A)quyền được phát triển ,quyền được học tập.

B)luôn quan tâm,giúp đỡ con cái ,chăm sóc và yêu thương con trong việc thực hiện quyền trẻ em.

A)quyền được phát triển ,quyền được học tập.

B)luôn quan tâm,giúp đỡ con cái ,chăm sóc và yêu thương con trong việc thực hiện quyền trẻ em.

Đảm bảo cấu trúc bài văn tự sự :mở bài, thân bài, kết bài. 

Xác định đúng yêu cầu của đề:đóng vai một nhân vật để kể lại truyện cổ tích. 

Đảm bảo các yêu cầu đối với kiểu bài :sử dụng ngôi kể thứ nhất trong bài viết. 

Câu 9:câu  văn sử dụng biện pháp tu từ :"ăn trầu cau và vôi",tác dụng là tạo sự liên kết và nhấn mạnh tầm quan trọng của tình nghĩa. 

Câu 9:câu  văn sử dụng biện pháp tu từ :liệt kê "khi đám cưới, lúc tang ma,trong các dịp lễ hội ",tác dụng là giúp câu văn sinh động, tạo nhịp điệu, cho thấy sự gắn bó của tục ăn trầu cau trong tâm trí người Việt. 

Câu 10 :bài học rút ra là phải biết yêu thương gia đình, gìn giữ, đề cao sự trung thủy trong tình nghĩa vợ chồng. 

Do các nguyên nhân :cháy rừng tự nhiên, con người đốt rừng, sử dụng sang mục đích khác ;chặt, phá rừng. 

Do các nguyên nhân :cháy rừng tự nhiên, con người đốt rừng, sử dụng sang mục đích khác ;chặt, phá rừng. 

b và c là hành động bảo vệ đa dạng sinh học. 

a,d và e là hành động gây suy giảm đa dạng sinh học.