a) Thể tích của hình hộp chữ nhật đã cho là: V = x ( x − 1 ) ( x + 1 ) = x 3 − x V=x(x−1)(x+1)=x 3 −x b) Tại x = 4 x=4, thể tích của hình hộp chữ nhật là: V = 4 3 − 4 = 60 V=4 3 −4=60 (đơn vị thể tích)

a) Thể tích của hình hộp chữ nhật đã cho là: V = x ( x − 1 ) ( x + 1 ) = x 3 − x V=x(x−1)(x+1)=x 3 −x b) Tại x = 4 x=4, thể tích của hình hộp chữ nhật là: V = 4 3 − 4 = 60 V=4 3 −4=60 (đơn vị thể tích)

a) Thể tích của hình hộp chữ nhật đã cho là: V = x ( x − 1 ) ( x + 1 ) = x 3 − x V=x(x−1)(x+1)=x 3 −x b) Tại x = 4 x=4, thể tích của hình hộp chữ nhật là: V = 4 3 − 4 = 60 V=4 3 −4=60 (đơn vị thể tích)

a) Thể tích của hình hộp chữ nhật đã cho là: V = x ( x − 1 ) ( x + 1 ) = x 3 − x V=x(x−1)(x+1)=x 3 −x b) Tại x = 4 x=4, thể tích của hình hộp chữ nhật là: V = 4 3 − 4 = 60 V=4 3 −4=60 (đơn vị thể tích)

Bài giải

a) Độ dài đoạn thẳng AM là:

4-2=2 ( cm) 

Độ dài đoạn thẳng MB là:

4-2=2 ( cm) 

b) Góc xMy bằng 60°

Bài giải

Số học sinh giỏi là

40× 7/20= 14 ( học sinh) 

Số học sinh trung bình là:

40×1/8=5 ( học sinh) 

Số học sinh khá là:

14+5= 19 ( học sinh) 

Số học sinh yếu là 40- ( 14+5+19) = 2 ( học sinh) 

a) 1/2× 4/3- 20/3× 4/5

= 4/6- 80/15

= 20/30- 160/30

= -(160/30-20/30) 

= -140/30

= -14/3

b) 3/7+ -6/19+ 4/7+ -13/19

= (3/7+ 4/7) + (-6/19+ -13/19) 

= 1+ (-1) 

=0

c) 3/5× 8/9- 7/9× 3/5+ 3/5× 26/9

= 3/5× (8/9- 7/9+ 26/9) 

= 3/5× 3

= 9/5