Đạo đức sinh học là hệ thống các nguyên tắc, chuẩn mực đạo đức xã hội áp dụng trong nghiên cứu và ứng dụng khoa học sự sống, giúp đánh giá rủi ro và lợi ích đối với con người, sinh vật. Cần đặc biệt quan tâm vấn đề này vì công nghệ di truyền có thể tạo ra sinh vật biến đổi gene nguy hiểm, gây rủi ro cao cho môi trường, sức khỏe và gây hậu quả nghiêm trọng khi can thiệp vào hệ gene động vật/con người. 

Điểm khác biệt cốt lõi là Lamarck cho rằng hươu cao cổ chủ động vươn cổ dài ra do tập quán (biến dị không di truyền), còn Darwin khẳng định cổ dài là kết quả của chọn lọc tự nhiên dựa trên các biến dị di truyền có sẵn, trong đó những cá thể có cổ dài sẵn (có lợi) sống sót và sinh sản tốt hơn

Câu 1

Bài làm

Trong đoạn trích "Truyện Kiều" của đại thi hào Nguyễn Du, nhân vật Đạm Tiên dù chỉ xuất hiện thoáng qua nhưng lại mang ý nghĩa biểu tượng sâu sắc. Nàng là một ca nữ tài sắc vẹn toàn, nổi tiếng một thời về nhan sắc và tài hát xướng. Tuy nhiên, cũng như bao hồng nhan tài tử khác trong xã hội phong kiến, nàng phải chịu đựng số phận bi kịch, bạc mệnh, chết khi còn trẻ và trở thành oan hồn không nơi nương tựa. Ngôi mộ hoang lạnh ven đường không người hương khói chính là minh chứng rõ nét nhất cho sự phũ phàng của tạo hóa và định mệnh nghiệt ngã.Thông qua Đạm Tiên, Nguyễn Du đã gửi gắm tấm lòng nhân đạo sâu sắc, sự đồng cảm xót thương vô hạn đối với những kiếp người tài hoa nhưng lận đận. Đặc biệt, sự xuất hiện của Đạm Tiên còn đóng vai trò quan trọng trong việc dự báo trước về tương lai đầy sóng gió, khổ đau và bi kịch mà nhân vật chính Thúy Kiều sắp phải trải qua, củng cố thêm cho chủ đề chính của tác phẩm là "tài tình lận đận".

Câu 2:

Từ câu chuyện về bà má Hậu Giang, thế hệ trẻ hôm nay cần nhận thức rõ trách nhiệm của mình đối với đất nước. Nếu như các thế hệ đi trước đã không tiếc máu xương để bảo vệ Tổ quốc, thì thế hệ trẻ ngày nay phải sống có lý tưởng, biết cống hiến bằng chính khả năng và hành động của mình.

Trách nhiệm ấy thể hiện trước hết ở việc học tập tốt, rèn luyện đạo đức, nâng cao hiểu biết để trở thành công dân có ích. Người trẻ cần chủ động tiếp thu tri thức mới, phát huy tinh thần sáng tạo, làm chủ công nghệ và khoa học để góp phần đưa đất nước phát triển. Đồng thời, mỗi người cũng cần giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc, tránh xa lối sống lệch lạc, thiếu trách nhiệm với cộng đồng.

Hành động cụ thể có thể bắt đầu từ việc học tập nghiêm túc, tham gia hoạt động xã hội, tích cực bảo vệ môi trường, sống tử tế, nhân ái và có trách nhiệm. Chính những việc làm nhỏ mỗi ngày sẽ góp phần tạo nên sự thay đổi lớn, giúp đất nước ngày càng giàu mạnh, văn minh. Thế hệ trẻ cần tiếp bước cha ông bằng chính tinh thần nhiệt huyết, trung thực và khát vọng cống hiến.

• Văn bản sử dụng thể thơ Lục bát (6-8 chữ), đặc trưng của văn học Việt Nam, kết hợp với thể thơ tự do trong lời kể của Vương Quan, tạo nên sự uyển chuyển, gần gũi.

• Lời thoại của Vương Quan: Lời thoại kể chuyện/thuyết minh. Vương Quan kể lại cho Thúy Kiều nghe về thân thế, sự nghiệp và cái chết của Đạm Tiên, giải thích bối cảnh cho Kiều hiểu tình cảnh nơi đây, không phải là lời đối thoại trực tiếp giữa hai người.
• Câu 3: Hệ thống từ láy
• Giàu cảm xúc, gợi hình ảnh và tâm trạng:
• • Sè sè, dàu dàu: Gợi cảm giác hoang vắng, tiêu điều của nấm mồ vô chủ, sự héo úa của cỏ cây.
  • Vắng tanh: Nhấn mạnh sự cô quạnh, không người viếng thăm.
  • Mong manh, thoắt gãy, lạnh ngắt, lờ mờ: Diễn tả sự yểu mệnh, tàn lụi nhanh chóng của người đẹp.
  • Dầm dầm, đầm đầm châu sa: Biểu cảm nỗi xót xa, thương cảm tột cùng của Thúy Kiều.

• Tâm trạng: Xót xa, thương cảm sâu sắc (châu sa), đồng cảm với số phận bất hạnh của Đạm Tiên. Nàng nhận ra số phận mình cũng tương tự: "Đau đớn thay, phận đàn bà! Lời rằng bạc mệnh cũng là lời chung."
• Phẩm chất: Thúy Kiều là người có tâm hồn nhạy cảm, giàu lòng trắc ẩn, biết đồng cảm, chia sẻ với nỗi đau của người khác, và có cái nhìn thấu suốt về số phận chung của người phụ nữ tài hoa nhưng bạc mệnh.

• Bài học:
• • Thấu cảm và sẻ chia: Cần biết đồng cảm với nỗi đau, bất hạnh của người khác, đặc biệt là những người phụ nữ có số phận không may mắn.
  • Trân trọng lẽ sống, nhân phẩm: Mỗi số phận đều đáng được tôn trọng, dù là phận ca nương như Đạm Tiên, để không phải kết thúc trong cô đơn, vô vị.
  • Nhìn nhận số phận con người: Hiểu rằng cuộc đời đầy biến cố, tài hoa thường đi liền với gian truân, để sống trân trọng hơn, tránh bi kịch tương tự.
  • Vì sao? Vì đoạn trích cho thấy sự đồng cảm của Kiều không chỉ với Đạm Tiên mà còn là sự nhận thức về thân phận chung của người phụ nữ, thể hiện một trái tim nhân hậu và trí tuệ sâu sắc về cuộc đời.