. dù tìm về thiên nhiên, nhưng tâm hồn Nguyễn Khuyến không hoàn toàn thanh thản. Đằng sau cánh thu hiu hắt, tĩnh lặng là nỗi đau mất nước, sự trăn trở của một người trí thức mang nặng tư tưởng”tiên ưu hậu lạc” . Thiên nhiên trong Thu Vịnh đẹp như buồn, phải chịu cái hồn người ẩn Sĩ tuy lả đời nhưng chưa thể” Nhàn “trong tâm tưởng, vẫn nặng tình với quê hương, đất nước.

Về nghệ thuật, Nguyễn Bỉnh Khiêm sử dụng ngôn từ mộc mạc, Nhịp thơ chậm rãi,thong dong.Trong khi đó, Nguyễn Khuyến sử dụng bút pháp tả cảnh ngụ tình đặc sắc, ngôn từ tinh tế, gợi cảm để khắc họa cái thần của cảnh và người.

Tóm lại, cả Nguyễn Bỉnh Khiêm và Nguyễn Khuyến đều xây dựng thành công hình tượng người sĩ với nhân cách cao thượng. Nếu Nguyễn Bỉnh Khiêm tiêu biểu cho tư thế”triết nhân”ung dung, triết lý sống sâu sắc Nguyễn Khuyến cho vẻ đẹp của”người tri thức lánh đời”mà nặng tình chế sự. Cả hai hình tượng đều là những bài ca tuyệt đẹp về nhân cách thanh cao phải để lại dấu ấn sâu sắc trong lòng người đọc.

Câu1

Theo văn bản, hiện tượng này được hiểu là các cảm xúc tiêu cực như nỗi lo âu, sự sợ hãi về biến đổi khí hậu và chấp nhận rằng” tận thế đang cận kề”. Nó ảnh hưởng trực tiếp đến cuộc sống thường ngày của giới trẻ.

Câu2

Bài viết thông tin theo trình tự logic và diễn dịch.

Câu3

Tác giả đã sử dụng những bằng chứng để cung cấp thông tin cho người đọc như:

-Cuộc thăm dò của Caroline Hickman và cộng sự(tháng 12/2021)

- Đối tượng: 1000 trẻ em và thanh thiếu niên tại mỗi quốc gia trong tổng số 10 nước(Anh, Ấn Độ, Mỹ,…)

- Số liệu: 59% thấy” rất hot cực kỳ lo” 45% thừa nhận cảm xúc tiêu cực ảnh hưởng đến cuộc sống.

Câu4

Tác giả có cách tiếp nhận khách quan, khoa học và nhân văn. Thay vì chỉ nói về các hiện tượng thiên nhiên tác giả tập trung vào khía cạnh tâm lý học và sức khỏe tinh thần của thế hệ trẻ-những đối tượng chịu tác động lâu dài nhất của biến đổi khí hậu.

Câu5

Thông điệp quan trọng nhất là: biến đổi khí hậu không chỉ là cuộc khủng hoảng về môi trường mà còn là cuộc khủng hoảng về tâm lý và tương lai của thế hệ trẻ. Cần có sự thấu hiểu và hành động quyết liệt hơn để giải tỏa những” nỗi đau sinh thái” này