Câu 1:

Đoạn trích trong “Truyện Kiều” thể hiện nhiều đặc sắc nghệ thuật tiêu biểu cho tài năng của Nguyễn Du. Trước hết, tác giả sử dụng thể thơ lục bát uyển chuyển, giàu nhạc điệu, góp phần làm nổi bật vẻ đẹp trang trọng mà vẫn tha thiết của cuộc gặp gỡ giữa Từ Hải và Thuý Kiều. Nghệ thuật xây dựng hình tượng nhân vật lí tưởng được thể hiện rõ qua bút pháp ước lệ, Từ Hải hiện lên với tầm vóc phi thường qua những hình ảnh “ đội trời đạp đất”, “giang hồ quen thú vẫy vùng” gợi khí phách anh hùng hiên ngang. Bên cạnh đó, Nguyễn Du còn khéo léo khắc hoạ Thuý Kiều bằng ngôn ngữ đối thoại tinh tế, thể hiện sự thông minh, khiêm nhường nhưng đầy tự trọng. Nghệ thuật đối thoại và độc thoại giúp bộc lộ rõ tính cách và tâm lí nhân vật, làm cho cuộc gặp gỡ trở nên tự nhiên, chân thực. Ngoài ra, việc sử dụng điển tích như “ Tấn Dương”, “Bình Nguyên Quân” làm tăng chiều sâu văn hoá và sắc thái trang trọng cho lời nói. Nhờ sự kết hợp hài hoà giữa ngôn ngữ giàu hình ảnh, bút pháp ước lệ và nghệ thuật xây dựng nhân vật, đoạn trích đã góp phần làm nổi bật vẻ đẹp của tình tri kỉ giữa anh hùng và giai nhân.

Câu 2:

Giữa bộn bề của cuộc sống hiện đại, con người vẫn luôn cần đến sự yêu thương và sẻ chia. Một lời động viên, một hành động giúp đỡ chân thành có thể làm dịu đi những tổn thương trong tâm hồn. Thế nhưng, lòng tốt không phải lúc nào cũng mang lại giá trị nếu thiếu sự tỉnh táo và suy xét. Bởi vậy, ý kiến: ”Lòng tốt của con người có thể chữa lành các vết thương nhưng lòng tốt cũng cần đôi sắc sảo, nếu không chẳng khác nào con số không tròn trĩnh” đã gợi ra cho chúng ta nhiều suy ngẫm đáng trân trọng.

Trước hết, lòng tốt là sự quan tâm, thấu hiểu và sẵn sàng giúp đỡ người khác bằng tất cả sự chân thành. Trong cuộc sống, không ai tránh khỏi những lúc vấp ngã hay tổn thương. Khi ấy, sự sẻ chia của người khác chính là nguồn động lực giúp họ đứng dậy. Lòng tốt có thể “chữa lành các vết thương” bởi nó mang lại cảm giác được yêu thương, được tôn trọng và được đồng hành. Một học sinh được bạn bè giúp đỡ khi học yếu sẽ có thêm niềm tin vào bản thân; một người gặp khó khăn nhận được sự hỗ trợ kịp thời sẽ có thêm cơ hội vượt qua nghịch cảnh. Chính những điều tưởng chừng nhỏ bé ấy đã góp phần làm cho cuộc sống trở nên ấm áp và nhân văn hơn. Tuy nhiên, lòng tốt nếu chỉ xuất phát từ cảm xúc mà thiếu đi sự tỉnh táo thì có thể trở nên vô nghĩa, thậm chí phản tác dụng. Ý kiến cho rằng lòng tốt cần “ đôi phần sắc sảo” nhấn mạnh vai trò của lí trí trong cách ứng xử. Không phải mọi sự giúp đỡ đều mang lại kết quả tích cực. Có những trường hợp vì thương cảm mà ta vô tình bao che cho sai lầm của người khác, khiến họ không nhận ra lỗi của mình. Có khi vì cả tin mà ta bị lợi dụng lòng tốt cho những mục đích không trong sáng. Khi ấy, lòng tốt tuy xuất phát từ thiện ý nhưng lại không tạo ra giá trị thực sự, giống như “con số không tròn trĩnh” - tròn đầy về hình thức nhưng rỗng không về ý nghĩa. “Sắc sảo” ở đây không phải là sự lạnh lùng hay tính toán thiệt hơn, mà là sự sáng suốt, biết phân biệt đúng- sai, nên- không nên. Lòng tốt đúng nghĩa là giúp người khác tiến bộ, chứ không làm họ phụ thuộc; là biết góp ý thẳng thắn để bạn bè sửa sai, chứ không vì tình cảm mà dung túng; là biết nói “không” trước những yêu cầu vô lý để bảo vệ nguyên tắc của bản thân. Khi lòng tốt được đặt trên nền tảng của trí tuệ và bản lĩnh, nó mới thực sự bền vững và có giá trị lâu dài. Bên cạnh đó, cũng cần phê phán hai thái cực trong cách nhìn nhận về lòng tốt. Một số người vì sợ bị lợi dụng mà trở nên thờ ơ, vô cảm trước nỗi đau của người khác. Thái độ ấy khiến xã hội dần lạnh lẽo và thiếu đi sự gắn kết. Ngược lại, có người tốt bụng nhưng thiếu suy xét, dễ tin người, cuối cùng tự làm mình tổn thương. Cả hai cách sống ấy đều chưa thực sự đúng đắn. Điều quan trọng không phải là từ bỏ lòng tốt, mà là học cách sống tử tế một cách thông minh và có nguyên tắc. Là học sinh, chúng ta cần rèn luyện cả trái tim nhân hậu lẫn tư duy tỉnh táo. Hãy sẵn sàng giúp đỡ bạn bè trong học tập, chia sẻ với những hoàn cảnh khó khăn, nhưng cũng phải biết phân biệt đúng sai, không vì nể nang mà làm điều trái với lương tâm. Khi biết kết hợp giữa tình thương và lí trí, mỗi người sẽ trưởng thành hơn trong cách sống.

Tóm lại, lòng tốt là giá trị cao đẹp có khả năng chữa lành và kết nối con người. Nhưng để lòng tốt phát huy trọn vẹn ý nghĩa, nó cần được dẫn dắt bởi sự sắc sảo và tỉnh táo. Chỉ khi ấy, lòng tốt mới không phải là “ con số không tròn trĩnh”, mà trở thành ánh sáng bền bỉ làm đẹp cho cuộc đời.

Câu 1: Văn bản trên được viết theo thể thơ lục bát.

Câu 2: Hai nhân vật Từ Hải và Thuý Kiều gặp nhau ở lầu hồng (chốn lầu xanh - nơi Kiều đang sống khi bị ép làm kĩ nữ)

Câu 3: Qua những câu thơ đã cho, có thể thấy Thuý Kiều là người khiêm nhường, ý thức rõ thân phận nhỏ bé của mình. Nàng tự ví mình như “cỏ nội hoa hèn”, “thân bèo bọt”, thể hiện sự tự ti vì hoàn cảnh éo le. Tuy nhiên, trong lời nói ấy cũng toát lên sự thông minh, khéo léo và cách ứng xử tinh tế. Kiều vừa bày tỏ sự cảm kích trước tấm lòng của Từ Hải, vừa giữ được sự đoan trang, tế nhị. Qua đó cho thấy nàng là người phụ nữ có nhân cách đẹp, biết trước sau và giàu lòng tự trọng.

Câu 4: Qua đoạn trích, Từ Hải hiện lên là một đấng anh hùng có chí lớn, tài năng và khí phách hiên ngang. Những câu thơ như “Đội trời đạp đất ở đời”, “Giang hồ quen thú vẫy vùng” đã khắc hoạ tầm vóc phi thường của ông. Không chỉ mạnh mẽ, Từ Hải còn là người trọng nghĩa, trọng tài và biết trân trọng tri kỉ. Ông nhận ra phẩm chất của Kiều, khen nàng “con mắt tinh đời” và nhanh chóng coi nàng là tri kỉ. Điều đó cho thấy Từ Hải là người anh hùng không chỉ có sức mạnh mà còn có tấm lòng và sự tinh tế trong tình cảm.

Câu 5: Đoạn trích đã gợi cho em cảm xúc ngưỡng mộ và xúc động. Em ngưỡng mộ khí phách anh hùng của Từ Hải và trân trọng vẻ đẹp tâm hồn của Thuý Kiều. Cuộc gặp gỡ giữa hai con người tài sắc khiến em cảm nhận được sự đồng điệu, tri kỉ trong tình yêu. Đồng thời, em cũng cảm thấy thương Kiều vì dù tài sắc vẹn toàn nhưng nàng vẫn mang thân phận nổi trôi. Đoạn trích giúp em thêm yêu và trân trọng giá trị nhân đạo sâu sắc trong tác phẩm.